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本科毕业论文广受诟病:半个月写就为何能过关

科普小知识2022-07-12 19:34:04
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本科生写毕业论文只需半个月时间,其中大部分是拼凑和抄袭的,论文质量逐年下降……最近,本科毕业论文再次引起人们的关注。那么,本科生完成毕业论文的情况如何?外国大学生有什么不同?记者最近走访了一些大学毕业生,从而获得了一些被广泛批评的本科论文背后的真实信息。

学校精心安排的学生不会买它。

虽然写论文的实际时间几乎是半个月,但学校要求论文在大三结束时开始在国有企业实习的小张告诉记者。在采访中,记者了解到许多学校要求学生在大三期末提交一份论文开题报告。同时,他们还对文件初稿、第二稿和最后稿的交付时间作了明确安排。如果按照学校的计划,论文的写作实际上会在大三下学期开始。

然而,学生们并没有购买学校精心安排的时间表。很少有学生真正按照学校的时间表安排他们的论文。“基本上,他们在每次提交前两三天就被赶出去了,其他学生在提交前一天晚上写了一个通宵。这样,写论文的真正时间就超过了十天。”小张说。

在采访中,记者发现有不少像小张这样的学生“临阵退缩”。那么,花在撰写本应轻松的论文上的时间在哪里呢?

"练习并找到工作。"即将毕业的小李告诉记者,从去年年底开始,她就一直在招聘会和实习之间奔波,写论文的时间只能挤到晚上。“不管你的毕业论文写得多好,你都不需要找工作!”小李无奈地说。

“时间紧迫,任务繁重”,缺乏足够的写作时间,论文必须在截止日期前“赶完”。许多学生把“学习”作为拼凑试卷的法宝。

“从选题到结构到内容,我们都可以从中学习。坦率地说,我们可以复制它。”回想起去年的毕业论文,吕霄感慨万千。“虽然学校也会进行纸张重复率检查,但当复制内容时,在网上发现要调整词序,或者干脆用自己的话来表达意思,所以经过机器检查(纸张重复率检查)时,电脑是无法分辨的。即使有一大段摘录,只要在论文的末尾有明确的标记,它就会被当作引文处理。”说到“学习”论文的方法,吕霄有相当多的经验。

在采访中,大多数学生说,他们的论文或多或少有“参考”的成分,他们已经习惯了这种“参考”的方法。

辩护实际上是师生之间的相互回应。

毕业前,每个学生都要进行论文答辩。论文答辩的目的是进一步检验论文,检验论文作者的专业知识,检验作者是否独立完成论文。然而,记者在采访中发现,回复似乎并不那么漂亮。

“许多本科生的毕业论文充满了错别字和逻辑混乱。有些人甚至不知道论文的基本格式,而其他人只是对论文的主题有疑问。在回答的时候,我问了三个问题都不知道答案,有时候我在自己的论文里找不到答案。一位老师对记者说,“但是没有办法让学生毕业。所以我们只能尽可能地帮助改变。"

学生们对老师的焦虑视而不见。"论文答辩是一个过程."“老师随便问,只要回答不太离谱,态度比较好,不要和老师吵架,基本上都可以通过。”“我不能通过第一次,我肯定我会让你通过第二次。我已经拿了足够的学分,学校不能让你毕业!”在采访中,许多学生表示,尽管论文答辩至关重要,但从“过去的经验”来看,无论最终答辩有多有效,教师往往会与学生“妥协”。

对于这种“妥协”,一位不愿透露姓名的老师这样解释道:“每学期有200或300名学生毕业,但只有少数教师有资格成为辩护团队的成员,所以不可能让所有学生的论文老师都仔细阅读,了解他们可能很有好处。在这种情况下,我们只能问一些难度和深度较小的问题。此外,他们都是自学的学生。我们为什么要让他们难堪?"

看似严肃的辩护在学生们的“谦虚和礼貌”中变得轻松了。这应该是思想的冲突,在老师的“关心和爱护”下变得友好。看似美丽的防御实际上是学生和老师之间默契而不负责任的相处方式。

国内“决赛”与国外循序渐进

肖庚高中毕业后出国留学,今年研究生毕业。谈到这个话题,她告诉记者,在许多国家,没有像国内大学那样的本科论文。

“我们会根据课程的安排,每学期写一些论文。基本上,每个班级都需要它,这意味着我们将在一个学期里写很多论文。”小耿说:“压力很大。我只能在图书馆里学习,一点一点地寻找信息。不得复制所有内容。如果发现剽窃,后果会很严重。”

除了消除剽窃,辩护程序也非常严格。“每次你写完论文,你都需要准备一个演讲。演讲结束后,教授会问一系列问题。这些问题不会指向你的内容、数据和结论的正确性,而是指向你使用的方法和分析逻辑的正确性。”肖庚告诉记者,“结果并不重要,重要的是整个写作过程和方法。”

“我也和一些在中国学习的学生交流过。国内的毕业论文给了我“最终决定”的感觉,关注的是最终的结果。外国论文的写作符合你目前的能力水平和教学进度。”当谈到国内外报纸的最大差异时,肖庚告诉记者。

“例如,当我们刚开始上学时,我们学习理论。教授让我们用理论分析一些宏观经济问题。当我们后来开始学习方法时,我们需要找到一个具体的案例来分析和解释,直到我们最终预测一个公司或行业的未来。这是一个循序渐进的过程,课堂上学到的知识应该在论文写作中持续使用。这种用法是强化所学知识的最佳方式。”萧庚说道。

一是用纸来衡量学生四年学习的程度,二是不断用纸来加强学习质量。如何培养具有智慧和诚实的合格毕业生是值得思考的。(本刊记者王庆欢、葛向阳)(原题:“为什么半个月写的文章就能过关?”