小学数学知识问答300例—多位数的读法和写法

55.掌握多位数读写需要什么基础知识？

要掌握多位数阅读，需要以下3个基本知识:

(1)掌握前10个自然数的名称和序列以及计数单位的名称和序列。必须掌握一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的名称和顺序，以及一、十、一百、一千、一万、十万、一百万、一千万和一亿等计数单位的名称和顺序。

(2)了解计数法的十进制。当我们计数时，我们使用十进制，也就是说，一个单位的10倍构成与其相邻的更高的单位。也就是说，十是一，十是一百，十是一千，一万是一千...

(3)学习四位数阅读法。为了使用更少的名字和能够计算更多的数字，人们发明了一种给数字评分的方法。我国采用四位数一级阅读系统，即四、十、十、十万单位为一级，称为二级。一万、十万、一百万、一千万四个单位作为第二级，称为一万；十亿、十亿、一百亿、一千亿四个单位为第三级，称为亿级；等等。

要掌握多位数的书写方法，还需要以下4个基本知识:

(1)掌握10个数字1、2、3、4、5、6、7、8、9和0的书写。这些单词应该用标准而优美的方式书写。

(2)学习阿拉伯数字的位值原理和用0来占据空间的方法。当没有以前的单位时，写0并使用0作为占位符。

(3)记住数字的顺序。特别是，我们必须记住第五位是一万，第九位是一亿。

(4)了解三段分段法。写一个较大的数字，有一个分段的问题，每三个分段。1950年，我国*曾通知:“……为了实现国家统一，符合国际惯例，特别规定了三位数制的除数方法……”。后来，包括国家语言文字委员会在内的中国七个部门发布了《出版物中使用数字的试行规定》，指出各部分之间的间距为半个阿拉伯数字。

例如，28 613 900读作:28 613 313 900。

985 470 000读作:9.8547亿。

以上是读写多位数时必须掌握的基本知识。

在小学数学教材中，根据小学生的年龄特点和接受能力，这七项基础知识按照从浅到深的顺序排列在每个年级中，并与计算规则相协调，使学生能够逐步学习。在教学中，每一项知识都要解释清楚，练习要加强，这样学生才能打好基础。最后，他们能熟练掌握多位数的读写。