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韩启德:让青少年亲近和接受科学

科普小知识2022-07-13 17:35:42
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韩启德:让青少年亲近和接受科学

经过数百名编辑、作者和编辑三年的努力,《十万个为什么》第六版终于与读者见面了。这是中国科技界、教育界、出版界的一件喜事,也是千千千万儿童的一件喜事。

《十万个为什么》是儿童出版社1961年出版的一套科普读物。半个世纪以来,这套书已经出版了五个版本,累计发行量超过1亿册。它是新中国几代年轻人的启蒙读物,对弘扬科学精神、传播科学知识、提高全民科学素质发挥了巨大作用。在我国,到目前为止,还没有一套科普书籍能够经受得住“十万个为什么”这样长时间的考验,并产生如此巨大的社会影响。

进入21世纪以来,科学技术的发展日新月异。特别是在网络通信、低碳环保、基因工程、航空航天、新能源、新材料等领域,研究进展更加迅速,甚至从根本上改变了人们的生活和工作方式。为了适应科学技术发展带来的深刻社会变革,提高国家综合国力和竞争力,党和*高度重视加强科学技术普及工作,高度重视提高全民科学素质,把建设国家科学普及能力作为建设创新型国家的基本战略任务,对我国科学普及和出版事业提出了更高的目标。

2006年,国务院正式颁布实施了《全民科学素养行动计划纲要》,重点提高未成年人的科学素养。只有青年人开始形成科学思维和行为习惯,并把创新精神和实践能力放在同等重要的位置,才能从根本上提高全民的科学素养。因此,编辑出版一套新的“十万个为什么”来适应时代发展的要求,使其能够在繁荣中国科普创作的过程中发挥“旗帜”作用,其意义是十分深远的。

好奇心是青少年有价值的特征,也是他们接近和接受科学的动力。它必须得到很好的保护。从50年的经验来看,“一个问题,一个答案”是一个很好的形式,也是为什么“100,000个为什么”受到每个人喜爱的一个重要原因。在编写第六版《十万个为什么》时,编者坚持这种好的形式,试图引导读者思考问题,感受科学文化和科学精神,在传授科学知识的同时体验科学探索的乐趣。

出于积极参与科学普及和提高全民科学素质的社会责任感,中国科学院和中国工程院的100多名院士应邀担任第六版《十万个为什么》的编委。其中,20多名院士担任每一分册的主编,尽管他们的时间很紧,他们专门负责组织相关分册的编纂,有40多名院士亲自投稿。此外,来自世界各地和各学科的700多名杰出科学家和科普作家参加了新版《十万个为什么》的编写。如此多的高级科学家参与了一套科普书籍的编写,这在我国科普出版史上是前所未有的。强大的编委会和作者团队为新版《十万个为什么》的科学性、前沿性、权威性和可读性提供了最可靠的保证。

《十万个为什么》第六版在总结前五版成功经验、广泛征求意见的基础上,结合时代发展和青年读者的实际需求,将该书分为三大部分18小册。基础板块包括数学、物理、化学、天文学、地球和生命,这是六个传统的基础学科。专题包括动物、植物、古生物学、医学、建筑和运输、电子和信息,这些都是从基础学科衍生出来的重要传统学科。热点包括脑与认知、海洋、能源与环境、航空与航天、武器与国防、灾害与防护,这些是近年来发展迅速、引起社会广泛关注的热点。在编写每一分册的过程中,根据主题或题目的内容,充分考虑知识系统的完整性和科学的前瞻性发展。问题的设计和分布尽可能与主题的内部结构相一致,这样每一个分册都成为一个具有完整内部知识体系的阅读材料。现代科学技术发展的一个主要特征是跨学科整合。我相信小读者在阅读过程中也会在不同的分册中发现一些共同的问题。

《十万个为什么》第六版正式适应了当代青少年的阅读需求,并与世界上同类书籍的最新出版趋势保持一致。这是第一次推出彩色图片版,使用大量彩色图片向读者展示当代科技前沿的无限魅力。内容具有鲜明的时代特征。它从基础、前沿、重点和策略四个方面组织问题和编写文稿,重点关注科技发展前沿和当代青少年关注的热点问题。尤其值得称道的是,该书通过各种形式从全国各地的儿童和青少年中收集了大量“为什么”,试图向他们介绍儿童最关心和最喜欢问的问题。与此同时,新版《十万个为什么》更加注重思维过程,倡导科学精神,引导创新探索,关注科学与人文、科学与社会的关系,通过“微观问题”、“微观医生”、“实验场”、“科学人”、“关键词”等小栏目激发青少年的好奇心和探究心理。

我相信,第六版《十万个为什么》将以全新的问题、全新的体系、全新的内容、全新的风格和全新的技术手段再现数字时代每一版《十万个为什么》的辉煌,并将掀起中国科普出版和普及的又一个新高潮。《十万个为什么》第六版的出版,必将引导更多的年轻人走向科学,为*带来更多的人才。与此同时,这套丛书的出版也将对贯彻《全民科学素质行动计划纲要》精神,促进科学世界观的形成,提高当代中国广大青年的科学创新能力,促进全社会讲、爱、用科学氛围的形成,把全民科学素质提高到一个新的水平,发挥不可替代的重要作用。