捍卫进化论仍有必要

达尔文的进化论主张通过生物变化来适应环境，现有物种(包括人类)是通过自然选择从早期物种的转化中继承下来的。美国生物科学研究所所长朱迪思·维斯正在动员国家力量来“捍卫”进化。该研究所看到了来自学校董事会和*部门的反对和冷漠。然而，维斯仍然带领每个人努力捍卫进化。

该研究所认为，美国的进化教育已经减少，因为在神创论教育和高中没有达尔文的理论。“没有要求学校教授进化论的命令。高中老师有时会忽略它。然而，从生物学家的角度来看，进化是生物学的核心理论，也是所有事物的基础，”韦斯说。“不幸的是，在美国的许多地方，教授进化论已经成为一件政治事件，美国生物学会也是如此。作为生物学家的代表，我想为进化教育大声疾呼。”

韦斯说，生物科学院正与美国地质研究所、国家生物教师联盟和80多个成员组织合作，对抗进化论教学面临的政治和法律威胁。在中国，面对进化教育的挑战，生物科学院向学校董事会和国家立法机构发函，在公开会议上展示证据，并通知其成员和联合组织。生物科学院有80多个成员协会和250，000名成员。它建立了一个电子邮件系统，使各国的科学家、教师和成员学会能够相互交流，并告知他们进化教育面临的威胁。

达尔文的进化论主张通过生物变化来适应环境，现有物种(包括人类)是通过自然选择从早期物种的转化中继承下来的。维斯说，这个理论已经被科学家接受了近100年，并且由于古生物学的发现和生物学的发展而得到了完善、扩展和加强。

没有进化，基因、分子生物学和整套遗传因子的发现——所有这些对人类健康都大有裨益——是不可能的。此外，韦斯补充道，“现代分子生物学和遗传学加深了我们对进化的理解。”然而，进化仍然是一个有争议的问题，是政治问题，而不是科学问题。

韦斯说，仅今年一年，七个州就减少了本地或全州范围的进化教育，或者将其与神创论教育放在同等地位。神创论指的是一种宗教信仰，认为物种是由更高的力量创造的，比如上帝。“很少有人使用‘创造论’这个词，因为它太明显了，”韦斯说。“目前的术语是‘天才设计’。”