教授趴地求学生赐胯下之辱 称培养学生新思维

希望培养敢于“向奥巴马扔鸡蛋”的学生

教授扑倒在地上，恳求学生给他“胯下之辱”

武汉理工大学的100多名学生越过老师，其中一些人选择从后门逃走。

学生们正越过张教授。照片由网友“觉上东方”和学生肖军提供

本报记者张全路

从古至今，中国人几乎很难接受被跨越。这种“胯下侮辱”被认为是一种极大的耻辱。然而，前天晚上，武汉理工大学的一名副教授主动扑到教室门口，要求学生们“羞辱”他。老师的行为震惊了在场的150多名大学生。在教授的一再鼓励下，100多名学生越过了老师的身体。此举的目的是什么？副教授解释说，越过老师只是一个表面现象，但正是这种精神，敢于否定权威，用科学真理来抵制有权有势的人。

老师扑倒在地上，恳求学生们“羞辱”

前天晚上7: 30左右，武汉理工大学南湖教学区1号楼310教室。一门选修课“思考和解决问题的策略”即将结束。讲课的老师是计算机科学与技术学院的副教授张乃礼。令在场的150多名学生惊讶的是，51岁的张嫩立在下课时做出了一个大胆的决定。他走到教室的前门，躺在地上，然后说:"同学们，请从我这里过去。"

尽管讲座中有一些铺垫，但面对一位51岁的老人和老师，在场的90后大学生不敢也不忍心这么做。

在现场，大学生们热烈鼓掌，并拍摄了张教授躺在地上的照片，但没有人敢行动。一些胆小的学生甚至选择从后门逃走，而其他人则选择等着瞧。

看到学生们犹豫不决，张嫩立在地上喊道:“快过去！男孩和女孩们，展示你们的勇气，穿越过去！”

四五个学生开始尝试，之后，越来越多的学生加入进来。几分钟之内，100多名学生“羞辱”了张。被“羞辱”的张嫩立倒在地上，如释重负地笑了。

被“羞辱”而不失去尊严反而得到了赞扬

张教授想传达什么样的精神？《武汉晚报》记者联系了参加“思考和解决问题的策略”课程的学生肖军。他说这门课程连续11周每周教授一次。他听了所有11节课。张教授在这门选修课中，从各个方面比较了东西方的文化差异和思维差异，阐述了一种思维精神，即敢于否定权威，打破中国几千年来“怕人”的思维定势。

在教授那天晚上躺下之前，他说这样，学生们应该记住这一课，反思他们的生活和学习，服从有权势的人，并且不敢突破权威的错误行为。

小军说张教授已经50多岁了，躺在地板上。这种教学方法是闻所未闻的。它真的很“漂亮”，学生们都理解老师的意图。在学校的新闻门户网站上，一名学生说，“请不要对此开玩笑。”对于理工大学来说，拥有这样一位有个性、独立思考、勇于展示、充满积极能量的好老师是一种莫大的荣誉！“这样的老师不但没有因为学生的羞辱而失去尊严，反而赢得了学生的尊敬和赞赏。科技大学的学生陈骁评论道。

我希望学生们敢于“向奥巴马扔鸡蛋”

昨天下午，张教授接受了记者的采访。他说:那天的行动没有遵循自然规律，而是两个月前设计的一个教学环节。这样做，我想用一种行为艺术的方式向学生传达一种精神:一种崇尚真理、敢于用真理否定权威的精神。否认权威始于否认老师。让我成为他们第一个敢于否认的人，我很开心。

张乃礼进一步解释说，在中国文化中，有一种“怕人”的文化，这种文化一直束缚着我们的思想*。即使对方的错误显而易见，他们也不愿意反驳。因此，当面对老师时，中国学生经常保持沉默，而欧美学生会想出让老师震惊的主意。面对*的讲话，中国人民洗耳恭听，而欧洲和美国人民充满激情，甚至攻击那些听到反对真理的话就用鸡蛋和鞋子说话的*。

“创新是一个民族和国家进步的不竭动力。要创新，首先要突破怕人的思维，用科学真理否定权威，不要怕权力。只有这样，科学才能进步。”张涅利说，他希望他的学生敢于“向奥巴马扔鸡蛋”。当然，扔鸡蛋不是为了侮辱别人，而是为了捍卫真理。(原标题:希望培养敢于“向奥巴马扔鸡蛋”的学生和教授们躺在地上，要求学生们对教师对面的武汉理工大学的100多名学生进行“谦卑的羞辱”，其中一些学生选择了走后门)

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