欢迎您访问科普小知识本站旨在为大家提供日常生活中常见的科普小知识,以及科普文章!
您现在的位置是:首页  > 科普文章

2016年诺贝尔物理学奖得主霍尔丹:我不需要用诺贝尔奖来证明自己

科普小知识2022-07-17 12:29:02
...

“祝贺你,霍尔顿教授!”4日下午,《科技日报》记者会见了瑞典皇家科学院当天宣布的2016年诺贝尔物理学奖获得者之一、普林斯顿大学的邓肯·霍尔登教授。

“谢谢你!”面对记者的祝贺,霍尔登教授表示感谢,并与记者握手。他的脸上洋溢着慈祥的微笑。

尽管霍尔顿教授在学术界早已众所周知,并且是最新的诺贝尔物理学奖得主,但他的语气和微笑并没有表现出任何冷漠或漠不关心。

“霍尔丹教授是一个非常热情随和的人,经常和别人开玩笑。和他相处很愉快。有时他太累了,不能做实验。他会邀请我们吃饭或去他家。”霍尔丹教授的弟子兼博士生沈宇告诉《每日科学》记者。

霍尔顿教授幽默的个性似乎很难隐藏。"你打算拿诺贝尔奖做什么?"有人问他这个。"我打算把其中一部分交给国税局。"周围爆发出一阵笑声。

“霍尔丹教授也很真诚。有时当你遇到学术困难时,他会一遍又一遍地和你讨论。不管他多少次都不会感到无聊,他会帮助你探索新的研究途径。”沈宇说道。

对于学生来说,霍尔顿教授似乎有一种使命感。4日上午,他得知自己获得了诺贝尔奖,并仍然出现在教室里。

"上课是我的职责和骄傲。"霍尔丹说,“我应该回去工作。这些学生是新入学的研究生,他们对未来充满期待。我应该为他们树立一个榜样。”

霍尔丹认为教师的指导作用对学生至关重要。当他在剑桥大学学习的时候,他不知道该学什么。在大学的最后一年,他遇到了一位老师,他的灵感和灵感使霍尔丹对凝聚态物理产生了浓厚的兴趣,从而走上了物理研究的道路。这位老师后来成为了他的博士论文导师之一,也是霍尔丹现在的同事和1977年诺贝尔物理学奖获得者菲利普·安德森。

“如果那时我遇到一个好的化学老师,也许我就会学化学了。”霍尔丹开玩笑道。

沈煜一直认为霍尔丹获得诺贝尔奖只是时间问题。谈到他的导师的特点,他说:“霍尔顿教授最大的学术特点是他的创新思维。他总是能够从一个新的角度思考,这使他取得了一个又一个突破。”

霍尔登教授的同事博内维格教授也高度赞扬了他的创新思维:“邓肯的思维方式与众不同。他思考的过程非常不同。这可能是他能想出这么多惊人之事的原因。他不会像往常一样思考问题。”

博内维格教授也称赞了霍尔登教授的勤奋。“邓肯和我有时会谈六七个小时的物理。他的妻子经常在晚上7: 30打电话到他家吃饭,他会说他会马上回去,然后讨论这个问题。夫人会再打电话来,他会说他已经到了电梯口。接下来是两三个小时的讨论。”

谈到霍尔顿教授的勤奋,沈煜也有同感:“霍尔顿教授的另一个特点就是勤奋。我们经常在晚上做一些实验,他会一直在实验室工作到某个时候。”

谈到他的研究,霍尔丹认为放松的研究环境非常重要。他认为研究不能只寻找一些非常有用的东西。"非常有用的东西经常因为其他原因被发现,后来被证明是有用的."

霍尔丹还认为,学术上的成功需要对研究充满兴趣和兴趣。博内维格证实了霍尔丹的说法:“他的物理研究过程是一个享受的过程,没有什么比每天14到18小时的物理研究更令人愉快的了。”

霍尔丹说,尽管他很高兴获得诺贝尔奖,但他并不需要诺贝尔奖来证明自己工作的价值。“我认为我工作的价值与我是否获得诺贝尔奖无关。我很高兴有这个荣幸为这个领域做出贡献。我不需要诺贝尔奖来证明自己。我不需要浪费时间去想赢得这个奖项。”