中国打造中西部高校“联合舰队”

新华社贵阳6月19日电(记者李春辉)中国中西部14所“龙头”大学携手共建“联合舰队”，将在学科建设、人才培养、国际交流与合作等诸多领域加强合作，推动中西部高校向中国高水平大学发展。

记者从中西部高等教育发展论坛了解到，河北、河南、江西等中西部地区13个省有600多所高校，占全国高校总数的近30%，大学生总数的近三分之一。

然而，这些学校没有任何直接隶属于教育部的大学。他们不享受相关政策待遇，参与政策决策和申请重大学术科研项目资格的机会相对较少。目前，中西部地区高校整体办学条件较差，学术带头人匮乏，科技创新能力相对较低，专业人才流失严重。

据了解，为了促进中西部地区高校的发展，教育部和财政部等。2012年至2015年投资70亿元实施“中西部高校综合实力提升工程”，具体支持中西部13个省的14所“龙头”高校建设。

贵州大学校长郑强认为，中西部地区14所入选大学负债过多，发展严重滞后。已实施的相关“项目”、“协议”和“计划”的投资和支持难以从根本上解决存在的困难和问题，且受实施期限的限制。

要走出发展困境，必须加强中西部地区高校之间的交流与合作。专家认为，中西部地区的高校已经迈出了加强合作的第一步。2013年7月，中西部14所“龙头”高校成立了“中西部高校联盟”。整个联盟被称为“提高中西部地区高校综合实力工程”,并入选高校联盟。

参与的大学包括河北大学、山西大学、内蒙古大学、南昌大学、郑州大学、广西大学、海南大学、贵州大学、云南大学、*大学等14所大学。联盟成员将加强在学科、人才培养、国际交流与合作等领域的合作。“兄弟院校应加强相互学习和借鉴，推进一流高水平大学建设。”贵州大学党委书记姚说。

"突出协同创新的拉动效应，提升科研能力."西南大学校长张维国教授认为。

“与中西部地区高校创新发展协同，是以贵州省为代表的中西部地区高等教育发展的新出路。”贵州省副省长陈明明明。

专家认为，中西部高校在加强合作的同时，应积极融入当地经济社会发展，加强优势学科和特色学科建设。中西部大学有许多“顶尖”专业或研究领域，其中一些与所在地区的经济和社会发展密切相关。中西部高校应借鉴其他国家和地区的成功经验，共同为地区发展做出贡献。

例如，北京中关村是国家自主创新示范区，也是中国科学、教育、智力和人力资源最密集的地区。有以北京大学和清华大学为代表的高等院校，以及以中国科学院和中国工程院下属研究所为代表的国家(市级)科研机构。这些机构为北京的经济发展做出了巨大贡献。

“高水平大学与区域发展相辅相成。没有高水平的大学，就没有对高水平人才的吸引力，就没有尖端技术的融合，就没有社会的可持续发展。”郑强说。

此外，中西部大学联盟应该寻求州*的支持以“发展”。郑州大学校长刘炯天院士表示，在新世纪对国家重点学科、学位中心、教育部重点实验室、创新平台、创新团队、教育部优秀人才等优势资源进行评审时，应给予地方高校优惠政策，促进地方“龙头”大学全面提升综合实力。