华中师大首次公布本科教学质量报告接受社会监督

华中师范大学于10月30日向社会发布了《2011年本科教学质量报告》，从八个方面反映了学校2011年本科教育教学情况，自愿接受社会监督。

华中师范大学本科教学质量报告分为八个部分，包括学校概况、本科教育基本情况、师资和教学条件、教学建设与改革、质量保证体系、学生学习效果、特色发展和有待解决的问题。该报告用插图和图片全面总结和展示了该校2011年的本科教育和教学情况。

报告称，为了鼓励教师投资教学并提高教学质量，学校加强了对教师教学的激励和约束，并鼓励最好的教师参加本科生课程。2011年，学校教授本科课程的比例为85.98%，教授本科课程的比例为30.31%。

学校积极探索培养拔尖创新人才的新途径。近年来，学校已经举办了7个跨学科培训实验班。2011年开始建设两个本科人才培养模式改革试点专业，即数学与应用数学和电子商务。数字媒体技术和电子商务入选首批省级战略性新兴产业人才培养计划。

报告显示，2011年，学校开设了2144门课程，其中1200多门为选修课，占近60%。在这门课的教学中，应该注意小班教学。学校的教室总数为5，174间，其中3，432间在60岁以下，占教室总数的近70%。学校已经实施了一个主要和次要课程系统，第二个学士学位，和一个改变专业的系统。它在武汉的七所附属大学之间发起了联合办学。

报告指出，本科教学中有两个主要问题需要解决。首先，仍然缺乏像院士和长江学者这样的一流教师。全日制教师在规模和水平上仍然落后于学校的发展。博士生导师和知名教授尚未满足所有本科课程的要求。第二，校园面积和教学研究场所需要扩大。

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