北师大：云南原副省长获得博士学位符合规定

3月13日，在披露对原云南省副省长沈北平博士学位和教授头衔的可信度有疑问后，北师大一方在官方网站上发表简短声明如下:

几天前，一些学生问了一些关于沈北平学历的问题。据了解，沈北平于2004年进入北京师范大学自然地理专业。在此之前，它已经遵守了申请同等学术水平的博士学位的政策。自然地理学是一门交叉学科，其研究方向是“自然资源的有效利用和区域发展”。他的毕业论文是“云南普洱茶产业发展研究”。论文的主题与他当时的工作实践有关。2007年，他通过了辩护，并根据国家相关规定获得了博士学位。沈北平的兼职教授任期已满，不再是北京师范大学资源研究所的兼职教授。学校免去了他普洱茶研究院院长的职务。

就像北京师范大学网站上关于沈北平的其他信息一样，该声明在网上发布了一小段时间后，该网站被删除，至今仍未恢复。然而，以上内容仍是北京师范大学对此事的官方回应。记者20日收到了北京师范大学宣传部部长的回复。

然而，北京师范大学尚未回答记者提出的问题，如“北京师范大学规范外部学者的具*度是什么”和“该大学目前聘用了多少名教授”。

研究所到底“去”哪里了？学校没有回应，*也不清楚。

由北京市*和北京师范大学资源研究所共同建立的北京普洱茶研究院，曾是该研究院的院长，现在前途未卜。普洱市*办公室、茶业局和其他部门的工作人员告诉记者，他们不知道这个研究所。沈北平倒台后，普洱唯一与研究所有联系的人是普洱市副市长、云南农业大学校长盛骏。

盛骏是北京普洱茶研究院的副院长。他在电话中告诉记者，由于他一直从事茶叶的自然科学研究，而且远在云南，他主要是为研究所提供普洱茶技术和功效方面的远程研究资料，并作为智力支持。他不熟悉北京方面关注的产业法研究方向，也不知道该研究所的相关网页从学校系统中消失了。他认为，尽管免去沈的职务，研究所本身也不应该关闭，"太遗憾了"。

这是一个正常的研究所，还是一个为获得学术资格和转学利益而建立的管道，或者两者兼而有之？由于公共信息和学校的回应有限，很难进一步询问答案。然而，不妨碍调查的是，沈北平获得了博士学位，后来被聘为教授，其效率是普通人甚至许多同事难以企及的。

这不是一个既有工作又有学历的沈抓北平的例子。

沈北平在五个月内就从在职医生变成了兼职教授，这是官员们同时掌握工作和学术资格的一个极端例子，但这不是特例。

前南京市委副书记、市长季建业的简历中甚至没有包括学士学位或大专学位。在进入苏州大学法学院在职宪法学和法学硕士学位课程之前，他在苏州大学政治系只有两年的学习经验。硕士毕业一年后，他继续攻读博士课程，并获得了与他所在学校相同专业的在职博士学位。

在此期间，季建业从扬州市委副书记、市长升至扬州市委书记、市人大常委会主任。吉建业失去马后，他的法律博士头衔一度成为媒体报道的“亮点”。

又如原贵州省委常委、遵义市委书记廖。廖在担任六盘水市委副书记、常务副市长期间，曾在*党校初中班学习一年。后来，在升任六盘水市市长期间，他在*党校在职研究生班经济管理专业学习了三年，取得了学历。如果他的教育背景和官职在时间轴上被画成两条线，这两条线将在2001年到2005年的四年中交替上升。

最著名的例子自然是重庆市前副市长王力军。王力军毕业于辽宁省中等专业教育自学考试，主修政法专业，通过一系列在职研究生班的过渡，成为“省委党校研究生、工商管理硕士”，并在多所高校担任兼职教授。媒体报道此事后，引起了广泛的公众*。

“图名，招真祸。我真的想建议*组织部邀请这些医生来检查一下。我攻击无知和无能的医生。”这是中国人民政治协商会议全国委员会委员孟学农，他抱怨在2014年NPC和CPPCC会议期间向官员的学历注入水的问题。高学历会带来更多的晋升机会，这一直被认为是官员们追求学历的根本动机。然而，一些批评者指出，学位与晋升的“资本”没有直接关系，许多人只想有吸引力并被他人所欣赏。

建议:不承认非国家教育序列的学历晋升

“我认为在今后选拔*时，我们必须明确区分各种学历。例如，国家教育序列是从小学、中学、大学到研究生。这是评估的一个方面。此维度不允许添加其他指示器。所谓的各种在职培训属于不同的序列，不能混淆。”中国出版社社长、前教育部发言人王旭明在网站上告诉记者。

在查阅官员的简历时，很容易发现一个现象:并非所有的简历都清楚地说明了官员的国民教育顺序。一些人有学习记录但没有学历，而另一些人有学历但没有学历。有些人参加专业课程，有些人参加*培训课程，有些人参加文凭教育课程。时间长度从2年到4年不等。然而，不管情况如何，最终的解决方案可以用“在职研究生文凭”干净利落地解决。这种学术资格可以进一步成为“硕士-博士-教授”序列的垫脚石。

“应该注意的是，*们接受了各种各样的在职培训，这是在改革开放之初，在我们过去动荡不安的背景下，在没有那么多专门人才的情况下产生的。将近40年过去了，现在确实是纠正这种情况并采取新措施解决这一问题的时候了。”根据王旭明的说法。

他的建议是控制“入口”和“出口”:在高校学习和培训不成问题，但只能由国家教育序列授予的学位将永远不会授予，只会颁发证书。在组织晋升时，他们不再将学历视为一个重要条件，不再将培训学历视为晋升的基础，也不会公布。他认为这可能会阻碍官员学历的“注水口”。

“只要一个官员努力工作，他就没有精力拿到文凭。什么是所谓的注水？本质上，你必须两者兼顾，但你不能两者兼顾。水是在这里注入的。”王旭明最后说道。

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