专家探讨如何搭建科学与人文桥梁

(记者黄鑫)“科学与人文的冲突与对话”国际研讨会13日在上海交通大学举行。国内外自然科学、人文社会科学的顶尖专家学者通过“超级大脑”之间的思维碰撞，探讨了全球人文建设的机遇与挑战、发展与未来。

此次会议由上海交通大学和欧洲科学院联合举办，这是欧洲科学院和上海大学之间的首次合作。出席会议的外国代表来自8个国家，主要是欧洲科学院或美国艺术科学院的成员，而中国代表主要是中国科学院的成员或教育部长江学者。

“后人文时代已经到来。传统人文主义和人文主义将受到挑战。”上海交通大学教授、欧洲科学院外籍院士王宁认为，我们正处于一个“后理论时代”:理论不再像过去那样无所不能、战无不胜。他呼吁加强对数字人文学科的类似交叉研究，以弥合科学和人文学科之间的鸿沟，并在两者之间建立一种新型的良性互动和互补关系。

欧洲科学院成员、丹麦奥尔胡斯大学教授斯文德·埃里克·拉森也强调了跨学科研究的重要性。他认为跨学科已经被纳入研究人员、教师和决策者的主要课题，因为研究人员面临的许多复杂挑战已经超出了单一学科所涵盖的领域。与此同时，传统学科的毕业生没有获得足够的专业教育跨度，高等教育体系需要改变。在这种背景下，跨学科研究成为一个不断反思知识创造、传播和应用的过程。然而，目前在跨学科研究中存在两个问题:一是术语“跨学科”的定义；第二是跨学科研究如何突破现有学科的障碍，实现跨学科和整合。

欧洲科学院院士、比利时鲁汶大学教授西奥·韩德认为，人文学科将成为未来大学的核心学科之一，应该得到更多的支持和关注。

巴黎索邦大学比较文学教授伯纳德·佛朗哥通过对狄尔泰“精神科学”的解读，探讨了科学与人文的矛盾，试图建立一种科学的人文主义文学。同时，他反思了文学作为人类知识的功能及其对科学精神的批判功能。以歌德和福楼拜对科学和文学的阐释为例，他指出人类科学应该属于另一个知识领域:狄尔泰称之为“精神科学”。

《中国科学日报》(第四版综合版，2016年5月17日)