教子36计，计计精辟！

没有教不好的孩子，只有教不好的父母。不同的教育方法可以塑造不同的性格，培养不同的特点。有36种战斗和战斗的方式，以及36种爱的方式。怎么可能没有办法教育孩子呢？让我们来看看父母和孩子培养好孩子的36米计划。

那些有孩子的人必须观看！

没有教不好的孩子，只有教不好的父母。不同的教育方法可以塑造不同的性格，培养不同的特点。有36种战斗和战斗的方式，以及36种爱的方式。怎么可能没有办法教育孩子呢？让我们来看看父母和孩子培养好孩子的36米计划。

1.型号仪表:

为学习树立榜样。北京大学临床心理学中心办公室主任、亲子问题专家林鸿强调，孩子是父母的镜子。在孩子面前，一个人应该注意哪怕是最小的言行，并树立一个好榜样。

2.激励措施:

鼓励他挑战困难。因为一些挫折，孩子们很容易放弃他们的努力。此时，父母的鼓励是他们前进的勇气和动力。它可以帮助孩子发现问题，纠正缺点，并不断进步。

3.听力计划:

掌握孩子的感受。即使是最小的孩子也会有自己的想法。父母必须花时间耐心倾听他，理解他的想法和感受，以便及时处理孩子的身心变化和问题。

4.奖励好计划:

奖励比惩罚更有效。赏识教育专家周弘认为，教育孩子，奖励比惩罚更有效。用正确的奖励代替对错误的惩罚不仅可以避免伤害孩子，而且可以促使他们发挥自己的优势。

5.扮演脆弱的角色:

偶尔向孩子寻求“帮助”。缺乏责任感通常是由于父母的体贴关怀。偶尔向孩子寻求“帮助”，你会发现他已经成为一个明智的“小大人”。

6.钢筋计:

好习惯，多表扬。美国加州大学的哲学家詹姆斯·多柏林提出了“强化规则”。也就是说，当一个人的积极行为被认可时，他就能逐渐摆脱自卑，不断激发他的自信心。

7.冷措施:

当他反复无常时，别理他。任性几乎是独生子女的通病。在这个时候，父母必须下定决心“孤立”他，这样他就可以自动控制他的坏脾气，因为他不能得到关注。

8.放手:

让孩子试试。包办父母只能养不能飞出笼子的金丝雀。只有为孩子们创造尝试和探索的机会，他们才能独立地应对生活。

9.纵容计划:

不要杀死淘气的大自然。“淘气包”和“捣蛋鬼”通常有聪明的头脑和强烈的求知欲。这是一个很好的机会来挖掘儿童的潜力和创造力，在允许的范围内放纵这些行为。

10.处罚:

让孩子们知道如何忍受错误。做错事是令人欣慰的，但绝不能被容忍。只有适度的惩罚才能使他明白“明确赏罚”的生存原则。

11.制冷仪表:

给自满泼冷水。一旦孩子被发现骄傲自大，父母应该在适当的时候给他泼冷水，这样孩子才能正确客观地认识自己。

12.拨号计数器:

用指导代替说教。聊天布道是儿童最不喜欢的教育形式之一。最好是从侧面给一点提示和指导，这会让孩子充满感激。

13.缓刑措施:

用真实的感情打动孩子。教育不仅是灌输、劝说和监督，有时也是情感。例如，给孩子讲一个真实的故事会给他留下深刻的印象。

14.平等计划:

不要给孩子特权。如果你想克服“自我中心”，你必须首先从家里开始，不要给你的孩子特殊的地位或特权，并与整个家庭分享好东西。

15.挫折措施:

适当的挫折教育。让孩子自己解决问题。

16.内含物测量仪:

接受你孩子的缺点。你的孩子可能不够聪明，有很多缺点，但父母不应该嘲笑或抛弃他，容忍他的缺点，以克服自卑情结，用优点掩盖缺点。

17.虚拟仪表:

他经常被称赞为“优秀”。日本教育家铃木正弘说，一旦他找到了做一个好孩子的感觉，他就会成为一个好孩子。告诉孩子“你很棒”，这种积极的心理暗示会让他产生积极的自我评价。

18.启迪计划:

与有兴趣的人取得联系。如果你想让你的孩子有好的兴趣和爱好，你不妨有意识地让他多接触这些东西，通过熏陶和感染来陶冶他的情操。

19.感应计:

不要强迫你的孩子学习。几乎每个孩子都会感到厌倦学习，强迫不能解决问题。相反，应该通过增加对学习的兴趣和适当的奖励来诱导他学习。

20.公差:

当你承认错误时，不要调查。如果孩子已经意识到他们的错误，父母也可以冷眼旁观。父母应该正确地停止批评，帮助孩子从小养成节俭和努力工作的好习惯。

21.告诫计划:

重复的错误是不能容忍的。如果同样的错误一再发生，父母不能容忍。必须进行有效的批评，以防止他进行“不被发现”之类的猜测。

22.咨询措施:

向孩子解释机会。为了教育孩子，“疏通”总是比“堵塞”好。创造一个开放的家庭环境，让孩子们有自己的想法和解释。他会更愿意与你愉快地合作。

23.尊重措施:

尊重孩子的想法。父母和孩子之间的矛盾经常是由于父母不尊重他们的孩子。只有尊重孩子的思想，我们才能获得孩子的信任和尊重。

24.等价:

做孩子的朋友。良好沟通的前提是相互平等。把你自己当成你孩子的“朋友”和好朋友，他会愿意告诉你他真正的想法。

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25.预防措施:

告诉他什么不该做。最好的防御也是攻击。与其在问题出现后照顾它，还不如事先给孩子打一针“预防针”，告诉他什么可以做，什么不能碰。

26.培训和节俭计划:

停止浪费行为。浪费是现代儿童常见的问题之一。为此，美国教育家卡尔·桑德堡曾经说过，在挫折和努力中成长的孩子在生存上更有竞争力。为了培养心理弹性，适当的挫折教育至关重要。

27.反千分尺:

及时纠正小故障。父母必须及时纠正看似小的问题，如欺凌和懒惰，以防止小问题发展成大问题。

28.同伴:

花更多的时间和孩子在一起。父母花更多的时间和孩子在一起，参与他们的生活和娱乐，这不仅可以增进亲子关系，也有助于发现孩子的潜力和特点。

29.制定法规:

树立良好的行为准则。孩子们的自控能力很差。父母可以提前建立一套行为规则，这样孩子就可以尝试自己的判断和选择，学会限制行为，培养自控能力。

30.减负仪:

不要强迫孩子。父母不应该把他们的期望强加给他们的孩子，也不应该为他们的孩子设定“必须做什么”的目标。只有当他们*快乐地成长时，他们的孩子才能更好地实现他们的潜力。

31.和平计划:

帮助孩子解决冲突。当孩子与老师和伙伴发生冲突和摩擦时，父母应该主动充当“和事佬”，帮助双方消除冲突和误解，让孩子学会理解他人。

32.刺激计划:

用竞争的心激励士气。当劝说和说教不起作用时，父母不妨用孩子的好胜心、叛逆心，甚至嫉妒来适当地“刺激”他们，激发他们的士气。

33.升值措施:

帮助孩子们找到他们的优势。看不到自己的优点很容易导致自卑、嫉妒和其他不良心态。父母应该帮助他们的孩子看到自己的优势，以便喜欢和欣赏自己。

34.平面火灾测量仪:

如果发生冲突，首先降低你的愤怒。冲突过后，如果父母生气，孩子们的情绪会变得越来越鼓舞人心。因此，父母应该首先放下他们的愤怒，让他们的孩子逐渐意识到冲动不能解决问题。

35.动机:

鼓励孩子大胆探索。勇于探索、无所畏惧的人往往能取得杰出的成就。给孩子更多锻炼的机会，鼓励他们勇敢尝试，观察新事物。

36.碾磨仪:

更多体验生活。让孩子有意识地接受一些训练，比如参加军训和在农村体验。他的意志会更坚强，以便将来赢得比赛。