陈佳洱忆王大珩:他把我引入物理学大门
■我们的记者齐鲁
他非常重视物理实验,他对完美实验的不懈追求,以及他严谨细致的学习风格,通过他的言行使我受益终生
对加速器物理学家、中国科学院院士陈佳洱来说,“两颗炸弹一颗星”和中国科学院两院院士王大珩是他的科研指南。
“是他向我介绍了物理,并为我从事物理职业打下了良好的基础。”
1950年,陈佳洱高中毕业。由于他父亲对思想进步的追求,他必须被一所老区大学录取。因此,16岁的陈佳洱进入大连理工大学电机工程系学习。
当时,王大珩是大连理工大学应用物理系的系主任。他非常重视学生的实验训练,并亲自参加实验课。王大珩经常说:“物理学是一门以实验为基础的科学。要学好物理,首先必须做好实验。”
作为物理课的代表,陈佳洱下定决心要在物理实验课上带头。
然而,陈佳洱中学对新生的物理实验基础训练不足,王大珩对学生实验的要求也很严格。按照他的要求做一个好的实验真的更难。
陈佳洱记得,他一到一年级下学期的实验室,就看见王大珩坐在门口等着。他想问每个学生实验的目的是什么,要观察什么物理现象,要收集什么数据,等等。学生只有逐一正确回答问题,并让他通过准备好的实验数据记录表,才能进入实验室做实验。实验结束后,王大珩必须亲自检查每个学生的实验结果。如果结果不好,他会回来再做一次。最后,他根据每个学生实验的总体情况打分。
在王大珩很难从严格的老师那里得到5分。因此,学生们私下里同意,谁得到5分,谁就请客吃花生庆祝。
为了得5分,陈佳洱在每次实验前都努力预习。在进入实验室之前,他必须反复思考每个实验的目标、任务和方法。
"那学期我有幸三次邀请花生。"陈佳洱仍然认为当时花生是最好的。
王大珩认为物理学是整个现代科学技术的基石。如果工科学生缺乏物理素质,他们将来肯定会限制他们在科学技术和工程方面的创造力。因此,他鼓励大连理工大学物理系的学生读完一年级。他在动员中阐述的物理学对理解和改造世界的作用和影响深深打动了年轻人的心,包括陈佳洱在内的许多学生踊跃报名。
经过严格选拔,近300名一年级学生中约有30人被选入物理系,并按照物理系的要求接受培训。陈佳洱很幸运地被选中,并开始了他一生的物理生涯。
大恒老师认真的教学和严格的要求培养了我进行科学实验的能力和严谨的学风,这引起了我对物理的浓厚兴趣。陈佳洱说。
王大珩不仅在大学里培养青年学生,而且还不断关心和引导辍学学生从事科技工作,引导和鼓励他们茁壮成长。
20世纪80年代中期,陈佳洱当选为中国科学技术协会常务委员会委员和北京市科学技术协会副主席。当时,王大珩是中国科协副主席、北京科协主席。王大珩带领他们学习*理论,开展科普工作,传播科学思想和求真务实的科学精神,把科学技术协会建成科学家的家园。20世纪90年代,陈佳洱当选为北京市科学技术协会第五届和第六届主席。每次他访问王大珩,王大珩都继续关心并向他展示如何在北京科协做好工作。
2004年,王大珩年近90岁。电视台采访陈佳洱时,他还以嘉宾身份录制了一段特别视频,鼓励陈佳洱继续投身物理,这深深打动了陈佳洱。
"我永远不会忘记大恒大师对我老师的亲切关怀."陈佳洱说。
《中国科学日报》(2013年1月14日,第4版)
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