小学数学知识问答300例—进位加法表的特点

70.20句和36句的进位加法表有什么特点？

为了便于分析，我们首先列出了两种情况的进位加法表。

携带20个句子的加法表

该进位加法表的特征在于第一加法数总是不小于第二加法数。例如:

7+4=11，7+5=12，7+6=13，7+7=14 .当差值小于减数时，计算是平滑的，即正确率更高，速度更快。也就是说，17，因为学生熟悉7加4得到11，所以他们很快得到4。另一个例子是12-7，因为学生熟悉7加5得到12，所以他们很快得到5。但是当差异大于减少时，学生的错误率更高。原因是什么？让我们看看下面两个例子。14，4加几等于11。在这20个句子的进位加法表中，只有7加4得到11，而不是4加7得到11。12-5，5加12怎么样？在这20个句子的进位加法表中，只有7加5等于12，而不是5加7等于12。学生不熟悉它。计算错误率较高，速度较慢。因此，最好让学生熟悉36句进位加法表。

在36句的进位加法表中，并不局限于“第一加法数不小于第二加法数”的范围。有9+2 = 11，2+9 = 11，7+5 = 12和5+7 = 12。如果差异大于减数分裂，数量可以相对较快地获得。

携带36个句子的加法表