数学的魅力

小学生数学日记:数学的魅力

数学是我们的主要课程。数学在我们生活中无处不在。我们不能没有数学，我们的生活也不能没有数学！

它让我们的生活更加有趣。有一次，就在我做完数学作业后，我妈妈给我带了一盘桃子。我正要吃饭，这时我妈妈问我，“子涵，你知道长方体和正方体的体积了吗？”“嗯，是的！”我点了点头。"你能计算出这只桃子的体积吗？"我欣然答应。我母亲刚一离开，我就“开始”这项既宽又大的工作...我用我的裤子努力工作了半天，却无法测量结果。后来，当我看着桃子，嗯？原来是一个不规则的物体。唉，我已经忙了很久了！我想了很久，但还是没想出来。妈妈微笑着走过来，递给我一杯水。我看着玻璃，心想，玻璃？水？哦，我有！当我敲桌子时，我妈妈很震惊。所以我拿起草稿纸，一边画画一边告诉妈妈，“首先，必须有一个立方体或长方体玻璃，然后计算底部面积，倒入水，测量水的高度，然后放入桃子。从当前水的高度减去水的原始高度，等于被抬高的水的高度，最后用底部面积乘以被抬高的水的高度，等于桃子的体积我妈妈称赞我聪明！

它也可以训练我们的思维。有一次，我妈妈一做完作业，我就问她如何做这道题。这是一个思想问题:哥哥和弟弟三年的年龄之和是27岁，弟弟的年龄是哥哥的一半。哥哥今年多大了？我哥哥的年龄是18岁。我原以为他是对的，但我在作业本上吃了个红十字！我母亲首先让我说出自己的想法，“我弟弟和弟弟的年龄之和是27岁，弟弟是哥哥的一半，所以今年三个弟弟的年龄之和是27岁，弟弟是27 ÷ 3 = 9岁，哥哥是18岁！”“这个话题是关于三年后的年龄总和，”我妈妈说。我接着说了我自己的理由:“他们年龄的总和是一样的！”“两者之间的年龄差距将保持不变，但他们的年龄总和将会改变，就像你和你的母亲一样。你大三岁，你妈妈大三岁吗？我们两个是大人物吗？”妈妈耐心地说话。“是的，三年后，我弟弟和弟弟的年龄之和增加了6岁。今年，他们的年龄总和是27-6 = 21，所以我哥哥今年14岁了！”我终于找到了正确的答案。

它在我们生活中无处不在。有一次，我和妈妈去游泳池游泳。当我妈妈看到游泳池里贴的瓷砖时，她想测试我:“子涵，你能计算出游泳池里贴瓷砖的面积吗？”“这不简单！用(长×宽+长×高+宽×高)x 2，我不假思索地说。我妈妈突然大笑起来:“游泳池上贴的是瓷砖吗？”我赶紧纠正道，“是长×宽+长×高×2+宽×高×2”。妈妈会笑的。

你看，数学与我们的生活密切相关。数学无处不在！让我们热爱数学并学好它！