基层需要多样化的科普

12月11日至14日，中科院高级科学家科普演讲团团长白武明、和我，年龄分别为60岁、70岁和80岁，应邀在四川省大邑县为领导*、公务员、企业家、社区居民、中小学生等10个不同的科普主题做了16场科普演讲。在县*、县教育局和县科协的精心组织和精心安排下，“2019中国科学院高级科学家大邑讲学之旅”取得圆满成功。当地引起轰动的原因，我们也收获不少，最深刻的感受是:基层需要有针对性的多元化科普。

在宣传活动的启动仪式上，200多名县领导、部门领导和公务员出席，我做了“提高科学素质，促进自主创新”的专题报告。与会者认真听取意见，做好记录，积极交流和互动，会议取得了圆满成功。后来，我们三个人在相关人员的陪同下去了不同的单位和学校进行不同的科普讲座。

我到高新区的白一刀具科技有限公司为大邑科技企业的领导和中层*做科普演讲，讲国家中长期科技发展规划纲要，说企业是国家技术创新体系的核心。从中国科技发展的三步走来看，中国将在2020年成为创新型国家，2035年成为创新型国家，2049年成为世界科技强国。在交流和互动中，我发现一些企业家认为中国现在是世界科技强国，而另一些人认为中国进入世界科技强国只需要3到5年，10到8年，最多20年。听了我仔细的对比分析后，我明白要真正成为世界科技强国需要30年的时间，我觉得我有很大的责任。一位老板对我说，革命还没有成功，同志们还需要努力，我们一定要卷起袖子，努力工作，放开步伐，全力以赴！

为了让更多的学生接受科普教育，大邑县最好的学校，高的母校安仁中学安排我在露天体育馆给1500多名高中生布置了一个新的话题与科学。我谈到了郭雪、儒释道传统文化中的科技元素以及对中国古代科技的积极影响。强调了古代科技在西方的传播对世界现代科技革命的影响。重点是开发中国传统科技的优秀基因，古为今用，促进现代科技发展，实现中华民族的伟大复兴。例如，每一个问题都应该尽可能从艺术和科学的融合角度来解释。高中生对听新内容感兴趣。仔细听和理解，会引起思考，一个半小时的讲座的结果，学生受益匪浅，我也感觉很好。

这是给高中生和初中生的。我将谈论“回顾与展望——科学的昨天、今天和明天”。我将谈谈中国古代的农业和医学天文学以及四大发明。我将谈谈中国现代科学的落后和科技革命对世界发展模式的改变。我将谈谈新中国70年的科技成就和未来科技发展的前景。内容古今中外，信息量大。学生们已经听了一个半小时，因为害怕漏掉什么。

至于两所小学，我说的是“孩子是天生的科学家”。科学始于好奇心和对知识不可阻挡的渴望。孩子们生来就有学习和探索的欲望。好奇心驱使他们一次又一次地尝试，探索和发现。从某种意义上说，孩子是天生的科学家。然而，孩子们还不是真正的科学家。我将向他们讲述在新中国成立70周年之际荣获国家功勋奖章的科学家们的故事，鼓励他们通过学习和实践，从“生”到“真”科学家。我把我童年的记忆和今天我孙子的教育结合在一起。正如白武明所说，我想结合实际告诉小学生我的《孙子兵法》。孩子们感到特别亲切和有趣！许多学生听后兴奋地分享他们的感受，“王爷爷的故事太有趣了。原来，当他还是个孩子的时候，他就和我们一样“愚蠢”！一个小时感觉像眨眼。事实证明，科学是如此有趣！”“王爷爷改变了我对科学家的看法和我对科学的态度。事实证明，科学家可以很有趣，科学也可以很有趣。”

最让我感动的是，三岔小学秉承“让红色教育绽放美丽的花朵”的办学理念，以“红色教育”为特色，在讲座结束后，上演了改编自第一任校长载湉大革命英雄事迹的原创校本戏剧《载湉大》。川剧的高音和高音真像一个模型，声音绵长。

爬上“地球三年级”的老科学家高到社区、学校讲“认识天空、认识朋友、微笑面对科学生活”、“地球三极环境的变化与可持续发展”，地质学家白武明讲“科学与我们近在咫尺——地震、火山、地球”和“探索地球内部的秘密”，引起了基层*和人民的极大兴趣。

我们还参观了大邑的科普基地，调查了大邑的旅游资源，为大邑的发展提供了建议。双方都觉得获益匪浅，这是一个双赢的局面。

(作者是国家教育咨询委员会委员，中国科学技术博物馆前馆长和研究员。)