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中考英语作文五大秘诀

科普小知识2022-04-23 23:40:48
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中考英语作文五大秘诀

书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。如ago,last…——过去时next,in…——将来时等人称:注意在句子中人称的统一。例如:Thankstotheteachers,wehaveimprovedourEnglish.其中we和our就是人称的统一。格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。根据题目,可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。常用连接词:

1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系的:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,Onthecontrary,butAlthough+clause(从句),Inspiteof+n/doingOnonehand…Ontheotherhand…Some…,whileothers…

4.表因果关系的:Because,AsSo,Thus,Therefore,Asaresult

5.表换一种方式表达:Inotherwords

6.表进行举例说明:Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing

7.表陈述事实:Infact

8.表达自己观点:AsfarasIknow,Inmyopinion

9.表总结:Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary

10.文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.

状语从句举例:Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbecomecleanandbeautiful.

动名词做主语举例:Readingbooksinthesunisbadforoureyes.It’sbadforoureyestoreadbooksinthesun.

常用状语从句句型:1)时间when,not…until,assoonas2)目的sothat+clause;todo(为了)3)结果so…that+clause,too…todo(太……以至于……)4)条件if,unless(除非),aslongas(只要)5)让步though,although,eventhough,evenifnomatterwhat/when/where/who/which/how6)比较as…as…,notso…as…,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。下面列举一些在检查中可发现的错误:

1.Welivemoreandmorecomfortable。改正:comfortably(副词修饰动词)2.wecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers.改正:muchinformation(不可数名词由much修饰)

3.TherehasmanyprogramsinTV.改正:TherearemanyprogramsonTV.(Therebe句型和介词短语)

4.Ithinkrideabikecankeepourhealth.改正:Ithinkridingabikecankeepushealthy.(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。