铜陵金山路小学

铜陵市金山路小学首建于1945年，原名“铜陵县兴隆小学”(又名“铜陵县扫把沟小学”)，是铜陵市最早的小学之一。在它成立后的这六十多年里，培养的毕业生逾万人，为高一级学校输送合格新生，为扫除文盲、普及九年制义务教育，为提高国民文化素质，作出了很大贡献。

1、学校简介

教师风采

铜陵市金山路小学占地面积23361平方米，建筑面积12800平方米，共有36个教室，并建有学校少年宫和学术报告厅。校园网站、红领巾广播站、多媒体教室、教学微机室等先进教学设施和图书室、阅览室、自然实验室、音乐室、乒乓室及舞蹈练功房等专业教室一应俱全，并且实现了交互式电子白板班班通。

因此，软硬件设施跟全国比，都算得上是一流的。拥有一流的设施，不能浪费它，必须充分发挥作用，开展新的特色项目。

2、背景介绍

1945年秋，朱禹门、吴守斌、周晓霞等校友到处活动，把1938年开办的私塾改为学堂，首任校长吴守斌。1945年下半年，在多方支持下，学校又新建一所草房，购置风琴，聘请教师5人，招收学生几十人。因条件艰难学校一到四年级分两个班进行复式教学，开设语文、算术、音乐、图画、体育等课程。1949年4月21日铜陵县城解放。铜陵县爱国**对学校进行接收、恢复工作。经过整顿，学校于1950年8月更名为“铜陵县立五松完全小学兴隆分校”，由俞成模出任代校长。由于各种原因，学校在铜陵县*的领导下又先后更名三次，分别是“铜陵县城关第二中心小学”、“铜陵县扫把沟学”、“铜陵县扫把沟中心小学”，经历了吴敏、方醒亚、曹孚三任校长，在校学生248人，教职员工10人。随着铜陵市规划的变化，1956年，学校因所处位置划归铜陵市区(当时叫做铜官山市)范围，学校于9月更名为“铜官山市第二小学”，由王仲廉任校长。到1958年因铜官山市更名为铜陵市，学校也于9月改名“铜陵市兴隆小学”，在校学生已达762人。1967年9月新学期一开学，学校又改为“铜陵特区红光小学”，此时，学校已经拥有19个教学班，学生1013人，教职工35人(其中代课教师5人)。学校的发展步伐越来越矫健，并没有受到*太大的影响。1970年春在学校师生员工情况统计表中，在校小学生数已达1343人(26个教学班)，教职工34人;在校初中生数186人(附设初中班4个)，教师8人。

伴随着新中国第一炉铜的横空出世，1977年2月，学校更名为“铜陵第一冶炼厂职工子弟小学”，由曹从煌主持工作。十一届三中全会以后，“解放思想，实事求是”的思想路线深入人心，学校迈上了更好的发展道路上来，学校的工作重心转移到了教学上。1981年11月，学校正式转归铜陵有色教育处统管，期间曾改校名为“铜陵有色教育处一冶小学”、“铜陵有色金属公司一冶小学”、“铜陵有色金属(集团)公司一冶小学”，张文英、李安彪、孙道祥和许新江先后任校长。此时学校规模日渐扩大，学校面积为13067平方米，校舍总建筑面积4101平方米。学校的面子新了，里子也要有更好的表现。1998年，学校着眼于师生的终生发展和整体素质的提高，确立了“依法治校、质量治校、特色强校、科研兴校”的发展战略。

教师课堂

2004年，有色教育处取消，学校正式由企业办学转为*办学，由铜陵市铜官山区教育局分管，改校名为“铜陵市金山路小学”，学校由此迈进了一个更好的发展平台。

2005年9月，周新建接任校长兼党支部书记。为了使金山路小学尽快适应*办学的思路，学校一方面抓教学，一方面抓管理，针对自身情况制订了学校五年发展计划。当年，便对学校环境进行了整改，修缮校门，制作新门牌、宣传栏，将两栋主教学楼进行了内外粉刷，并成功拆除校内危房10余间并在上面新建了一个小操场。学校面貌焕然一新的同时，学校的内部管理也迈上了一个新层次，学校的各项活动开展得有声有色。在过去的两年中，学生获*奖项1人、省级奖7人、市级奖16人、区级奖30人;教师获*奖项3人、省级奖2人、市级奖11人、区级奖22人，此外学校还拥有省级“教坛新星”、市级“骨干教师”和“学科带头人”各一人。另外，学校还被评为市级“单亲、留守学生关爱工作先进集体”、市级“语言文字规范化示范学校”、市级“青年文明号”、市级“五四红旗团支部”。近年来，学校新进青年教师12人，他们的到来为学校增添了活力，同时，对青年教师的培养也逐步成为学校工作的重心。因学校所处位置为两大化工工厂中间，长期以来，学校的环境得不到根本的改善。

2008年，在铜陵市*及铜官山区*的关心下，铜陵市金山路小学搬迁工作正式启动。

2012年得益于省市民生工程，新校区正式落成，实现了第四次搬迁。

3、特色教育

学生活动

金山路小学校传统特色项目是小足球，曾两次在全市夺冠，并代表铜陵市夺得安徽省季军。其中的守门员林彬同学，后来被广州香雪足球俱乐部看中，成为铜陵市第一位走上足球职业生涯的人。但是小足球运动不是适合所有学生，校领导班子经过反复调研，于2012年引进了国际田联少儿趣味田径项目。这在铜陵市是首家。国际田联趣味田径项目引进后，首先引发了我校体育健康课的重大改革。体育课不单纯是跑投跳广播操，更多是生动活泼的投掷小鱼、跨栏接力、速度阶梯接力、合作运球、十字跳、一级方程式等。全新的内容，全新的运动方式、全新的体育器材，一下子激发了孩子们的运动热情，很多以前不爱运动的小学生成了运动小达人。

学校先后获得“中华小甲A”足球竞赛铜陵赛区冠军、安徽赛区季军和道德风尚奖、省级家教名校、市级“五好关工委”、市级“绿色学校”荣誉称号，课题“小学生性格优化教育”获省教育科研成果一等奖。并且学校还成为全国教育科学“十五”规划国家项目“学校心理健康理论体系构建研究”课题实验基地和“全国小学作文教改实验校”。

谢婉苏同学在作文中写道：趣味田径项目我都喜欢，我都能玩得滴溜转，不过我最喜欢的还是跨栏接力，我希望我能像刘翔大哥一样，跑出世界第一来。其次带来阳光大课间的重大改版，使阳光大课间成了孩子们获得健康快乐的源泉。王浩宇同学在日记中说，现在的阳光大课间有跪投实心球、投掷标枪、绕干往返跑、十字跳等很多内容，这些运动，与以前古板的、容易受伤的运动方式大相径庭，让我对阳光大课间的兴趣一下子就上来了，并且从十字跳中领悟了数学图形美。阳光大课间的开展方式，每天安排半小时，每个项目确定一位责任人，配备两名辅导教师，而且责任人必须是校领导班子成员。

4、教育理念

家长活动

第一，为学生课外活动增添了选项，成为滨江少年宫的主角。少年宫共开设了以短跑、耐力跑、投掷为基础的十多个活动游戏，五颜六色的器材、全新的组织方式，学生在不知不觉中，提高了身体素质，培养了团队合作精神。

第二，充实了每年春秋两季田径运动会的内容。现在的运动会，传统项目和趣味项目各占半壁*，因此每个孩子都有了自己热爱的项目，比赛气氛一下子热烈起来。运动会既成了孩子们展示自己的竞技场，同时也成了孩子们获得快乐的游戏场。

第三，促进了我校学生运动水平的全面提升。在铜陵市2015年元旦迎春长跑活动中，我校囊括了女子前五名和男子前四名;在铜官山区2015年小学生田径运动会中，我校代表队夺得总分第三名的好成绩。不仅如此，我们还组队参加了2014年南京青奥会，并荣获团体三等奖。回首过往，金山路小学已走过了风风雨雨七十余载，创造了一个又一个的辉煌，为义务教育事业培养了一批又一批的合格毕业生，也拥有了一个又一个夺目的光环，这其中包含了学校一代又一代教职工的辛勤汗水与无私奉献。当前，金山路小学以一流硬件为基础，紧扣新课程改革，并继续遵循学校“以人为本”的优良传统，缔造新的属于金山路小学的辉煌。