工商管理与发展工作汇报

创新是领导*的必备能力，是领导*基本素质的综合反映。创新的基础是创造性思维的激发。创造性思维是开拓认识新领域，解决现实新问题的一种思维，是人的智力核心部分，也是人类创造力的首要条件和根据。创新始终是工商行政管理事业前进和发展的不竭动力,只有不断创新才能正确把握“四个统一”，才能做到有为不失位，有为不错位，有为不越位，努力提高工商行政管理工作的“四化”水平。

以发展为动力,立足创新

科学发展观为工商行政管理部门的一切行政行为奠定了出发点，也是更好地完善工商部门实现自身职能和社会效益的手段。贯彻和落实科学发展观，是我国在新的时代条件下建设小康社会、和谐社会、加快推进*现代化的重要保证，是各级各部门推动工作开展和创新的行动指南和纲领。工商行政管理职能面临转型的新形势,从职能定位来看，“两费”停征，对工商行政管理部门来说是一次重要转折，无论是管理思维、工作方式，还是发挥作用的着力点等，都发生了较大的变化。面对这一转型,一些基层工商人员适应不了形势的发展，就是少数基层领导也一时无法为自已今后的工作进行定位,不是开拓进取,而是等待观望、无所事事混日子。科学发展观告诉我们，工商行政管理工作只有把*工作的难点，作为监管执法的侧重点；把群众关心的焦点，作为监管执法的切入点；把发展经济的兴奋点，作为监管执法的着力点;才能促进工商行政管理事业的发展。而要做到这些就必须立足于创新，一切因循守旧的思想观念和工作方法都将制约我们事业的发展。工商部门的领导*作为推进工商行政管理事业的组织者和领导者，必须以发展为动力,摆脱常规思维的束缚，与时俱进、创新思维，做好表率。

以学习为平台,推动创新

要创新就必须有创新的手段和能力。一个人要创新首先要有创新思维,而打破常规思路，寻求全新的独特性的方法，这就是创新思维;其次要有创新能力,就是要在挑战面前应对自如，工作方式方法超前有效，跳得出传统思维定势的束缚，丢得开程式化的固有做法，善于用符合实际的科学方法指导工作、抓工作落实、处理各种新问题、解决各种新矛盾。要具有创新思维和创新能力,就必须加强学习。要多学习。创新思维始于学习,人们常说博学多才，知识多了，就能举一反三，触类旁通，产生新的思想。工商部门的工作岗位很多，每个岗位都有相对应的专业知识，每个工商*都必须掌控自我，潜心学习专业知识，以适应自己工作岗位的需要。一个人只有适应了自己工作岗位的需要,才可以去创新。要多实践。后天的社会实践是创新思维的极为重要的成因,所以我们创新思维除了大量的学习理论知识以外，就是要实践，把学习的诸多的理论知识运用到实践中去，实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。要多思考。多思考是创新思维之道。在我们每个人都拥有两种最伟大的东西,即：思考和行动，你的思考决定了你的行动。所以我们要努力做到敢思、爱思、勤思、多思。同时,通过不断的学习还应解放五种思想，即：从“等、靠、要”的依赖思想中解放出来,从“满足现状、得过且过”的平庸思想中解放出来,从“因循守旧、怕担风险”的保守思想中解放出来，从“事不关已、高高挂起”的旁观思想中解放出来，从“命令型*”、“监管就是收费”的落后思想观念中解脱出来；只有这样才能推动创新。

以实践为手段,敢于创新