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哈尔滨师范大学

科普小知识2022-09-15 13:09:10
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哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的省属重点大学,是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地,是黑龙江省重点建设的省属高水平大学之一,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

中文名:哈尔滨师范大学

英文名:HarbinNormalUniversity

简称:哈师大(HEBNU)

创办时间:1951年

类别:公立大学

学校类型:师范类院校

属性:黑龙江省重点建设高校、卓越教师培养计划

所属地区:黑龙江省哈尔滨市

现任校长:王选章

知名校友:王佐书,于文霞,张丽莉等

主管部门:黑龙江省教育厅

硕士点:132(22个一级)个

博士点:42(5个一级)个

博士后流动站:6校训敦品励学,弘毅致远

主要院系:文学院,社会与历史学院,西语学院,化学化工学院,物理与电子工程学院,政治与行政学院,教育科学学院

学校地址:哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

国家特色专业:10

省级重点学科:23

龙江学者:14

研究所、中心:51个

1、学校简介


哈尔滨师范大学

哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的省属重点大学,是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地,是黑龙江省重点建设的省属高水平大学之一,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

建校63年来,学校秉承“敦品励学,弘毅致远”的校训精神,努力践行“学高为师,身正为范”的从师准则,发扬“敢为人先、争创一流、艰苦奋斗、求真务实、与时俱进、开拓创新”的优良传统,培养和输送了34万余名各级各类优秀人才,为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。

2、办学理念

1.校训精神

校训:敦品励学弘毅致远

释义:“敦”本为厚重意,引申为奋勉。敦品,等于说砥砺品德。励,也有奋勉、致力的意思。励学,即发奋学习。“敦品励学”,语出清学者梁章钜《归田琐记·谢古梅先生》:“先生敦品励学,实为儒宗。”梁章钜以“敦品励学”来评价可为儒者典范的人,说明它反映了学者致力于自身道德修养、发奋学习的高尚境界。

“弘毅”指心胸宽阔而意志刚强。语出《论语·秦伯》:“曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”意思是说,一个士(古代指有理想有节操的知识分子)不能不心胸广阔而意志刚强,因为他肩负重任,而面临的路又很长。  为什么这样说呢?士把推行仁义作为自己的大任,这任务不是很重吗?要推行仁义直到自己死亡,这路不是很远吗?所以“弘毅”字面上是“心胸广阔而意志刚强”,也自然使人想起了“弘毅之人,任重道远”。“致远”本指达到远方。语出《墨子·亲士》:“良马难乘,然可以任重致远。”后多比喻人才卓越,可任大事。汉人的书《文子·上仁》说:“非淡漠无以明德,非宁静无以致远。”三国诸葛亮引这两句教训自己的儿子,说成“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

这条训词体现了师生追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。


哈尔滨师范大学

2.行知精神

陶行知先生是我国现代教育史上伟大的人民教育家、教育思想家、伟大的*主义战士和爱国者。他竭尽全力,全身心奉献给人民教育事业。在半殖民地半封建的旧中国,他批判地吸收了古今中外各种教育思想的精华和总结自己长期的教育实践经验,创立了具有中国特色的以生活教育理论为主线的一整套教育学说。陶行知的一生是为我国的人民教育事业作出不朽贡献的光辉的一生,是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献的一生,他的崇高师德和无私精神堪称“万世师表”。

哈尔滨师范大学曾在1946年及其后的一段历史时期被称谓过“松江省立行知师范学校”,从那时起,哈尔滨师范大学便同陶行知先生这位伟大的人民教育家的名字结下了深厚的渊源。在大半个世纪的峥嵘岁月中,“行知”二字也成为光辉的烙印,伴随哈尔滨师范大学成长至今。几代哈师大人,以陶行知先生为楷模,以陶行知先生的教育思想为指南,以陶行知先生的育人理想和精神境界作为自己教书育人的不懈追求,形成了体现陶行知先生思想真谛、而且具有哈师大办学特色的“行知精神”,并通过代代传承,使“行知精神”在这座北疆师范学府生生不息、茁壮成长,成为一种育人传统、一种文化传承、一种思想象征,作为哈师大人的精神支柱,永远屹立在哈师大的精神殿堂。

3、基础设施

学校办学基础条件良好,师资力量雄厚。占地面积346万平方米,建筑面积150.1万平方米,固定资产总值24.35亿元,教学科研仪器设备总值2.5亿元,图书馆藏书381万册。建有文博馆、动植物博物馆、游寿纪念馆、艺术馆、荣誉馆。现有教职工3500人,其中专任教师2030人,教授、副教授1080人,博士、硕士研究生导师850人。有*突出贡献专家、*教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共68人,“龙江学者”、省杰出青年基金获得者、省级名师、省级突出贡献专家、省*特殊津贴享受者共83人。

4、专业学科


哈尔滨师范大学

学校专业、学科设置齐全,现有27个学院(部),77个本科专业;1个*优秀教学团队、1个*实验教学示范中心、1个*人才培养模式创新实验区、6个省级实验教学示范中心;10个*特色专业,18个省级重点专业;1个*教师教育精品共享课;11个省级重点一级学科(群)和19个省级领军人才梯队,7个“十二五”校级重点学科;6个一级学科博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、42个二级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、132个二级学科硕士学位授权点、6个专业硕士学位类别。全日制本科、硕士、博士生4.2万人。

学校有教育部高校辅导员培训和研修基地等4个*基地,8个省级和省高校人文社科重点研究基地;1个省部共建教育部重点实验室,7个省级重点实验室和省高校重点实验室。黑龙江省心理学会等7个省一级学会挂靠在我校,各类研究所、研发中心51个,由学校主办的14种学术期刊在国内外公开发行。

5、国际交流

学校坚持开放办学,广泛开展国际文化交流与合作,已与美国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、波兰、韩国、南非等20多个国家和地区的70多所高校、科研机构建立了密切的教育科技合作与学术交流关系,在海外创办了3所孔子学院,是“中国*奖学金生”、“孔子学院奖学金生”招生院校和中国汉语水平考试(HSK)基地。

6、学校荣誉

近年来,学校先后获得“黑龙江省思想政治工作先进单位”、“黑龙江省学习型党组织建设先进集体标兵”、“黑龙江省高校先进基层党组织”、“黑龙江省党风廉政建设先进集体”、“全国教育系统纪检监察工作先进集体”、“黑龙江省高校*管理工作先进单位”、“黑龙江省教育系统‘三育人’工作先进集体”、“黑龙江省教育系统师德建设先进单位”和“黑龙江省文明单位标兵”、“全国精神文明建设工作先进单位”等荣誉称号。

7、发展方向

站在高等教育发展的新起点上,学校将继续高举中国特色*伟大旗帜,坚持以*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十八大和十八届三中全会精神为引领,全面学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入落实黑龙江高教强省战略,坚持“稳定规模、调整结构、强化管理、提高质量、增加效益、创新发展”的办学方针,不断加快强校建设步伐,全面深化高等教育综合改革,努力建成以教师教育为特色的高水平教学研究型大学,为把我国建设成为人力资源强国再建新功!

8、组织机构


哈尔滨师范大学

党群部门

学校办公室党委组织部、党委组织员办公室党委党校党委宣传部党委统战部学生工作处(部)武装部(与保卫处合署)离退休工作处纪律检查委员会(与监察处合署)工会团委

行政部门

学校办公室教务处教学督导中心教学仪器设备及实验管理处科学技术处人文社会科学工作处学科学位处人事处财务处监察处审计处国有资产管理处(招标办)学生工作处(部)学生就业指导处招生办公室国际合作与交流处保卫处(与武装部合署)江南校区管理办公室成人教育处(继续教育学院)后勤管理处基本建设办公室

教学单位

研究生学院文学院社会与历史学院政法学院教育科学学院经济学院管理学院马克思主义学院西语学院东语学院斯拉夫语学院公共英语教研部国际文化交流学院数学科学学院计算机科学与信息工程学院物理与电子工程学院化学化工学院生命科学与技术学院地理科学学院音乐学院美术学院传媒学院体育科学学院教师教育学院基础教育学院继续教育学院艺术学校附属中学

科研机构

序号研究所名称下设研究室名称

1生命科学研究所

发育与进化植物学研究室系统植物学研究室草地生理生态学研究室原生动物学研究所水生动物研究室

2生物工程研究所

细胞遗传学研究室基因工程研究室遗传工程及分子生物学研究室植物分子生物学研究室

3化学研究所

量子化研究室色谱分析研究室配合物化学研究室多酸化学研究室有机合成研究室电气学研究室天然气化工催化研究室

4凝聚态物理研究所

凝聚态物理理论研究室凝聚态物理实验研究室半导体材料研究室

5物理教育研究所

物理数学论理论研究室物理实验教学研究室现代物理教育技术研究室

6数学与系统科学研究所

优化与控制研究室泛函分析研究室代数学研究室信息科学研究室

7中国语言文学研究所

中国古代小说研究所语义语用研究室中国文化研究室

8中国古籍整理研究所

古籍整理研究所中国文化史研究室辞书研究室

9历史研究所

中国古代史研究室中国近代史研究室世界古代史研究室中外关系研究室

10远东科技与社会发展研究所

俄罗斯自然科学研究室科技与社会发展研究室东方文化与生命哲学研究室

11中国边疆经济研究所

综合研究所(理论、体改)发展教研室(理论、经济发展)

12教育科学研究所

教学论研究室教育管理研究室心理测量与心里咨询研究室

13计算机应用技术研究所

软件研究室硬件研究室多媒体研究室

14高师教育研究所

高师教育研究室高师教育管理研究室比较高师教育研究室

15政治教育研究所

高师德育研究室教师职业道德研究室教育艺术研究室

16环境科学研究所

环境影响评价研究室环境地学研究室环境生物研究室环境化学研究室环境物理研究室

17哈尔滨实达计算机技术应用研究所

18民意研究所

19体育文化交流与发展中心

20中国河洛文化研究所

21环境艺术设计研究所

22曾远荣泛函分析研究所

科技平台

光电带隙材料省部共建教育部重点实验室

分子细胞遗传与遗传育种黑龙江省重点实验室

先进功能材料与激发态黑龙江省重点实验室

植物生物学黑龙江省高校重点实验室

功能材料的设计合成与绿色催化黑龙江省高校重点实验室

地理环境遥感监测黑龙江省高校重点实验室

低维体系与介观物理黑龙江省高校重点实验室

智能教育与信息工程黑龙江省高校重点实验室智能检测黑龙江

省高校校企共建工程技术研发中心

黑龙江省中小企业共性技术研发(哈尔滨师范大学精细化工产品研发中心)

黑龙江省中小企业共性技术研发(哈尔滨师范大学纳米功能材料研发中心)

其他部门

图书馆档案馆现代实验中心后勤集团国有资产经营公司劳动服务公司文化产业园区建设指挥部、文化产业经营公司期刊社高等教育研究室校友工作办公室教育部高校辅导员培训和研究基地黑龙江省高校师资培训中心黑龙江省高校思想政治理论课教师培训和研修基地黑龙江省基础教育研究中心

9、发展历程


哈尔滨师范大学

哈师大是新中国成立后为适应教育事业发展的需要,在黑龙江区域内依靠人民的力量逐步建立起来的第一所高等师范学校。其前身是1946年我党在解放区以著名教育家陶行知先生的名字命名的松江省立行知师范学校。1951年,经当时的东北人民*教育部和松江省人民*批准,哈尔滨师范专科学校正式成立。虽然当时学校的办学条件十分艰苦,师生员工却坚韧不拔、忠于事业,逐渐形成了艰苦奋斗、求真务实的优良校风。

1956年是哈师大的历史新起点,这一年的5月国家正式批准哈尔滨师范专科学校扩建为黑龙江师范学院,7月20日教育部又批复同意将黑龙江师范学院更名为哈尔滨师范学院。至1960年,黑龙江速成师范专科学校、黑龙江工农师范学院、哈尔滨艺术学院相继并入哈尔滨师范学院。至此,学校兼容并蓄、吐纳涵容,朝着学科门类比较齐全、学制系统和培养层次日趋合理的高等师范院校逐步发展。1980年,哈尔滨师范学院更名为哈尔滨师范大学。1981年5月,哈师大被教育部确定为省属重点高师院校,并列入一表招生。学校进行了教育改革的深入探索,为国育才、天下为公的气魄,已经化为哈师大人永恒的信念与不朽的灵魂。

世纪之交,针对我国高等教育大众化的形势,哈师大党委于1997年确定了“上规模、上层次、上水平、上特色、上条件”的“五上”办学方针。2000年至2001年,呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校、黑龙江物资职工大学相继并入哈师大,学校抢抓机遇、乘势而上,兴建了松北校区,为实现跨越式发展打下了坚实基础。2005年9月,学校以先进的办学理念,雄厚的教学与科研实力,以“优秀”的成绩通过了国家教育部本科教学水平评估,学校从此进入了发展的快车道,屹立于世,阔步前行。

面对中国高等教育由规模扩张逐步向内涵发展的新形势,2007年,学校党委及时调整办学思路,确立了“稳定规模,调整结构,强化管理,提高质量,增加效益,创新发展”的办学方针,大力实施质量立校、人才强校、特色兴校“三大战略”,重点建设文化艺术、教育、语言文化、自然科学基础学科和经济与管理类“五大板块”。2008年初,学校提出了“建设强校”的宏伟目标。2009年1月形成了具有科学性和前瞻性的《强校建设方案》,成为第一所针对《黑龙江省高等教育强省建设规划》制定具体方案的院校。2011年初春,哈师大的发展又开启了崭新的纪元,新一届领导集体求真务实、凝聚人心、奋发有为,全面推进强校建设,大力实施“十二五”发展规划,充分展现了学校励精图治、锐意进取的宏图伟略!

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