西京学院

西京学院是一所具有研究生教育资格的普通高校，坐落于古城西安西部大学城内，学院占地1391亩，建筑面积61万平方米，图书馆藏书292万册。学院现设有17个院系、1个书院和8个社区；开设5个硕士专业，29个本科专业，23个专科专业，现有全日制在校学生2.4万余人，教师1500余人。今天的西京学院面临前所未有的历史机遇，西京人将秉承“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神，落实战略提升、*创新、内涵建设、资源整合、国际合作、塑造特色六大任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

学院名称：西京学院

创办时间：1994年5月

所属地区：中国陕西西安

学校类型：理工

属性：省属普通本科

主管部门：陕西省教育厅

类别：民办高校

1、学院简介

西京学院

西京学院是一所具有研究生教育资格的普通高校，坐落于古城西安西部大学城内。其前身是1994年成立的西京大学，2005年升格为本科院校，定名为“西京学院”，2009年取得学士学位授予权，2011年获得专业学位研究生教育资格。西京学院始终坚持“诚、健、博、能”的校训，以创办“有使命，有远见，有智慧”的大学为己任，作育英才，传承文明，努力建设高水平西京大学。

一流工科、应用理科、特色文科。在长期的发展过程中，学院形成了以机械工程、控制工程、土木工程为代表的工科，以会计学、电子商务为代表的现代服务业，以服务于产业的工业设计、视觉传达为代表的艺术设计“三大专业集群”，现设有17个院系、1个书院和8个社区；开设5个硕士专业，29个本科专业，23个专科专业。

学院坚持“科学之精神、人文之素养、专业之特长”的应用技术型人才培养目标。坚持以市场为导向，建立产教融合、校企合作的发展模式，突出实践能力与职业素质培养此外，学院与438家企事业单位建立校企合作关系。

学院不断强化学生全面素质和创新能力的培养，推行住宿书院制管理模式，充分发挥书院和专业学院的作用，通过构建素质拓展教育、人际交往和信息化建设三大载体，配合完全学分制，拓展学术及文化活动，为青年学子的健康成长营造了丰富高雅、活泼向上的校园文化氛围，塑造学生健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力。

学院发挥学科、人才和技术优势，努力为国家和地方经济社会发展服务，积极构建“全员参与就业、全程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业服务体系，毕业生就业率、就业质量逐年提高，得到社会认可，被陕西省教育厅评为“陕西省高校毕业生就业工作先进集体”。

学院积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作。成功举办两届“文化·交融——中德艺术交流与设计教育论坛”，并在德国建立了艺术类实践基地；与韩国培材大学设立韩国语教育中心，建立学分互认关系，学生可以赴韩参加升本学习。并与新加坡、法国、美国、加拿大、*、香港等10多个国家和地区的30多所著名大学建立了校际交流及合作关系。

今天的西京学院面临前所未有的历史机遇，西京人将秉承“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神，落实战略提升、*创新、内涵建设、资源整合、国际合作、塑造特色六大任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

2、校史沿革

学院前身是1994年成立的民办西京大学；

2000年，经陕西省人民*批准，西京大学正式成立，拥有自学考试教育、学历文凭教育；

2001年，由国家教育部批准更名为西京职业学院；

2005年3月，经国家教育部批准，西京职业学院晋升为本科院校，更名为“西京学院”，属于全日制普通本科和高职高专、全日制普通专科生（高职）学院；

2010年，学院获得学士学位授予权，并开展成人考试教育；

2011年，学院获得硕士学位授予权，开展研究生教育。

3、硬件设施

学院占地1391亩，建筑面积61万平方米；图书馆藏书292万册；建有各类实验室189个，校外实习实训基地308个。现有4个省级教学团队；5个省级人才培养模式创新实验区；4个实验教学示范中心；全日制在校学生2.4万余人，教师1500余人。

4、师资力量

图书馆内部

我校在多年的办学实践中，培养和造就了一支符合我校发展状况的师资队伍。现有教职员工近2000人，其中博士、硕士700余名，具有副高级以上职称的占教师总数的31%。

教师作为学校人才培养、知识贡献的主体，是办学的主要力量，教师队伍的整体水平标志着一所学校的办学水平，近年来，学校不断加强师资队伍建设工作，按照“合理流动、相对稳定、确保骨干”的原则，深化师资队伍*改革，建立健全了各项规章制度，包括“西京学院专职教师队伍管理规定”、“中青年骨干教师选拔和管理办法”、“教师岗前培训管理规定”等，制定了中长期适合我校发展需要的师资队伍建设规划。一方面，注重人才引进，按学校的专业建设及学科群体的需要设置教师编制，重点支持紧缺专业、新设本科专业、重点学科及实验室急需人才和教授、博士等高层次人才的引进，逐步调整教师职称结构，不断优化师资队伍的职称、学历和年龄等方面的结构；另一方面，继续发挥老教师的作用，在充分调动老教师积极性的同时，加强青年教师队伍的建设，加大青年教师培训力度。近几年学院派出部分优秀教师，到国内外名牌大学访学、进修、攻读学位，借以提高教师队伍整体水平，对新引进的人才，均进行岗前培训，院领导讲解学院发展史和远景发展规划，激励他们勇于进取，培养爱学院、爱讲台的意识；聘请名师传授教学理论和教学经验，使他们熟悉教学环节，掌握教学方法，尽快走上讲台；组织教学基本功培训，由教学经验丰富的教授和教学督导现场点评，系统训练课堂教学技能，达到相互学习，取长补短，共同提高的目的。

经过几年的引进和培养，学院教师队伍的年龄结构、学历结构、职称结构、知识结构趋于合理，建立了一支师德高尚、专业能力强、教育观念新、结构优化的教师队伍，完全能满足学科建设和学院发展的需要。

5、学院文化

办学宣言

把学校办成人民满意的学校，把我们的教育办成能就业的教育，能提高人民的基本素质的教育，能促进经济社会和人的全面发展的教育，办成适应社会和国家发展的教育。

TheMottoofXijingUniversityTobecomeaschoolthatmeetstheneedsofpeople;Toeducateourstudentssothattheymayfindhigh-qualityjobs;Toeducatepeoplesothattheycanbettertheirqualityoflife;Toadvancethedevelopmentofsocietyandproducewell-roundedstudents;andToeducatestudentssothattheycanbeusefultosocietyandthecountry’sdevelopment.

办学理念

一切为了学生；为了一切学生；为了学生一切

一切为了学生：指学校的一切工作都要以服务学生为中心；

为了一切学生：就是面向全体学生，不分高低贵贱，不分学习优差，不歧视后进生和困难生；

为了学生一切：学校的工作就是为了学生的德、智、体、美、劳全面发展的要求，为他们提高综合素质，提供全方位的优质服务。

校训

诚、健、博、能

1998年由院长任万钧提出。

诚：真诚、诚实、真实。以“诚”训示学生，要求学生以“诚”为先，忠诚于中国*，忠诚于祖国，忠诚于人民，忠诚于*，具有良好的思想品质；要求学生以“诚为准则”，诚恳待人，尊敬师长，友爱同学。

健：健康、健美、刚强。即培养学生以“健”为本，既具有健全的人格，健康的心理，又有强健的体魄，勇猛顽强的意志，使学生具有良好的心理、生理素质；“强健其体魄，文明其精神”，把学生培养成能保卫祖国、建设祖国的21世纪合格人才

博：博学、通晓、通达。对学生训之以“博”，即要求学生必须“博学之，审问之”，“博贯六艺，不舍昼夜”，“勤奋学习，博达古今”，通晓强国富民的科学知识，使校园真正成为教育和培养博学多才一代新人的摇篮，迎接知识经济时代的到来。

能：能力、才能、技能。培养学生具有明辨是非、抵御不良思想影响的能力；培养学生具有一定的组织能力，解决问题、战胜困难的能力；培养学生独立生活、独立工作的能力；培养学生能说会唱，具有鉴赏文艺、写好文章的才能；培养学生掌握英语会话、微机操作等适应时代需要的技能，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的*事业接班人。

校徽

校徽

校徽释义：

1、齿轮代表西京学院以工科为主的办学特色。

2、校名、校训均为西京学院创始人任万钧教授书写。

3、中间运用先秦时期小隶书体“西京”二字表达学校与其地理、历史、文化的互文关系。

4、圆圈内盾牌形状，代表学校开拓创新，坚韧不拔的品格和精神。

5、丝带状镶嵌“诚健博能”校训，表达西京人一以贯之的精神内涵和培养全面人才的追求。

校风

“实践出真知”是西京校风的一种表述，它镌刻在西京园内省级实验教学示范中心门口的文化石上。“实践出真知”既体现了西京人求真务实的精神，又体现了西京人的人生态度，在学期间追求真知、脚踏实地、勤奋学习，走上工作岗位后注重实效、埋头苦干、微言笃行。

"Practicecomesrealknowledge"isane-xpressionofschoolspiritXijingitengravedinXijingprovincialparkinfrontofexperimentalteachingdemonstrationcentersandculturalstone."Practicecomesrealknowledge,"notonlyembodiesthespiritofseekingtruthXijingpeople,butalsoreflectstheattitudeofSaikyohumanlife,thepursuitoftrueknowledgeduringthestudyperiod,downtoearth,hardstudyandgotoworkafterthepragmatic,hard,criticalofBenedictline.

教风

从严治校、从严治教、从严治学、从严治考。

Strictlyrunningtheschools,teachingstrictly,strictlyscholarlyresearch,andstrictlytest.

学风

西京学院的学风是“严谨、勤奋、求实、创新”。它的正式提出是在本世纪初年，是对西京师生优良学风的高度概括。它要求西京学生摈弃浮躁、懒惰、粗枝大叶、墨守成规等陋习，辩证地塑造了西京学生行动与思辨、学习与创造、务实与求新的作风。2000年以来，西京学院进一步强化学风建设，大力提倡“严谨为学、诚信为人”，并特别强调广大教师要在学风建设中发挥主导作用，在教学、科研等各项工作中以身作则，用自身的严谨治学、从严执教来影响和陶冶学生。

StyleofXijingUniversityis"strict,diligent,pragmaticandinnovative."Itwasformallyproposedtheearlyyearsofthiscentury,isagoodstyleofstudyXijinghighlycondensedsummaryofteachersandstudents.ItrequiresstudentstoabandonXijingimpetuous,lazy,sloppy,rigidandotherbadhabits,dialecticallyshapedtheactionandspeculation,Xijingstudents,learningandcreativity,pragmatismandnoveltystyle.Since2000,XijingUniversitytofurtherstrengthenthestyleofstudy,hasstronglyadvocated"strictforlearning,integrityman",withparticularemphasisontheteacherstoplayaleadingroleintheAtmosphere,inteaching,researchandotherworktoleadbyexample,withitsownrigorousscholarship,andstrictcoachtoinfluenceandmoldtheirstudents.

校歌

校歌

校歌是反映学校文化精神面貌的一个重要方面。为了继承西京光荣传统，发扬万钧精神，激励全校师生员工团结奋进、勤学开拓、自强不息，推动学院发展，我们新近创作完成了西京学院校歌。

校歌歌名：西京学院校歌

作词：集体创作

谱曲：西京学院教师杨夫子

校歌内容：神禾塬顶，人杰地灵。托起心中的太阳啊！太阳西京。三个一切理念，校训诚健博能。西京大学重任，万钧鼎立玉成。辛勤耕耘，刻苦奋进。日新月异大气西京，啊！大气西京。雕琢璞玉浑金，师生和谐情深。西京大学重任，万钧鼎立玉成。教育大业，国计民生，国计民生。中国高校的自豪，啊！自豪西京。为了祖国繁荣，为了民族振兴。西京大学重任，万钧鼎立玉成。（合）热爱西京，歌唱西京，赞美西京，发展西京，继承西京光荣传统，发扬万钧精神，豪迈高歌向前向前进！向前进！

歌词分上中下三节：

第一节以学院办学理念为主要内容。“神禾塬顶”标明了西京学院所处地域。“神禾塬”关中四大名塬（白鹿塬、少陵塬、神禾塬、凤栖塬）之一，是中国近代农耕文化的标志，也是柳青《创业史》的主创地，其主流文化内涵为清幽、恬静。“人杰地灵”为成语，源于唐·王勃《腾王阁序》，寓意为“杰出人物曾到过这里，所以这里就成了名胜之地”。此两句借喻西京人来到神禾塬使她充满生机和活力，以凸现西京人活力和魄力。“托起心中的太阳啊！太阳西京”，表现了西京人对学校的热爱和无限的憧憬；“三个一切理念，校训诚健博能”，点出了学院办学的核心理念；“西京大学重任”表现了西京人的办学目标和追求；“万钧鼎立玉成”，指全院师生在以任万钧为核心的领导班子带领下，团结一致创造西京辉煌，并在三段结尾反复强调团结一致的重要意义。

第二节以激励学院师生为主要内容。“辛勤耕耘、刻苦奋进”、“雕琢璞玉浑金，师生和谐情深”，强调教师教书育人，学生刻苦学习，共同构建师生互动、师生情深的西京大家庭。其中“璞玉浑金”源于南朝宋·刘义庆《赏誉上》，也是任万钧院长在西京校园景点浑金山山石上的题词，其“未经琢磨的玉石，未经冶炼的金子”，说明了西京学院辛勤育人的孜孜追求。“日新月异”指西京学院与时俱进的追求和迅猛发展的势头。“大气西京”显示了西京人博大的胸怀和不断推进学院发展前进的魄力，与“日新月异”形成对应。

第三节以办学目标为主要内容。“教育大业，国计民生”、“为了祖国繁荣，为了民族振兴”，表现了西京人办教育高度的责任感和使命感。“中国高校的自豪，啊！自豪西京”，表明了现在和未来西京学院的社会价值判断、文化传承以及办学目标的继承。合唱部分，“热爱西京，歌唱西京，赞美西京，发展西京”，层层递进，不断激励师生建设西京美好未来的热情。“继承西京光荣传统，发扬万钧精神，豪迈高歌向前向前进！向前进！”与“西京大学重任，万钧鼎立玉成”遥相呼应，点明了主题就是要继承西京的光荣传统，发扬创造精神，实现民办教育宏大伟业。其“万钧精神”是“以首任院长任万钧为核心的院领导集体智慧的结晶”，是学院改革和发展的重要思想武器和理论武器。

毕业歌

毕业歌

歌名：西京学院毕业歌

作词：集体创作

谱曲：西京学院教师杨夫子

内容：神禾塬上，潏河水旁，在美丽的西京园里，我们编织着理想，书林有路，艺海无涯，老师循循善诱，校长语重心长。啊！璞玉雕琢成大器，浑金百炼谱华章。啊！母校永在永在心，同学多来往多来往，啊！难忘老师，啊！难忘校长，难忘青春年华，难忘我们在西京的美好时光，西京的美好时光。

6、学院路线

西京学院

地址：陕西省西安市长安区西京路1号

招生咨询电话：029—85628035　　85628068　　85628909　　400—029—2339

公交车

215路公交车：西门-桥梓口-广济街-钟楼-南门-南稍门-草场坡-省体育场-长安立交-小寨-纬二街-八里村-政法大学-吴家坟-国展中心-电视塔-三森国际家居-航天大道西口-凤栖西路-韦曲西街-韦曲北站-东长安街西口-韦曲南站-长安汽车站-西寨-青年南街-太阳水岸新城-西京大学(28站)

229路公交车：火车站-西闸口南口-北门-北大街-钟楼-南门-南稍门-草场坡-省体育场-长安立交-小寨-纬二街-八里村-政法大学-吴家坟-国展中心-电视塔-三森国际家居-航天大道西口-凤栖西路-韦曲西街-韦曲北站-东长安街西口-韦曲南站-长安汽车站-西寨-青年南街-太阳水岸新城-西京大学

162路公交车：电视塔-会展中心-丈八东路-潘家庄-通信学院福利区-世家星城-姜溪花都-欧亚学院东门-清凉寺-圣合家园-金堆城小区-长安二中-太阳水岸新城-西京大学

地铁

地铁路线：始发站：北客站（高铁或动车）

地铁2号线（北客站）始发站——会展中心——215路公交车（229路公交、162路公交）——终点站：西京学院

飞机

咸阳国际机场（机场大巴车）始发站——钟楼——215路公交车终点站：西京学院

7、现任领导

董事长：任万钧

院长：任芳

常务副董事长/副院长：万瑞嘏

副院长：武素珍

副院长：张辉

党委副书记/副院长：马成胜

副院长：苏明

副院长：师娟娟

副院长：唐娣芬

副院长/工会主席：赵虎城

8、组织机构

学生社团

党群机构

党委办公室

组织部

宣传部

统战部

学工部

稳定办

纪检办

审计处

工会

团委

学生联合会

社团联合会

教学组织机构

一、教学科研机构

机械工程学院

控制工程学院

会计学院

土木工程学院

设计艺术学院

管理工程系

电子信息工程系

外语系

应用会计系

经济贸易系

管理技术系

建筑技术系

新闻传媒系

护理系

机电技术系

商贸技术系

应用统计与理学系

文理学院

公共艺术教育中心

体育教育中心

西安西京高教研究所

应用型人才培养研究所

文化产业研究所

艺术研究所

工程研究院

二、教辅机构

万钧书院

长江社区

南洋社区

茂林社区

璞玉社区

至诚社区

行健社区

博雅社区

允能社区

行政机构

行政中心

教务处

招生办公室

教学质量与监控中心

大学生发展与服务中心

资财中心

网络安全与数据部

研究生处

教师发展中心

基建处

人事处

科研处

图书馆

档案馆

保卫处

附属机构

西京智能控制有限公司

陕西神禾实业有限公司

西京学院机电系LED厂

9、院系设置

西京学院第八届田径运动会胜利闭幕

机械工程学院

机械工程学院是继承研究生部的机械工程领域硕士专业和原机电工程系的机械类专业发展而来的，包括1个硕士专业和3个本科专业，分别为：机械工程领域硕士研究生专业（085201），机械设计制造及其自动化（080301）、汽车服务工程（080308W）和工业设计（080303）本科专业，属于西京学院重点建设院系，是陕西省机械工程学会理事单位。其中，机械设计制造及其自动化为*特色专业，机械设计制造及其自动化课程群教学团队被批准为省级教学团队。

机械工程学院现有在职教职员工55人，其中专职教师49人，管理人员6人。教师队伍中有教授5人，副教授（含高工）12人，博士研究生4人，硕士研究生20人。省级教学名师1人，省级师德标兵1人，校级教学名师2名。60%以上教师具有硕士以上学历。现有在校学生1400余人，毕业生遍布全国10多个省、市、自治区。下设两个实践教学中心：大学生机械工程训练中心和工程舫实验室（34个），占地面积约6200平方米，各类设备齐全，主要满足机械类专业实验实训课程。机械工程训练中心现为陕西省实验教学示范中心。机械工程学院优越的教学条件、高素质的师资队伍和严格的管理，培养了一大批素质高、能力强、深受社会欢迎的毕业生。目前机械类专业毕业生供不应求，就业率逐步攀升，就业质量不断提升。机械工程学院教职员工始终坚持“锲而不舍、敢为人先”的优良院风，以创新、发展为主题，坚持科学发展观，坚持校企合作和产学研结合的培养思路，为培养高质量的应用技术型人才而不懈努力奋斗。

土木工程学院

土木工程学院是西京学院重点建设学院之一，设有教务科和教研科2个科室。现有建筑与土木工程专业硕士点和土木工程、工程造价、工程管理3个本科专业，在校学生2800余人。

师资力量雄厚

我院现有专业教师62名，拥有省级教学名师蒋红英教授、马斌教授、李建峰教授及傅光耀教授等一批专家教授团队。教师中高级技术职称人数占教师总数的30.6%，研究生以上学历占92%（含博士11人），双师型教师占35.5%，另从合作企业聘请了16名高级技术职称人员为我院兼职教师，以满足学生实践需求。

实验条件优良

我院现有省级实验实训教学示范中心——建筑工程实验中心，该中心占地约2000m²，总投资约1300多万。有结构实验室、工程测量实验室、建筑材料实验室等7个实验室。另外，与陕建四公司、中国水电建设集团十五工程局有限公司、西北岩土工程有限公司等多家单位联合建立了校外实践基地。

科研成果丰硕

我院已获批多项省级教学质量工程项目和纵向科研课题，获得多项省级科技进步奖，获国家专利授权6项，编写出版教材10余部，发表学术论文100余篇。

主要专业实践活动与成果：

2010年土木工程专业获批省级特色专业；

2011年《土木工程制图》课程获批省级精品课程；

2012年土木工程专业获批省级综合改革试点专业；

2012年建筑工程实验中心获批省级实验教学示范中心；

2012年土木工程教学团队获批省级教学团队；

2012年土木类应用型人才培养模式创新实验区获批省级培养模式创新实验区；

2012年获得全国多媒体课件大赛一等奖；

2013年西京学院-陕四建工程实践教育中心获批省级大学生校外实践教学基地；

2013年《土木工程制图》和《工程测量》课程被评为省级精品课程资源共享课；

2014年申报增列建筑与土木工程领域硕士专业学位授予点，已获批；

2014年“工程管理专业应用型人才培养模式创新实验区”获批省级人才培养模式创新实验区；

2014年《工程造价》和《建筑力学》二门课程获批省级精品资源共享课程项目。

控制工程学院

控制工程学院是西京学院重点发展的院系之一，是控制工程领域硕士研究生培养单位。学院拥有包括中国—加拿大国际联合机器人实验室等多个现代化实验室。现开设有控制工程专业（硕士）、自动化、测控技术与仪器两个本科专业。因为专业特色突出、师资力量雄厚、实验条件先进、就业前景广阔，深受用人单位欢迎。学科及专业以工业机器人、石油测井仪器和电源行业为依托，立足陕西，服务行业，面向西部，辐射全国。

欢迎报考我院自动化、测控技术与仪器本科专业、控制工程硕士研究生专业。

1、突出的专业特色

1）自动化：以机器人、电源行业为依托，培养具有电气、电子技术应用能力，能在生产一线从事电气研发、应用研究、协调生产管理等方面工作的高素质应用型人才。该专业注重动手能力培养，使学生在快乐的实践中学习成长。自动化专业拥有先进的中加国际联合机器人实验室，积极开展国际交流与联合培养工作。

机器人技术是快速发展多种技术的交叉综合技术。机器人技术广泛地应用于汽车工业、家电生产以及交通运输等行业，机器人正在逐步走入人们的生活领域，服务机器人将会有广阔的应用空间。自动化专业学生有宽阔的就业领域，将成为具有较强竞争力的高素质应用型人才。

2）测控技术与仪器：以石油测井仪器行业为依托，培养具有仪器研发及测量与控制技术应用能力，能在各行业从事与测量与控制、仪器仪表的设计、制造、应用研发和生产协调的高素质应用型人才。该专业强化实践，毕业生具有较强的竞争力。

石油工业是国家重点发展的战略能源行业，石油产业是陕西的支柱产业，延长油田、长庆油田两大石油重镇集中在陕西。石油测井技术是石油产业核心技术之一。测控技术与仪器专业是西京学院的特色专业，具有良好的发展前景。

3）控制工程（专业硕士）：开设计算机测控技术、石油测井仪器技术和机器人技术三个研究方向。以培养服务国家特殊需求人才为目标，本着服务需求、项目绑定、双导师制、联合培养的方针，培养高层次工程技术和工程管理复合型人才。

2、雄厚的师资力量

学院有25名专职教师，其中省级教学名师1名、省级师德标兵2名、校级教学名师1名；教授及副教授职称占42%；教师均为硕士研究生以上学历，其中博士学位占25%，还有多名双师型骨干教师。整个教师队伍具有丰富地实践经验和完成大型课题的能力，近两年科研经费达540余万元，为学生的培养打下良好基础。

3、完备的实验、实训条件

学院拥有机器人实验室、计算机仿真实验室、数据采集分析实验室、电力电子实验室、现代控制原理实验室、电源实验室、传感器实验室、电机拖动实验室、PLC技术实验室、3D打印实验室等15个实验室；有测控技术创新、电子装配、电气工程等实训中心。完备的实验室为学生培养提供可靠保障。

4、充足的校外实习基地

校外实习是学生运用知识提高技能的重要环节。近年来与西安庆安电气控制有限责任公司、西安霍威电源有限公司，西安非凡士机器人公司、加拿大ESI机器人公司等多家大型企业进行深度合作。通过学生到企业顶岗实习，快速地融入企业，提前就业，为学生就业打下坚实的基础。

5、广阔的就业前景

毕业生可从事以下工作，就业前景非常广阔！

1)从事电子、电气设备应用研制、调试、生产、组装与维护；

2)从事机器人应用研发；

3)从事石油测井仪器的研发、销售和服务；

4)从事开关电源、智能程控电源设备的生产研制；

5)从事计算机检测设备开发；

6)从事机电产品的销售与服务。

会计学院

西京学院会计学院是西京学院五大重点院系之一，下设会计学、财务管理、审计学三个本科专业和一个审计专业硕士点，2015年审计专业硕士已经成功招生。

西京学院会计学本科专业2007年2月经陕西省教育厅批准设置，2008年9月正式招生，现已连续招生7年，财务管理本科专业2013年招生。经过多年努力，会计学院的毕业生就业率及就业质量逐年提高，深得用人单位认可。其中，进入国家机关、事业单位、大型国有企业就业的毕业生人数在应届毕业生中占有相当比例，初次就业率均达到95%以上。2012年5月，会计学专业成功通过了管理学学士学位评估。

多年的办学使会计学院在教学条件、师资队伍建设、教学环节、实习实践、学风等方面取得了一定的成绩，形成了自己的特色。

1、教学条件

为加强学科建设，会计学院大力支持专业实验室建设，加大教学硬件设备的投资力度，增设多媒体教室，改善课堂教学条件。目前，本专业有6个实验区11个实习基地，可用于该专业的教学实验设备302台（件），设备总值约183万元，目前基本满足校内实验、实习的需要。西京学院以财会类专业为试点，在全国民办高校中率先建立了数字教学资源中心（含网站、视频、电子教案、电子习题）和课程资源共享中心，广泛开展的会计类微课课程已推荐参加全国性比赛。基于学生个性化培养，翻转课堂、网络课堂、MOOC、双语课程也在如火如荼的进行。

2、师资队伍

会计学院现有专职教师中副高及以上职称占教师总数的50%，拥有研究生学历的教师占教师总数43.75%，有一大批“双师型”教师。此外，会计学院与西安交通大学、西北大学、东北财经大学的知名博士生导师建立了长期密切的合作关系。校内专家与校外专家的强强联合，促进了会计学院的发展。会计学院秉承学校提出的“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念，为将每一位来到会计学院的学子培养成高级专门人才和行业精英而不懈努力。

3、实习实践

会计学院构建了校内外相结合、基础实践和专业实践相结合、日常实践和毕业实习实践相结合的科学完整的实践教学体系。在不同的学期，安排了《会计学原理实训》、《财务会计实训》、《财务管理综合实训》、《成本会计》等实训课程，同时也安排了实习调查等教学实践活动。西京学院吸引韩国三星集团达成战略合作协议，会计学院将为三星集团输送懂韩语的会计毕业生，在“专业+外语”的培养模式下，开设“三星班”,为三星集团培养独一无二的企业定制人才。在国内，吸引如用友软件集团等企业来校考查并签署了战略合作协议，校企深层次、战略级的合作，为培养应用型的优秀人才奠定了基础。同“陕西省交通建设集团”、“陕西建工集团”、“中汇会计集团”、“瑞华会计师事务所陕西分所”（全国排名第三）、“大华会计师事务所陕西分所”（全国排名第八）、“陕西益友会计师事务所”（全国排名前100）等多家企业签订协议，建立了17个较为稳定的校外实践教学基地。2014年，经陕西省教育厅批准，会计学专业成为省级专业综合改革试点专业。

4、学生获奖

2012年以来，会计学院的学生参加的全国大学生商业精英挑战赛、“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛、“圆通杯”陕西大学生会计工作能力竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等均取得了优异的成绩，为学院赢得了荣誉。

2010—2014年度会计学院有29个班级被评为“校级先进班集体”、808名学生被评为“学习优秀生”、258名学生被评为“三好学生”、242名学生被评为“优秀学生*”、191名学生被评为“文体积极分子”，其中65名学生荣获国家奖学金，9名学生被评为“省级优秀毕业生”，23人考取硕士研究生。这些体现了会计学院教学育人、管理育人、环境育人、服务育人的丰硕成果。

5、国际交流

与美国威斯康辛大学、*中国文化大学、*明新科技大学、英国斯旺西大学、韩国世明大学、韩国培材大学等合作并开展学生短期游学、硕士预科等项目。目前已有4批学生赴台研修学习，取得了良好的效果。通过国际交流项目，培养具有国际视野的高级专业人才。

会计学院本着坚持应用型本科的目标定位，制订了基础扎实、平台宽厚、方向灵活的人才培养方案，并实施与之相适应的教学模式和评价体系，在2014年的新生教育中，通过CPA方向班，拓宽了培养行业精英的模式。

西京学院会计学院审计专业硕士（MAud）

为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。

审计硕士（025700）为我国第39种专业硕士，于2011年2月13日国务院学位委员会第28次会议审议通过设置该硕士。

设计艺术学院

西京设计艺术学院成立于1994年，是西京学院重点院系之一。

1994年—1999年定名为艺术系，主要开设工艺美术专业。

2000年—2003年更名为人文设计艺术学院，开设工艺美术高职高专专业。　

2004年—2006年学院机构重组，又更名为外语人文学院，先后开设艺术设计本科专业和电脑艺术高职高专专业。

2007年—2009年学院机构重组，人文与艺术分离，成立西京学院设计艺术学院，先后开设美术学本科专业和广告设计与制作高职专业和动画本科专业。

2010年—2013年在原有专业基础上开始形成具有省级特色的视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计,以及美术学动画五个本科专业和电脑艺术设计、广告设计与制作三个高职高专专业。2014年7月，在艺术学院的基础上成立了设计艺术学院。

其间历任设计艺术学院主要领导有:杨济美、程荫南、王延龄、朱金玉、王素兰、郭安平、庞永红等专家学者为西京学院设计艺术学院的发展贡献了自己的智慧和才干。

现任西京学院设计艺术学院院长：臧*副教授；教研科长：赵耀，教务科长：王锋。特聘请陕西省美术家协会主席王西京先生担任西京学院设计艺术学院名誉院长；著名画家、陕西家美术家协会名誉主席、西安美院名誉院长刘文西先生担任西京学院设计艺术学院名誉顾问；原西北大学艺术学院院长庞永红教授担任我院学科带头人。聘请中国国家画院人物画陕西创作研究中心主任、西安美院教授杨季，陕西富平陶艺村常务董事总经理、西安建筑科技大学硕士研究生导师傅强，西安美院教授赵建科等国内外有影响的专家学者任西京设计艺术学院客座教授并与我院成文正、张佳维、叶岐生、杜战锋等知名教授担任各专业学科学带头人。

西京学院设计艺术学院具有艺术硕士学位授予权，在美术学、视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、动画等专业具有学士学位授予权。下设教研团队和艺术研究所等教学科研机构;建有平面设计实训室、苹果电脑机房、艺术设计制作室、动画实训工作室、丝网印刷实验室、陶艺教学工作室、学生实践工作室以及34个校外实训基地；教室均配有多媒体教学设备，教学实验实训条件完备。

西京学院设计艺术学院拥有稳定敬业和较高素质的师资团队。现有专职教职工62人，其中专职教师43人，教授1人，副教授6人，硕士以上学历教师26人，占教师总数70％；常年聘请省内高校和行业单位兼职教师20余人，师资结构日趋合理。艺术设计专业分别被评为陕西省特色专业和陕西省民办院校重点扶持专业。自2010年以来，各专业学科完成省校级教学科研项目多项，成果丰硕，先后编写出版《装饰画》《装饰图案设计》《素描》《结构素描》《色彩》和《包装设计》等17种教材和个人专著，公开发表学术论文70余篇，核心期刊论文30余篇，承担省级科研项目2项，校级科研项目20项，多幅师生作品分别入选“2011中国之最设计艺术大赛”、“高原﹡高原－中国西部美术展中国画年度展”和“全国大学生广告艺术大赛”等重大赛事活动，有140人次获奖，部分作品被国内外专业机构收藏。

西京学院设计艺术学院始终倡导以人类文明的一切优秀成果为传承之本，以结合专业特色，依托学院工科优势，“科学+艺术”和差异化的硬性人才培养战略为目标，逐渐形成了为企业生产所需要，既具备一定的艺术素养，又懂得艺术教育、艺术设计、艺术研究和艺术管理的，能够直接参与艺术实践全过程的专业人才教学模式。近两年来有30名艺术生专升本，19名本科生考取西北大学、陕西师范大学、武汉理工大学、浙江师范大学等高校硕士研究生，足以证明这种不断创新的人才培养模式通过深入挖掘陕西乃至西部丰厚的人文艺术资源，突出民族优秀传统文化的传承和发展。铸造人文精神，必将全面提升学生的文化素养和创新能力。

管理工程系

管理工程系成立于2014年7月，是西京学院重点建设院系之一，其前身为经济管理二系。现承担市场营销、旅游管理、物流管理和应用统计学四个本科专业的全日制学历教育，致力于为社会培养应用技术型专门人才。

一、具有一支高素质的师资队伍

管理工程系现有专职教师76名，其中具有副高以上职称的占教师总数的33%，中级职称教师占87%；其中博士研究生学历5人，硕士研究生学历占教师总数的84%；“双师”型教师占教师人数的28%。为加强学科专业建设，我系还聘请了七位校外专家学者和两名客座教授。形成了一支学术水平较高、专业结构合理的教学和科研团队。

同时，管理工程系拥有一批学术造诣深厚、教学经验丰富的学科带头人和学术骨干。如：何晓群教授，西京学院应用统计科学研究中心主任，博士生导师，香港浸会大学、*政治大学、*辅仁大学、意大利佛罗伦萨大学、韩国成均馆大学访问教授。国家自然科学基金、国家社会科学基金项目通信评审专家，教育部本科教学评估专家组成员（1998-2007），多家学术期刊审稿人，中国现场统计研究会常务理事，副秘书长，中国现场统计研究会多元分析分会理事长。政协北京市海淀区第六、七届委员，北京市人民*、人民建*，九三学社*经济委员会、教育委员会委员，国家税务总局特邀监察员。

二、实验实训条件不断完善，校企校际合作广泛

管理工程系现有营销与管理、物流仓储、模拟沙盘、客房及旅游餐饮、酒水酒吧实训室、导游模拟实训室及ERP实验室等8个技术先进、功能完备的专业实验室。

同时与西安索菲特大酒店（五星级）、法国雅高酒店管理集团、兵马俑博物馆、中国旅行社总社西北有限公司、中国邮政速递物流公司西安分公司、赢合万通房地产顾问有限责任公司、海航陕西民生家乐有限公司、百度营销大学西安中心、深圳中海物流、宁波九龙物流、广药集团，星木酒店管理咨询（上海）有限公司等二十多家知名企业合作，建立了校外专业实训基地，保证了学生生产实习和实践活动的顺利进行。

旅游管理专业与美国喜达屋酒店和度假村集团成立了“喜达屋班”，为五星级酒店培养高级管理人才；和金蝶软件公司合作创建了全国示范性大学生创业孵化基地。目前基地孵化出“小狼企业策划有限公司”、“鼎新调研工作室”、“MIRC影视传媒公司”、“新干线咨询管理公司”、“腾牛文化传播公司”、“精英口才训练基地”、“西京淘宝电子商务有限公司”等多家小微企业，全部由学生组建，他们边学习边实践，提前进入了接触社会、学习创业的状态。孵化基地还举办了“西京学院首届模拟招聘会”，吸引了大量学生参加“应聘”，使学生学掌握了一定的应聘技巧。

管理工程系还与韩国、美国、新加坡等多个国家的著名学府有长期合作项目，为师生提供了广阔的学术交流空间和留学深造机会。

三、教学科研质量不断提升

近年来，管理工程系教学和科研成果丰硕，教师发表中文核心期刊论文84篇，被三大期刊检索16篇，权威期刊2篇；获批纵向科研项目20项，获批横向科研项目4项，获批校级科研基金18项，获批校级教改7项，出版教材8部，获批专利6项，获批*和省级大学生创新创业训练计划项目各1项，教师参加各类竞赛获奖10余项。

四、学生综合素质全面提高

管理工程系高度重视学生的思想政治工作，始终把培养合格的*建设接班人当做大事来抓，从新生入校开始就不间断地进行遵纪守法、爱国爱校、文明礼貌“十不准”、公民道德素质和国情校情、政治经济形势等系列教育。针对学生出现的各种思想问题，辅导员会在第一时间做好思想工作，化解矛盾。还专门从学生*、优秀团员、学习优秀生中，挑选积极要求上进的学生，鼓励他们认真接受党课教育，培养和发展他们入党。在党组织的培养教育下，每年都有多名青年积极分子加入党组织，全系党建工作开展的有声有色。

在基层党组织的带领下，党员的模范带头作用得到充分发挥，通过思想政治宣传和教育，学生个人的思想道德素质进一步提升，每年都有许多学生和班级、宿舍荣获“优秀*员”“道德标兵”“先进班集体”“文明标杆宿舍”等称号。多次举办“三红十月”红歌、红诗、红舞比赛，举办绘画摄影展。开展感恩父母，感谢恩师的“两感信教育”和“对口协议教育”，形成了富有西京特色的校园文化氛围。

五、学科竞赛成绩突出

管理工程系经常聘请专家、学者开展学术、知识讲座，使学生不断接受到最前沿的科技知识教育，并积极开展专业知识技能大赛。在连续两年参加的“全国大学生创业大赛”中，均获陕西赛区第一名的好成绩。2010年组织学生参加第四届全国商科院校技能大赛现代物流专业知识比赛，共有48位同学获奖；2012年组织参加全国高校电子商务创新大赛，三名同学获得西北地区综合评价前10名和一个单项一等奖。2012至3013年度有三名学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,作品《白水苹果新农民专业合作社的调研与研究》获省级三等奖；2013年10月份的“社科奖”第六届全国高校市场营销大赛，我系代表学校参赛，在区域复赛中，参赛队伍获得了区域复赛《品牌创意项目》一等奖、二等奖、三等奖；《营销策划项目》二等奖、三等奖；《网络营销项目》一等奖的好成绩。旅游管理教研室定期组织学生开展模拟导游大赛和调酒师大赛，成立了旅游协会并多次举办丰富多彩的专业活动。

六、就业质量逐年提高

管理工程系以专业特性为基础，从学生入校就开展职业生涯和就业形势教育。根据社会需求，精心开展就业指导，使毕业生就业率走在最前列，近几年来平均达到了93%以上。就业区域主要以北京、广州、西安、上海、珠三角等地为主，就业单位主要有九龙物流、百事可乐、万科地产、报喜鸟服饰、大唐芙蓉园、广东格兰仕等多家知名企业。

秉承“诚健博能”的校训，管理工程系全体师生以“南洋会议”制定的发展战略为目标，以高度的历史使命感和责任感，向着建设国内一流管理学科的宏伟目标锐意进取，开拓创新，为培养*现代化建设人才作出新贡献。

电子信息工程系

电子信息工程系作为学校重点建设本科院系，紧密围绕科技社会发展趋势，结合区域经济社会发展情况，开设电子信息类专业，具体包括：电子信息工程专业、物联网工程专业和计算机科学与技术专业。

电子信息工程系坚持“以就业为导向、以能力培养为核心”的人才培养理念，贯彻落实“一体N翼”的人培养模式，努力实现“两对接”，即课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。各专业学生学风优良，动手实践能力强，深受合作单位和就业企业好评。

师资力量雄厚，办学条件优越。本系拥有一支结构合理、素质优良的专业师资队伍。现有教职工41名，专职教师30名，实验管理人员10名，其中，高级职称8名，博士5名，在读博士1名，硕士17名。另外，从空军工程大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学等名牌高校，以及华为公司、中兴通讯、思科公司、西安汇龙等知名企业聘请多位专家为特聘教授及顾问。

实践教学条件优越。实践教学基地建设得到陕西省专项经费和学校配套经费的大力支持，目前已经建成电子技术、信号与系统实验室、通信原理实验室、EDA/DSP实验室、高频电子线路实验室、虚拟仪器实验室、单片机开发实验室、计算机维修实验室、计算机网络等实验室21个，设备总值1000万元，完全满足各专业实践教学的需要。

实施“校企”合作，教学模式先进。本系先后与西安南耕电子科技有限公司、西安环普科技产业发展有限公司、西安先翼通信科技有限责任公司、西安方维科技有限公司、西安天篷网络科技有限公司、陕西环科纸浆模塑科技有限公司、西安天纵网络科技有限公司、西安巨千网络科技有限公司、西安方宇网络科技有限公司、西安海舟信息技术有限公司、西安国际陆港物联网发展有限公司、西安汇龙有限公司、蓝桥杯软件学院等企业合作，将先进的企业生产技术引入课堂，实施项目化教学。同时，与合作企业卓有成效地开展了学生“顶岗实习”和“就业见习”实践教学模式。

教师教科研成果突出。我系教师主持*、省级教研科研课题18项，申请国家发明专利3项，为企业提供技术服务10项。在IEEE、SCI、EI及国家核心期刊公开发表教研和科研论文80多篇，建设省、校级精品课程2门，主编或参编的公开出版教材10本。

人才培养成果显著。近年来，学生参加全国大学生电子设计竞赛、大学生软件设计大赛、全国大学生物联网创新设计大赛、蓝桥杯软件大赛、全国大学生数学建模比赛等，均取得突出成绩。18名学生获*二等奖，6名获*优秀奖，17人获省级优秀奖，29人获省级二等奖，28人获省级三等奖。2015届计算机科学与技术专业和电子信息工程专业毕业生共有7名学生考取硕士研究生。

电子信息工程系制定了科学、合理和前瞻性的发展规划。未来三年内，我系将通过进一步引进和自我培训高层次人才，提高专业教师的整体水平，使教师结构更为合理；充分发挥教师团队的学科专业建设作用，稳定科研方向，加强内涵建设，提高教学质量，争取成功申报工程硕士和工程博士的试点培养院系。

外语系

外语系前身为人文科学系，成立于2005年8月，于2014年7月更名为外语系。外语系现有英语、汉语国际教育两个本科专业和一个商务英语专业（专科）。共有教职工71人，专职教师61人，外籍教师5人，教务员1人，实验员3人。专职教师中，教授2人，副教授4人，讲师44人，助教12人。外语系还承担全院大学英语教学任务。其中大学英语课程设有大学英语、研究生英语、专门用途英语、学术英语、通用英语等5个教研团队。英语专业设有专业英语基础教研团队、英语教育教研团队，工程英语教研团队等3个教研团队。汉语国际教育专业设有语言学教研团队和语言理论与实践教研团队等两个教研团队。商务英语专业设有商务英语与翻译教学团队。外语系建有1个同声传译实验室、两个网络多媒体实验室和17个先进的语音实验室。外语系各专业着力培养高素质应用型人才，师资力量雄厚，实验实习条件充足，育才成果丰硕。

师资力量：现有专任教师71人，其中外籍教师5名，10多名教师有在海外教学和工作经历。教授2人，副教授4人，青年教师中90%以上具有研究生学历。

教学成果：中文核心刊物发表论文近100篇；承担省级以上课题3项，省级教改项目1项、校级教学改革和研基金十几项；编写出版教材3部、在编教材三部，学生获多项*奖。

实验实训：建有1个同声传译实验室、两个网络多媒体实验室和17个先进的语音实验室，与多家企业合作建立校外实习基地。

就业情况：毕业生平均就业率达90%以上，就业于学校、旅行社、新闻媒体和外资企业。西安国际学校、韩国釜山中国语学校、西安晚报、华商报、陕西电视台、三秦都市报等。

新闻传媒系

学院发展

2014年7月，西京学院在向应用型大学转型的背景下，对院系重新划分后成立了新闻传媒系。新闻传媒系依托日益增强的新闻学和艺术设计学科基础，整合优势资源，形成具有西京特色、适应时代发展的新闻与传媒给予模式，现有在校学生1500余人。

专业设置

新闻传媒系现设置本科、高职高专两种学历层次。本科开设新闻学专业，涵盖网络新媒体和广播电视两个专业方向。高职高专设置了新闻采编与制作、图形图像制作、电脑艺术设计、装潢艺术设计、广告设计与制作等5个专业，其中装潢艺术设计为省级重点专业。

师资科研

新闻传媒系已组建了一支学历、职称、学缘、年龄结构合理，实力较为雄厚的师资队伍，现有教职工53人，专任教师49人，均具有硕士及硕士以上学历。其中教授、副教授8人，主任记者1人，博士1人，具有海外教育背景的教师2人。近年来，全系教师共承担省级、校级课题20余项。编写公开出版应用型本专科教材2本。在省级以上核心期刊发表论文近100篇。

实习实训

新闻传媒系现有全媒体数字实验室、报刊编辑实验室、摄影摄像实验室3个新闻学专业实验室和艺术设计工作室、影视动漫工作室、丝网印刷工作室、设计专业机房、动画专业机房5个艺术类实验室。为满足实践教学需要，西京学院电视台、雨花报、神禾新闻报均与我系保持高度的联系。除此之外，我系积极拓展学生校外实习基地和校企合作单位，先后与等10多家企事业单位建立合作关系。

培养特色

我系以实践应用能力培养为重点，以教学思想、教学内容、教学手段与方法的改革为切入点，以网络课程、优质课程、精品课程开发与建设为支撑，以校内外实践教育教学基地为依托，注重课堂实践、校内实践与校外实践相结合，强调知识来源的多渠道、多元化，倡导主动求知、勤于实践、乐于创新的校园文化氛围，满足了学生考研升学、出国留学、就业及未来职业发展等需要。

我系以学科竞赛活动为平台，以“新闻脱口秀”“艺术设计”等系列品牌竞赛活动为抓手，积极创新学生专业实践活动载体，广泛开展丰富多彩的大学生课外学术科技活动及各类专业实践活动。培养能熟练掌握专业业务技能和理论知识，具备从事各类传播媒体、艺术设计岗位的高级应用性人才。

经济贸易系

经济贸易系是西京学院重点院系之一，开设电子商务（省级综合改革试点专业）、国际经济与贸易两个专业，在校生近1100人。

一、教师队伍情况

经济贸易系师资力量较强，系里先后特聘3名国家著名学者指导我系学科专业建设。目前有专任教师55人，其中教授3人，副教授8人，讲师40人，享受国务院特殊津贴教授1人。教师中具有副高以上职称的占教师总数的20%，拥有博士学历者4人，其中留日博士1人，留法博士1人，正在攻读博士学位1人，具有博士、硕士学位的教师占总数的74.5%；有企业经历的“双师型”教师占总数的29%。

二、科研情况

经济贸易系一向重视教学科研工作，曾承担省级科研课题十余项，发表学术论文40余篇（北大核心），EI检索6余篇。出版《外贸英语函电》、《国际贸易实务》（双语）、《西方经济学》、《国际商法》、《移动信息服务》、《移动商务概论》、《网页设计与制作教程》、《网页设计与网站建设》、《电子商务安全管理》、《电子商务概论及实训》、《移动支付》、《物联网法学》、《网站规划与网页设计》、《国际电子贸易》、《网络金融》等多部教材，其中《国际商法》被列为“十二五”规划教材，《电子商务概论及实训》建设成为省级精品资源共享课程。出版《基于双边市场的城市一卡通顾客价值创新研究》、《复杂网络视角下企业营销网络建设与管理》、《国际金融中心建设的研究》专著3部。

三、实习实训基地

经济贸易系新建了电子商务、国际贸易专业实验室和创新创业电子商务孵化区，实验区配备“世格POCIB”、“博星电子商务开发平台”等多种教学软件，开设“蒲公英”第二课堂，可以保证各专业实验实训需求。

另外，经济贸易系与天津港保税区润佳国际贸易有限公司、西安海达轴承有限公司、西安海达工艺制品有限公司、西安安捷之旅国际旅行社有限公司、西安澳玛专用机床有限公司、西安西电变压器有限责任公司、陕西迈克高新科技实业集团有限公司、西安印象网络科技有限公司、西安淘易购电子商务有限公司、西安博彦科技有限公司、西安动力无限信息技术有限公司、阿里巴巴、西安慧聪网络科技有限公司、西安搜百特科技有限公司、西安佬香翁餐饮管理有限公司、陕西必高科技有限公司等30余家著名企业签订了校外实践教学基地协议，在此基础上开展了5个校企合作项目，为学生检验理论学习成果、加强实践教学效果、促进学生就业等提供了高层次企业合作平台。

蒲公英e家第二课堂作为国际经济与贸易、电子商务专业发展实践教学中的重要环节，以专业技能培训、项目发展指导等形式辅助学生进行校内创业实践，目前有不同年级的80多名在校学生组建了多个团队，校内自主创业，已有一定c实践成果。我系积极支持申报大学生创新创业训练计划项目,目前22个项目获批，其中墨客团队的《户县农民画的网络推广》获批*大学生创业训练项目，省级项目6项，校级项目15项，分别获得3000元、5000元、10000元不等的创业资金支持。

四、国际交流

经济贸易系积极为师生开展对外交流项目，目前已与*文化大学、*大华科技大学、美国威斯康辛大学、英国斯旺西大学、日本樱美林大学、韩国培材大学等建立合作关系，为学生短期留学、出国深造、游学访学等提供了方便。其中，与英国斯旺西大学签订了3+1联合培养协议，学生达到既定的学业水平，可继续在斯旺西大学攻读硕士学位。与*文化大学、*大华科技大学开展了短期游学项目，先后有20多名师生前往*学习交流。

五、教学成果

经济贸易系重视教学改革，坚持以教育教学为中心、把提高教学质量、提升学生基本素质、促进学生全面发展、提高人才培养质量作为系根本任务来抓。2011年10月被批准建立省级“创意、创新、创业”电子商务应用型人才培养模式创新实验区；2013年，电子商务专业被列为省级专业综合改革试点项目，国际经济与贸易专业成为中国国际贸易学会、陕西省经济学会团体会员单位，并成功地组织召开了2013年陕西省经济学会年会。电子商务专业的《电子商务概论》被评为省级精品资源共享课程，2013年，“‘创新、创意、创业’电子商务专业实践教学体系的构建与实施”荣获陕西省高等教育教学成果二等奖”,“电子商务教学专业团队”获批省级教学团队。

学生在POCIB全国大学生外贸从业能力大赛中，获得团体二等奖2项，三等奖3项，个人一二三等奖20多项。在第十五届全国大学生英语竞赛中，国际经济与贸易专业张成道、刘文静获得C类（本科非英语类）全国一等奖。在全国“三创”电子商务大赛中，获得全国二等奖1项，三等奖2项，优秀奖2项，陕西赛区特等奖1项，一等奖4项，二三等奖21项；在全国大学生网络商务创新大赛中，获得全国赛区一等奖4项，二等奖1项，西北赛区总冠军1项，一等奖9项，二等奖10项，三等奖9项；连续多年获优秀组织院校奖及创新指导院校奖。竞赛获奖情况体现了经济贸易系教学育人、管理育人、环境育人、服务育人的丰硕成果。

应用统计与理学系

应用统计与理学系成立于2014年6月，由原基础部数学及应用数学、应用化学、应用物理学、应用统计学四个专业组建而成。现有一支学科领域广泛，治学严谨，教学经验丰富的师资队伍，现有教职工47人，其中专职教师41人，实验教师6人，师资队伍中博士8人，具有硕士及以上学位40人，占教师总数的85.1%，高级职称15人，中级职称20人。

应用统计与理学系教师承担全校数学类、物理类、化学类等公共基础课程教学科研任务和数学及应用数学、应用化学、应用物理学、应用统计学四个专业人才培养任务。拥有软件开发与数据分析、应用数学、应用化学、应用物理学、统计电话调查多个专业基础实验室，完全满足基础教学及组织学生竞赛、科技创新活动的需要。

近三年来应用统计与理学系教师先后主持参与*、省部级科研课题30余项，其中，主持国家自然科学基金1项，省部级项目5项，在各类期刊发表学术论文155篇，其中SCI收录21篇，EI收录46篇，中文核心期刊80篇。应用统计与理学系教师每年负责组织培训学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛，近三年来获全国奖、省级奖励100余项。

应用统计与理学系正在以学科建设为着力点，不断完善人才培养模式，大力引进高层次人才，强化师资队伍建设，深化教学改革，进一步提高教育教学和科研学术水平，争创一流业绩。

机电技术系

一、专业设置

机电技术系成立于2014年7月，是陕西省机械工程学会常务理事单位和西安自动化学会理事单位。有机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、汽车运用技术、3D材料成型5个高职专业。其中2个省级重点专业（数控技术、汽车检测与维修技术），1个校级重点专业（机电一体化）。

二、师资队伍

机电技术系现有专职教师45人，其中有教授2人，副教授6人，讲师18人，博士研究生4人，硕士研究生20人。教师队伍结构合理，素质优良，保证了教学质量保障体系的高效正常运行。

三、实验室建设

机电技术系下设1个大学生工程训练中心、1个实验中心。大学生工程训练中心为省级实验教学示范中心。机电工程系拥有53个实验室（实验中心41个，大学生工程训练中心12个）。建筑总面积达3500m2，实验设备仪器总值约4000余万元。

四、校企合作/校外实习基地

良好的实验实训设备为学生理论与实践相结合，提高动手能力提供了优越的条件。同时我系还积极推动校外实训基地的建设，目前我系已有宝鸡隆科机床有限公司、陕西华山工程车辆有限公司、陕西群力电子有限公司、陕西西京智能有限公司、西安庆安电气控制有限公司，武汉美的空调制冷有限公司等9个校外实训基地，校内校外实验实习基地的建设为学生提高动手能力、培养创新能力、零距离接触社会提供了一条龙的环境，有利于学生能力的培养和就业率的提高。

五、对外交流

机电技术系重视对外进行学术交流，要积极参加国家、陕西省各种学术交流活动。发表论文、交流经验，促进机电技术系的教学工作。

六、人才培养

机电技术系坚持“三个一切”的办学理念，坚持突出服务经济建设和社会发展，突出应用型人才培养定位，瞄准“懂理论、会实践、能动手、高素质”的应用型专门人才的人才培养目标。

建筑技术系

建筑技术系成立于2014年7月，是西京学院下设的高职系。全面负责建筑工程管理、移动通信技术、计算机应用技术3个高职专业的专业建设、校企合作和日常教学工作。其中建筑工程管理是西京学院校级重点专业。

建筑技术系现有41个教学班级，在校生2000余人。毕业生遍布全国10多个省、市、自治区。

建筑技术系拥有一支实验实训教学经验丰富的“双师”型教师团队。建筑工程管理专业带头人马斌教授，曾任西安理工大学水利水电学院工程管理系主任；移动通信技术专业带头人杨亚东副教授，毕业于西安电子科技大学信息与通信工程专业，获博士学位；计算机应用技术专业带头人王旭启副教授，毕业于西安交通大学，获硕士学位。

建筑技术系各专业拥有设施完善，设备先进的校内实验实习场所21个（实验实习室20个，建筑工程实验中心1个），总建筑面积4800余平米，实验仪器设备总值1200余万元。建筑技术系与陕西城乡建设综合开发公司、北京中关村软件园人才培训基地、西安南耕电子科技有限公司、陕西省第八建筑工程公司第四分公司、汉江机床有限公司等10余家企业建立了校外实习基地，每年外派学生到校外实习基地进行认知实习和生产实习；还和上述企业开展了多个校企合作项目。

建筑技术系始终把人才培养作为全系工作的头等要务去抓，坚持“理论与实践并重，专业与技能融通，基础与实训互渗，素质与能力相长”的人才培养模式，开展富有特色的“对口协议”学业规划教育和“双证书”教育(毕业证书和行业资格证书)教育之外，还大力推进以专升本为目标的“高材生”培训和以提高动手能力，参加各类技能大赛为目标的“高技能生”培训（简称“两高”培训），使高素质的技能型人才培养层次化、个性化，鼓励人才冒尖。积极开展丰富多彩的国际交流合作，为大学生创造更多出国学习和实习的机会。学生可以赴韩国、英国和美国等国外学习、交流、取得文凭。

建筑技术系始终坚持以“市场需求为依据、以就业为导向，以培养应用型人才为目标”的办学理念，秉承“全员参与解决就业,全过程指导就业,全方位实现充分就业”的就业指导体系。经过学院就业主管部门和全系员工的共同努力，各专业的历届毕业生就业率都在90%以上，毕业生良好的素质，深受用人单位和社会的欢迎。

应用会计系

设会计专业。

管理技术系

管理技术系成立于2014年。现开设市场营销、旅游管理、物流管理、工商企业管理四个专科专业层次的学历教育，为社会培养应用型专门人才。

一、具有一支高素质的师资队伍

管理技术系拥有一批学术造诣深厚、教学经验丰富的学科带头人和学术骨干。拥有三十多名教师，具有副高以上职称的占教师总数的33%，中级职称教师占87%；其中博士研究生学历5人，硕士研究生学历占教师总数的84%；“双师”型教师占教师人数的28%。为加强学科专业建设，系里还聘请了七位校外专家学者和两名客座教授。形成了一支学术水平较高、专业结构合理的教学和科研团队。

二、实验实训条件不断完善，校企校际合作广泛

管理技术系已建成营销与管理、物流仓储、模拟沙盘、客房及旅游餐饮、酒水酒吧实训室、导游模拟实训室及ERP实验室等8个技术先进、功能完备的专业实验室。

同时与西安索菲特大酒店（五星级）、法国雅高酒店管理集团、兵马俑博物馆、中国旅行社总社西北有限公司、中国邮政速递物流公司西安分公司、赢合万通房地产顾问有限责任公司、海航陕西民生家乐有限公司、百度营销大学西安中心、深圳中海物流、宁波九龙物流、广药集团，星木酒店管理咨询（上海）有限公司等二十多家知名企业合作，建立了校外专业实训基地，保证了学生生产实习和实践活动的顺利进行。

旅游管理专业与美国喜达屋酒店和度假村集团成立了“喜达屋班”，为五星级酒店培养高级管理人才；和金蝶软件公司合作创建了全国示范性大学生创业孵化基地。目前基地孵化出“小狼企业策划有限公司”、“鼎新调研工作室”、“MIRC影视传媒公司”、“新干线咨询管理公司”、“腾牛文化传播公司”、“精英口才训练基地”、“西京淘宝电子商务有限公司”等多家小微企业，全部由学生组建，他们边学习边实践，提前进入了接触社会、学习创业的状态。孵化基地还举办了“西京学院首届模拟招聘会”，吸引了大量学生参加“应聘”，使学生学掌握了一定的应聘技巧。

三、教学科研质量不断提升

教学和科研建设硕果累累，《物流概论》双语课程获陕西省双语教学课程教改项目，2012年顺利结题。正式出版了《物流概论》（Logistics）双语教材。张耀平副教授《真空管道运输》获省级自然科学基金立项；近三年来获批校级科研课题16项、横向课题8项，获批省级科研项目8项，获批校级科研基金14项，获批校级教学改革研究项目10项，获批专利2项。目前教师已发表学术论文200余篇（其中核心期刊92篇，三大检索9篇）。

四、学生综合素质全面提高

重视学生的思想政治工作，始终把培养合格的*建设接班人当做大事来抓，从新生入校开始就不间断地进行遵纪守法、爱国爱校、文明礼貌“十不准”、公民道德素质和国情校情、政治经济形势等系列教育。针对学生出现的各种思想问题，辅导员会在第一时间做好思想工作，化解矛盾。还专门从学生*、优秀团员、学习优秀生中，挑选积极要求上进的学生，鼓励他们认真接受党课教育，培养和发展他们入党。在党组织的培养教育下，每年都有多名青年积极分子加入党组织，全系党建工作开展的有声有色。

在基层党组织的带领下，党员的模范带头作用得到充分发挥，通过思想政治宣传和教育，学生个人的思想道德素质进一步提升，每年都有许多学生和班级、宿舍荣获“优秀*员”“道德标兵”“先进班集体”“文明标杆宿舍”等称号。多次举办“三红十月”红歌、红诗、红舞比赛，举办绘画摄影展。开展感恩父母，感谢恩师的“两感信教育”和“对口协议教育”，形成了富有西京特色的校园文化氛围。

五、学科竞赛成绩突出

系经常聘请专家、学者开展学术、知识讲座，使学生不断接受到最前沿的科技知识教育，并积极开展专业知识技能大赛。在连续两年参加的“全国大学生创业大赛”中，均获陕西赛区第一名的好成绩。2010年组织学生参加第四届全国商科院校技能大赛现代物流专业知识比赛，共有48位同学获奖；2012年组织参加全国高校电子商务创新大赛，三名同学获得西北地区综合评价前10名和一个单项一等奖。2012至3013年度有三名学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,作品《白水苹果新农民专业合作社的调研与研究》获省级三等奖；2013年10月份的“社科奖”第六届全国高校市场营销大赛，经管二系代表学校参赛，在区域复赛中，参赛队伍获得了区域复赛《品牌创意项目》一等奖、二等奖、三等奖；《营销策划项目》二等奖、三等奖；《网络营销项目》一等奖的好成绩。旅游管理教研室定期组织学生开展模拟导游大赛和调酒师大赛，成立了旅游协会并多次举办丰富多彩的专业活动。

六、就业质量逐年提高

系以专业特性为基础，从学生入校就开展职业生涯和就业形势教育。根据社会需求，精心开展就业指导，使毕业生就业率走在最前列，近几年来平均达到了93%以上。就业区域主要以北京、广州、西安、上海、珠三角等地为主，就业单位主要有九龙物流、百事可乐、万科地产、报喜鸟服饰、大唐芙蓉园、广东格兰仕等多家知名企业。

秉承“诚健博能”的校训，管理技术系全体师生以“南洋会议”制定的发展战略为目标，以高度的历史使命感和责任感，向着建设国内一流经管学科的宏伟目标锐意进取，开拓创新，为培养*现代化建设人才作出新贡献。

商贸技术系

西京学院商贸技术系成立于2014年7月，前身是西京学院经济管理一系。是西京学院重点院系之一。商贸技术系下设电子商务、国际经济与贸易两个专科专业。其中，电子商务专业是陕西省重点专业，国际经济与贸易专业是中国国际贸易学会团体会员单位，并为学校重点建设专业。

一、师资队伍

我系目前有专任教师30余人，其中教授3人，副教授6人，讲师10人。具有博士、硕士学位的教师占总数的80%；有企业经历的“双师型”教师占总数的30%。

二、专业建设

电子商务专业是陕西省重点专业，国际经济与贸易专业是中国国际贸易学会团体会员单位，并为学校重点建设专业。电子商务专业的《网页设计与制作》被评为省级精品课程并获中国科学信息类优秀教材（部级）二等奖。2011年，“创新、创意、创业”电子商务应用型人才培养模式创新实验区被评为陕西省人才培养模式创新实验区，实验区配备了“国泰安”、“世格”、“金蝶”、“博星电子商务开发平台”等多种教学软件。另外还开设了“蒲公英”e家第二课堂，以专业技能培训、项目发展指导等形式辅助学生进行校内创业实践。2013年，‘创新、创意、创业’电子商务专业实践教学体系的构建与实施荣获陕西省高等教育教学成果二等奖。

三、实习基地

我系与西安印象网络科技有限公司、西安淘易购电子商务有限公司、阿里巴巴、西安慧聪网络科技有限公司、西安搜百特科技有限公司、西安佬香翁餐饮管理有限公司、陕西必高科技有限公司等企业签订了校外实践教学基地协议，为学生检验理论学习成果、加强实践教学效果、促进学生就业等提供了高层次企业合作平台。

四、学生竞赛

在第五届“e路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛中我校荣获“优秀组织院校奖”，狼影团队荣获“全国总决赛综合一等奖”、优科团队获得“全国总决赛单项二等奖”。“乐百汇校园网络代购”在2012年高校第三届“创意、创新、创业”电子商务挑战赛中获得全国总决赛的二等奖。在POCIB全国第一届大学生外贸从业能力大赛中荣获团体优秀奖，获得一等奖4人、二等奖6人、三等奖20人；全国第二届大学生外贸从业能力大赛中荣获团体三等奖，获得二等奖1人、三等奖8人。

护理系

设护理专业。

文理学院

10、研究生专业介绍

学院风光

机械工程

培养方向

1、通用航空设备智能化制造技术

2、智能化精密机械制造及测试技术

3、工业机器人应用技术

4、通用航空发动机性能测试与优化

培养模式

人才培养目标的规划与行业对人才的需要紧密结合；理论学习与工程能力训练并重；学校导师与企业导师密切协作共同指导；通过校企合作项目的研究培养学生实际能力；运用研究生创新基金进行企业项目关键技术攻关，取得自主知识产权，培养研究生的创新能力。

校企合作

本领域重视产教结合、双导师制、项目真题真做，本领域已与阎良国家航空产业基地和西安高新区等产业园内有关企业建立了密切合作关系，为校企合作搭建了坚实的平台。

近几年来，机械工程领域校、企导师密切协作，共同指导硕士专业学位研究生取得了实质进展：校企合作开发的运七飞机液压系统模拟装置研制、发动机维修姿态调整车等企业急需项目已研制成功；包括航空制造业专用涂胶机的开发预研、机载蒸发循环系统的研究与开发、飞机发动机整体叶轮表面质量的一致性研究、通用航空发动机故障检测研究、数控磨床改造研究等多个项目也已取得了阶段性成果；在学校研究生创新基金的资助下，13项校企合作项目关键技术研究正在进行之中。

控制工程

培养方向

1、工业机器人应用技术

2、运动控制与伺服驱动技术

3、航空电源技术

培养模式

采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。控制工程专业课程设置以工程实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。重实际应用，着重突出专业实践类和工程实践类课程。

实践教学采用集中实践与分段实践相结合的方式。在校期间安排专业综合实验，着重培养学生综合运用本专业所学知识的能力。学生在导师的指导下，根据研究方向选取模块进行研修，学生独立完成，并撰写技术文档及综合实验研究报告。

研究生进入企业进行专业实践。熟悉仪器设备的使用和企业的生产工艺流程等。在实践过程中，逐渐确定选题论证。学位论文选题源于生产实际，具有明确工程背景与应用价值，体现所学知识的综合运用。

控制工程领域研究生的培养实行双导师负责制，以校内导师为主，与企业导师一起共同负责课程学习、工程实践、项目研究与论文撰写等环节的指导工作。

建筑与土木工程

培养方向

1.现代施工技术与管理

2.工程结构设计与分析

3.防灾减灾工程及防护工程

培养模式

以实际应用为导向、以行业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为主线，以实际工程项目或研究项目为载体，采用校企联合人才培养模式。实施方案坚持一条主线、双导向、双驱动。课程学习与实践教学相结合。实践教学主要包括专业实践和工程项目实践。专业实践采用分段实践方式；工程项目实践采用集中实践方式，驻工地完整的经过一个工程项目的主要阶段。

校企合作

陕西建工第四建设集团有限公司、西北水利水电建设监理中心、中国建筑科学研究院、西北岩土工程有限公司。

艺术

培养方向　

艺术设计领域视觉传达设计数字化应用研究硕士专业的培养目标是能胜任艺术设计领域及前沿印刷技术领域工作的跨学科、复合型视觉传达设计的数字化应用高级应用人才。

培养模式

采用课程学习、实践教学加毕业设计和论文写作答辩相结合，指导方式采取校内外双导师培养方式。过程突出艺术设计学科特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。实行双导师负责制，以校内导师为主，与校外导师一起共同负责课程学习、工程（项目）实践、项目研究与论文撰写等环节的指导工作，根据学生的论文方向，成立指导小组。

实践基地

德国DCKD设计师协会、陕西省美术家协会设计艺术专业委员会、陕西省包装技术协会设计专业委员会、陕西省印刷技术协会、陕西省印刷科学技术研究所。

审计

培养方向　

1.信息系统审计

2.内部控制与内部审计

3.审计鉴证

4.绩效审计

专业特色

采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。以西京学院信息系统审计实验中心为依托，加强案例库的构建与教学、情景模拟训练、审计类特色课程建设、审计教学方法改革。采取“启发式、探究式、小组协作式”的教学模式。多元化考核，采取考试、作业、学术报告与研讨、社会实践、项目报告、案例撰写等多种形式综合评定成绩，并实现企业考核与学校考核相结合，以保证学位授予质量。实行“专兼结合、主副配合”的双导师负责制。

11、本科专业介绍

学院一景

机械设计制造及其自动化

培养目标　

培养能在机械制造企业、科研部门及机械类专业学校从事设计制造、机械产品研究与开发、运行管理、经营销售和教学等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程

画法几何与机械制图、机械原理、机械设计、材料力学、电工电子学、数控技术、数控机床编程、传感器与检测技术、互换性与测量技术、材料及热加工工艺、液压与气压传动、控制工程基础、机电一体化系统设计等。

主要实践环节

金工实习、电工电子学实习、机械设计课程设计、机械制图课程设计、机械制造技术实习、生产认知实习、工装工艺实习、机械工程师职业技术培训、毕业实习等。

就业方向

机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；机械、电气、液压、气压等控制设备的维护工作；数控机床、加工中心等高智能设备的编程、操作与维护工作；机械模具设计生产及制造相关工作。

土木工程

培养目标

培养具备房屋建筑工程、道路与桥梁工程领域所需的项目规划、设计、开发、施工及管理能力，具有创新意识的高素质应用型工程技术人才。

主干课程

理论力学、材料力学、结构力学、土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、土力学与地基基础、混凝土结构与砌体结构、建筑施工技术及组织、混凝土结构原理与设计、钢结构原理与设计等。

主要实践环节

在工程制图、工程测量、计算机辅助设计（CAD）、结构设计、施工技术及施工管理等方面设置有课程实验、课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等实践教学环节。

就业方向

可在房屋建筑、地下工程、道路隧道桥梁工程、建筑防灾减灾等领域从事土木工程项目规划、结构设计、技术开发、施工组织及管理等方面工作。

自动化

培养目标

培养能在生产一线从事电气研发、电子产品设计、协调生产管理等方面工作的高素质应用型人才。

主要特色

自动化专业具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的工科专业。

主干课程

模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、电气控制技术（PLC）、传感器技术、电力电子技术、现代控制理论、信号与系统分析、过程控制仪表及装置、电力拖动控制系统、智能控制等。

主要实践环节

金工实习、电装实习、单片机原理及应用课程设计、电力电子技术课程设计、信号与系统课程设计、自动控制理论课程设计、过程控制仪表及装置课程设计、单片机原理及应用课程设计。

就业方向

能从事楼宇系统的供电和电气控制、信号与数据处理、电子产品设计、计算机应用等方面的技术工作。

工程造价

培养目标

培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师、咨询（投资）工程师的基本训练，具有工程项目投资决策及全过程工程造价管理能力、实践能力和创新能力的高素质应用型工程管理人才。

主干课程

高等数学、大学英语、建筑力学、土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、工程造价专业概论、工程定额原理、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、土木工程施工技术、土木工程材料、建筑设备、土力学与地基基础、混凝土与砌体结构、钢结构与组合结构、工程经济学、管理学、运筹学、工程经济学、工程项目管理、工程招投标与合同管理等。

主要实践环节

该专业开设的主要实践教学环节有：课程实验、课程设计、计算机应用及上机实践、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

就业方向

可在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、*部门企事业单位基建部门等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理等相关工作。

工程管理

培养目标

培养具有较强实践能力、创新能力和工程项目管理能力的高素质应用型工程管理人才。

主干课程

土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、管理学、工程经济学、运筹学、会计学、财务管理、工程项目管理、合同管理与招投标、土木工程施工技术与施工组织、房地产开发与经营、房地产经济学、房地产开发与经营、房地产营销、房地产投资管理等。

主要实践环节

课程实验、课程设计、计算机应用及上机实践、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

就业方向

可在建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、*部门企事业单位基建部门等企事业单位，从事工程项目组织管理、工程监理、工程咨询、工程造价管理以及房地产开发与经营等相关工作。

物联网工程

培养目标

培养具有良好的科学素养和职业道德，能够系统地掌握物联网的相关知识、理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术、射频技术等信息领域的专业知识的高素质应用型工程技术人才。

专业特色

现设有嵌入式技术及应用、移动通信两个方向，具有结构合理、工程实践经验丰富的教学团队和双师型队伍；具有校企联合培养的完善机制。

主干课程

嵌入式系统、无线网络技术与应用、射频识别技术与应用、传感器技术及应用等。

主要实践环节

嵌入式系统课程设计、射频识别技术与应用课程设计、传感器技术及应用课程设计、物联网工程综合应用设计等。

就业方向

能够在与物联网相关的企业，如智能交通、智能医疗、智能物流、智能家居等领域从事系统设计、开发、集成等高新技术岗位。

电子信息工程

培养目标

培养能够在电子与通信领域从事各类电子设备和信息系统的设计、维护、管理和开发等方面工作的高素质应用型人才。

专业特色

设有智能电子、信息处理与控制两个方向，按照卓越工程师的模式进行培养。

主干课程

电路分析、模拟/数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、单片机原理与应用、智能电子设计等。

主要实践环节

电子实训、C语言课程设计、高频电路课程设计、单片机课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习等。

就业方向　

电子行业、通信行业、信息通信技术企事业单位。

计算机科学与技术

培养目标

培养能从事移动互联开发和大数据技术方面的高素质应用型人才。

专业特色

计算机科学与技术专业现设有移动互联应用开发、大数据技术与应用两个方向，采取企业订单班的模式进行培养，共同培养IT创新型人才。

主干课程

数据结构、微机原理与接口技术、数据库原理、软件工程、嵌入式操作系统等。

主要实践环节

电子工艺实习、Java课程设计、数据库课程设计、软件开发综合实习、顶岗实习等。

就业方向

在计算机相关行业从事数据库开发、移动互联开发、大数据分析等。

汽车服务工程

培养目标

培养掌握有关汽车管理、销售、保险、检测、维修和改装等技术的高级应用型人才。

主干课程

画法几何与机械制图、汽车构造、发动机原理、汽车电器与电子控制、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车服务工程、汽车保险与理赔等。

主要实践环节

金工实习、电工电子实习、汽车构造实习、汽车电器与电子控制实习、发动机性能试验、汽车运用工程实验、汽车驾驶实习、生产实习等。

就业方向

可在大中型汽车生产企业、改装企业、经销类企业、检测与维修企业、运输类企业等就业。

测控技术与仪器

培养目标

培养能在各行业从事与测量与控制、仪器仪表的设计、制造、应用研发和生产协调的高素质应用型人才。

主干课程

光电检测技术、自动控制原理、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理等。

主要实践环节

金工实习、电子工艺实习、电子系统设计与实践、精密机械与仪器设计课程设计、单片机与接口技术课程设计、几何公差与检测课程设计、参观实习。

就业方向

测控技术与仪器专业主要有两个就业方向：一是检测技术与自动化装置方向。二是测试计量技术及仪器方向。

应用化学

培养目标

培养掌握能源化工和精细化工产品合成和表征技术，具有一定的创新和创业能力、适应我国*现代化建设实际需要的应用型人才。

主干课程

高分子化学与物理、化工原理、化工制图与CAD、石油炼制工程概论、再生能源工程、煤化工工艺、有机合成化学、功能材料概论、现代分析测试技术、精细化学品、表面活性剂概论、专业英语等。

主要实践环节

金工实习、专业设计实验、专业创新实验、企业实践、生产实习、顶岗实习、毕业实习。

就业方向

在石化、化工、轻工、能源、环保、医药、建材、食品保健、化妆品、材料、生物等领域相关企业和技术公司，从事新技术开发、新产品复配、生产组织、产品质量检验和环境监控等工作。

工业设计

培养目标

培养适应行业发展需求，具备工业设计的基础理论、知识及应用能力，能在设计公司、部门、生产制造型企业从事产品设计、视觉传达设计、环境设计的应用型创新设计人才。

主干课程

工业设计图学、工业设计史、工程力学、电工电子学、设计素描、机械制造技术基础、计算机辅助2D设计、计算机辅助3D设计、人机工程学、产品造型材料与工艺、设计色彩、设计构成、设计表达、模型制作与实践、产品形象与视觉设计、产品设计、展示设计、视觉传达设计、环境设计等。

主要实践环节

金工实习、电工电子实习、生产实习、机械制造基础课程设计、产品设计课程设计、毕业设计（论文）。

就业方向

可从事产品造型设计、产品开发设计、计算机辅助设计、交互设计、用户研究、广告设计、包装设计、展示设计、企业形象策划设计等。

电子商务

培养目标

培养掌握经济、管理理论和信息技术等知识，具备电子商务综合技能，能从事网络环境下企事业单位的商务管理、服务管理、技术开发、以及电子商务运营等工作，具有创新、创业能力的应用型专门人才。

主干课程

电子商务概论、网络营销、网络金融、移动商务、物流与供应链管理、电子商务项目策划与管理、电子政务、企业资源规划、商务谈判与交流、网站规划与网页设计、WEB开发技术、APP开发等。

主要实践环节

电子商务专业认知实训、网络营销实训、电子商务网站策划与开发、APP设计与开发、电子商务专业实操实训、电子商务综合实习、毕业实习与毕业设计等。

会计学

培养目标

培养能够运用现代企业管理手段，从事企业、事业单位及*部门财务会计实务的应用型专门人才。

主干课程

会计学原理、中级财务会计、成本会计、高级财务会计。

主要实践环节

会计学原理模拟实训、中级财务会计模拟实训、成本会计模拟实训、会计电算化模拟实训。

财务管理

培养目标

培养具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，能在工商、金融企业、事业单位、集团企业及*部门从事财务、理财管理的高素质应用型专门人才。

主干课程

微观经济学，宏观经济学，中级财务管理，中级财务会计，高级财务管理，高级财务会计，成本管理，财务管理综合实训，统计学，证券投资管理等。

主要实践环节

企业经营流程实训、财务会计应用技术项目实训、项目投资实务项目实训、证券投资项目实训、银行财管业务实训、ERP沙盘模拟经营实训等。

审计学

培养目标

培养能在企事业单位、*部门及社会中介组织从事审计实务工作的应用型专门人才。

主干课程

会计学原理、中级财务会计、成本会计与管理会计、经济法、内部控制、审计学原理、现代审计方法与技术、高级审计学、企业风险管理、计算机审计、审计案例分析、*审计、内部审计。

主要实践环节

会计学原理模拟实训、中级财务会计模拟实训、审计模拟实训、审计软件模拟实训。

就业方向

（1）理想职业：单位审计主管、信息系统审计师、注册内部审计师等；会计事务所合伙人。

（2）成熟时期：注册会计师、企业内部审计师等；

（3）成长时期：会计员、单位基础审计专员、财务管理专员；

（4）初入社会：从事出纳、记账员、基层审计员、管理会计专员等。

市场营销

培养目标

培养能在企事业单位以及行政单位从事市场调研、预测、销售、策划、管理等工作的创新型创业及应用人才。

主干课程

市场调查与预测、市场营销学、消费行为学、推销理论与技巧、服务营销、品牌营销、商务谈判、广告学、公共关系学、房地产营销、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理等。

主要实践环节

目前已建成的校内实训室有大学生创业孵化基地、营销与管理模拟实训室、酒水酒吧实训室和西京校园超市。并与百度集团、金蝶集团等11家单位签订了校企合作和校外实习基地合作协议。

就业方向

在各类企事业单位以及行政单位从事市场调研、预测、销售、策划、管理等工作。尤其是在房地产行业、涉农产品领域以及移动商务领域具有一定的竞争优势。

物流管理

培养目标

培养掌握物流系统化管理理论、方法及基本应用工具和技能，具备较强的实践能力和国际化运作能力，能够在企业物流管理、国际物流、物流规划、*采购及相邻专业业务领域工作的应用型专门人才。

主干课程

管理学、会计学、统计学、微观经济学、宏观经济学、财务管理、运筹学基础、库存控制与仓储管理、运输管理、物流英语、物流信息系统、采购供应管理、物流成本管理、供应链管理、物流系统规划与设计导论、海关实务、国际物流、物资编码与识别技术、进出口业务与国际结算、报关报检实务等。

主要实践环节

校内建成的物流认知、生产物流模拟实训、物流仓储实训、物流仿真实训体系，完成学生实践能力的跨越式培养。

就业方向

毕业生主要就业方向：（1）进出口企业从事国际物流货代工作；（2）物流企业或者管理咨询公司从事物流系统规划与设计工作；（3）在网络物流企业或者生产企业从事物流运营管理工作；（4）*部门、企事业单位从事采购相关工作。

旅游管理

培养目标

培养具有国际化视野和较强的创新精神、创业意识和实践能力，具备现代旅游业发展所需知识，具有较强业务操作能力和较高职业素质的高级应用型专门人才。

主干课程

财务管理、旅游电子商务、旅游市场营销学、旅游英语、旅游心理学、景区规划与开发、国际酒店管理、餐饮管理、前厅与客房管理、酒水与酒吧管理、旅行社经营与管理、导游业务等。

主要实践环节

专业认知实习（星级酒店、旅游景区）----课程实习（导游业务实习、餐饮服务与管理实习等）----顶岗实习（知名旅行社及5A级旅游景区带薪实习）----毕业实习（到旅游企业带薪实习并就业）。

就业方向

国际五星级酒店、大中型旅游企业及旅游风景区从事旅游管理、旅游规划、旅游营销等工作岗位培养高级应用型专门人才。

国际经济与贸易

培养目标

培养掌握货物贸易、服务贸易与国际金融等方面的规则、惯例和操作技能，能够熟练运用现代网络工具，在进出口企业及相关部门从事对外经贸业务的开发、运作、管理及服务工作的创新应用型专门人才。

主干课程

国际贸易概论、国际贸易实务、国际服务贸易、国际商法、国际金融、国际结算、国际货运与保险、外贸单证实务、报关与报检实务、商务英语谈判、外贸函电等。

主要实践环节

外贸单证与跟单实习、报关与报检实习、国际贸易综合模拟实验、国际贸易综合实习等。

应用统计学

培养目标

培养能从事统计调查、统计信息管理、商情分析、现代质量管理等具体工作，具有数据处理和利用统计思想分析、解决问题的应用型专门统计人才。

主干课程

实用回归分析、应用时间序列分析、应用多元统计分析、大数据与数据挖掘、抽样调查、统计预测与决策、风险管理、全面质量管理、抽样检验、统计过程控制、六西格玛管理、流程再造、商情分析等。

主要实践环节

案例分析、软件操作、模拟演练、公司践行、实际操练等，最后达到行业要求的合格人才。

就业方向

可从事市场预测、商情分析、管理咨询、客户管理、绩效考评、证券分析、风险管理、地产策划、量化管理、科学实验、海关贸易统计、数据信息管理、企业质量改进、生产过程控制等。

英语

培养目标

培养具有扎实的英语语言基本功、能熟练运用英语在教育、经贸、外事、宣传、科研、涉外企事业单位等部门从事教学、翻译、科研、管理等工作的德才兼备的应用型专业人才。

采用“语言+技能”的培养模式，分英语教育和商务英语两个方向,使学生在某一领域具有良好的外语应用能力和专业素养。

主干课程

英语词汇学、英语语言学、英美文学、英语修辞与写作、商务英语、外贸函电、电子商务概论、跨文化交际、商务谈判、国际市场营销、涉外文秘、国际商务礼仪、翻译理论与实践等。

主要实践环节

主要包括语言综合训练、教学实践和毕业实习等。

语言综合训练：开学初，对新生集中进行为期1个月语音强化培训。通过多功能语言实验室、英语学习网站、实景“外语村”以及各种英语竞赛等活动，多途径提高学生的听、说、读、写、译能力。

教学实践除配合课程的校内综合训练外，按不同方向在校外实习基地进行实践。

就业方向

毕业生可在旅游、文化、对外服务等领域及外企等单位从事翻译或涉外工作，商务方向的学生毕业生还可在进出口贸易领域中从事进出口业务工作；英语教育方向的毕业生还可在中小学、幼儿园以及英语培训机构从事英语教学和教育管理工作。

新闻学（网路与新媒体方向）

培养目标

培养在互联网时代能与时俱进地跟踪新闻传播理论，熟练运用传统媒体、网络与新媒体，在媒体融合过程中进行新闻采编、制作和传播的，在互联网思维统摄下的具备媒体经营和管理能力的，具有打开局面、开拓市场的自主创新能力的应用技术型传媒人才。

专业特色

新闻学专业与陕西传媒网专业合作共建，实施“1+1+3”的人才培养模式，使学生适应网络与新媒体一个主体发展方向，经过传媒工作室的能力和业务考核，具备“信息宣传传播力、媒介营销与策划力、融媒体技术应用力”三种能力。

主干课程

新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻摄像、新媒体导论、出镜记者与现场报道、网络多媒体技术与应用、媒体创意与策划、多媒体新闻编辑与制作、视频节目策划与制作、网络媒体经营管理、新媒体营销。

主要实践环节

专业认识实习、课程设计、暑期社会实践、专业综合实习、毕业实习、学年论文、毕业论文（设计）。

专业综合实习（项目教学）：融媒体新闻报道；电视节目策划与制作；电子刊物制作；网络新媒体营销。

就业方向

学生毕业后可在各级报纸、刊物、广播电视台、网站、企事业宣传、公关部门、文化产业机构和广告影视公司从事全媒体信息采集与传播、新闻宣传与报道、摄影摄像、音视频剪辑与制作、媒介活动策划与营销推广、媒介公关等工作。

汉语国际教育

培养目标

立足于“国际化”，将开阔学生的国际视野、提升学生的专业素养和综合竞争力作为专业发展的主要目标。本专业注重教学实践，采用汉语教学与中华文化传播相结合的培养方式，运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等教学方法，强调国际汉语教师专业素养及职业能力的养成，着力培养具有跨文化交际能力的应用型、复合型专门人才。

主干课程

现代汉语、对外汉语教学概论、对外汉语教学专题、中国文化概论、跨文化交际学、西方文化与礼仪、英语口语、语言学概论等。

主要实践环节

主要包括认知实习、社会调查、教学实践及毕业实习等。

认知实习通过学生到国际学校和语言培训机构参观见习、观摩教学等，使学生进一步了解所学专业及其应用，提高专业学习兴趣和对专业的感知。

社会调查主要是利用学生寒暑假，安排学生进行与专业相关的社会实践活动，增强学生的了解社会、适应社会的能力。

教学实践和毕业实习包括国内实习和海外实习，培养和锻炼学生从事汉语教育和教学工作的实际能力。

就业方向

国内汉语教育教学、海外汉语教育教学、中小学教育学、外资外贸企业、对外文化交流及其他。

环境设计

培养目标

培养能从事室内环境设计、景观设计、装饰造型等设计、研究、开发工作的高级艺术设计专业应用型人才。

主干课程

摄影、传统图案设计、计算机辅助图形设计（CAD）、平面设计、三维设计、工程制图、建筑装饰材料、效果图表现技法、造园学与植物学、室内装饰品设计、建筑系列小品设计、家具设计、室内设计、景观设计、建筑施工与管理、展示设计。

主要实践环节

艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计。

就业方向

在室内外装饰、建筑、园林等相关企事业单位从事设计、施工、管理等工作。

视觉传达设计

培养目标

培养能从事现代广告设计、CI企业形象策划、包装设计、书籍装帧设计、展示设计、装饰等艺术设计、研究、开发工作的艺术设计专业应用型人才。

主干课程　

摄影、传统图案设计、计算机辅助图形设计（CAD）、平面设计、三维设计、工程制图、建筑装饰材料、效果图表现技法、造园学与植物学、室内装饰品设计、建筑系列小品设计、家具设计、室内设计、景观设计、建筑施工与管理、展示设计。

主要实践环节

艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计。

就业方向

在室内外装饰、建筑、园林等相关企事业单位从事设计、施工、管理等工作。

美术学

培养目标

培养具有扎实的美术基本理论知识和基本技能，具有创新意识的应用型专门人才。

主干课程

中国画、油画、书法与篆刻、版画、陶艺、解剖学、透视学、中外美术史、美学原理、美术教学法、民间美术、艺术评论与写作等。

主要实践环节

艺术写生和采风、课内专业实践、集中创作实践、专业实习、毕业实习和毕业创作。

就业方向

在学校、企事业单位从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、美术编辑等方面的工作。

动画

培养目标

培养能从事动画、插画创意设计和影视后期编辑及二维、三维动画制作等动画行业应用型专门人才。

主干课程

影视后期制作、影视视听语言、分镜头设计、场景设计、二维动画制作、三维动画基础、动画运动规律、卡通雕塑、动画成片设计与制作、动漫产品设计等。

主要实践环节

艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计。

就业方向

在高校、影视制作公司、网页设计公司、广告公司以及游戏设计公司等单位从事动漫画设计、动画编导、动漫画制作以及理论研究等方面的工作。

3D打印技术被称为引领，“第三次工业革命”的创新技术，是集光、机、电、计算机、控制及新材料于一体的先进制造技术。

12、高职专业介绍

西京学院

材料成型与控制技术动画（3D打印方向）

培养目标

培养掌握基本的材料成型方法、增材制造原理及3D打印设备的操作、维护与检修技术，具备一般工业产品或机械零部件的造型设计与成型制造能力、3D设计和3D成型（打印）能力的高素质应用技能型人才。

主干课程

机械制图、工程材料热处理、工程力学、机械设计基础、材料成型原理、互换性与测量技术、计算机辅助设计CAD、焊接技术与工艺、3D扫描技术及应用、Solidworks三维设计与应用、Pro/E设计基础、电工电子学、3D打印技术与设备、3D成型材料功能与应用。

主要实践环节

认知实习、电工电子实训、金工实习、机械制图课程设计、产品设计、3D软件实体造型设计实践、3D打印综合实训、毕业实习与毕业设计。

就业方向

主要面向机械设计制造、3D设计、模具设计制造、建筑环境设计、广告与3D动漫设计、工业产品设计与模型制作等行业

汽车检测与维修技术（含汽车营销方向）

培养目标

本专业分汽车检测与维修和汽车营销两个方向，培养掌握现代汽车基础理论，汽车整车及配件营销理论及技巧，具备汽车故障检测与维修、汽车维护保养、汽车营销策划等能力，从事汽车检测维修、保养、改装、销售、售后服务等方面工作的高素质应用技能型人才。

主干课程

汽车构造、汽车检测与诊断技术、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘车身电子控制技术、汽车电气与电子技术、汽车整形与涂装技术、汽车故障诊断与排除、汽车维修企业管理、汽车维修业务接待、汽车销售与服务流程、汽车保险与理赔、汽车法规、汽车维护、汽车文化、汽车配件知识、汽车售后服务、汽车鉴定与评估。

主要实践环节

汽车拆装实训、汽车自动变速器检修实训、汽车空调检修实训、汽车防滑控制系统地检修实训、安全气囊系统检修实训、汽车电控悬架检修实训、汽车故障诊断与排除实训、汽车美容与装饰实训、汽车及配件营销实训、旧车鉴定与评估实训、汽车驾驶实训、毕业实习与毕业设计等。

就业方向

在汽车制造企业、汽车销售服务有限公司（4S店）、汽车修理企业、汽车检测站、汽车美容保养公司、保险及评估公司等从事汽车的检测、维修、汽车及配件销售、汽车售后服务、汽车维修企业管理、二手车评估、汽车保险理赔等工作岗位。

汽车运用技术（汽车定损与评估方向）

培养目标

培养面向“汽车后市场”具备对车辆进行性能检测与评估、对事故车进行定损与评估的能力；能够胜任汽车保险、事故车损坏评估、二手车交易评估、车辆定损与理赔等岗位的高素质技能型人才。

主干课程

汽车构造、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘车身电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车整形与涂装技术、汽车检测与诊断技术、事故汽车修理评估、道路交通事故现场勘查与定损、汽车保险与理赔、汽车鉴定与评估、汽车法规、汽车维护。

主要实践环节

汽车拆装、汽车自动变速器检修、汽车空调检修、汽车防滑控制系统地检修、安全气囊系统检修、汽车电控悬架检修、汽车故障诊断与排除、汽车美容与装饰、汽车故障诊断与排除、旧车鉴定与评估、汽车配件管理、汽车驾驶实习等。

就业方向

在交通和相关行业从事车辆的事故勘查、车辆定损、车辆理赔、车辆保险、车辆评估和技术管理等工作。

移动通信技术（含网络优化方向）

培养目标

培养能从事通信设备的安装、调试、网络优化、使用和维护的高素质应用技术型人才。

主干课程

程控交换原理、3G/4G移动通信技术、数字通信技术、网络设计和优化、光纤通信原理、电子线路EDA技术。

主要实践环节

移动交换与信令实训，网络优化、无线局域网实训，数字通信原理、移动通信设备使用实训，企业顶岗实习。

就业方向

在通信运营公司、各类企事业单位从事通信网的网络优化、通信设备的安装、调试、使用、维护、管理等工作，也可到通信设备销售公司从事销售、技术支持及售后服务工作。

机电一体化技术（数控技术电气自动化方向）

培养目标

培养能从事机电一体化的生产、建设、管理及设备安装、调试、操作、维护和综合管理等方面的高素质技能型人才。

主干课程

机械制图、公差配合与测量技术、机械CAD/CAM、自动控制系统与应用、单片机原理及应用、电力拖动及其控制、机床电气控制与PLC、传感器及检测技术、液压传动与气动、数控机床电气控制、机电设备故障诊断与维修、柔性制造与生产线。

主要实践环节

车削加工、铣削加工、车床操作训练、铣床操作训练、钳工实训、数控机床的拆装、机电设备故障诊断与维修专用周、机械制图测绘、数控机床电气控制PLC专用周、CAXA制图实训、机械CAD/CAM专用周、公差配合与测量技术专用周。

就业方向

可从事机电设备和生产线的改造、安装、调试、检测、维修与维护工作，也可在加工制造业，从事数控机床设备的使用维护、数控机床的编程和操作等工作。

计算机网络专业

（智能建筑、数字社区技术方向）

培养目标

培养能在智能建筑和数字社区建设、管理领域（行业或企业）从事网络信息系统软硬件安装、运行维护及维修等方面工作的应用型技术人才。

主干课程

Java程序设计语言、SQLserver数据库技术、电工电路分析与功能测试、综合布线与通信网络、传感器技术、应用服务器技术、接入网技术及应用等。

主要实践环节

计算机组网、路由器和交换机、应用服务器搭建、传感器应用设计、数据库应用设计、企业顶岗实习。

就业方向

在IT行业、建筑行业从事智能建筑、数字社区的信息化集成以及数据网络设计、搭建、维护等工作。

计算机应用技术（含Android应用开发方向）

培养目标

培养能在计算机、移动互联网领域从事应用开发、技术支持、售后服务等工作的高素质应用型人才。

主干课程

计算机应用基础、C语言、JAVA程序设计、C#技术、JAVA　web开发技术、计算机网络、ASP动态网页设计、数据结构、SQLserver数据库开发、Android应用开发技术、单片机原理及应用、软件工程、PHOTOSHOP图形图像制作。

主要实践环节

计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训，Android应用开发实训，计算机网络集成实训、企业顶岗实习。

就业方向

在计算机领域(行业或企业)从事技术开发、技术支持、售后服务等工作岗位。

图形图像制作（数字媒体艺术方向）

培养目标

培养能够从事UI界面设计、新媒体广告设计、影视动画包装等工作的高素质技能型人才。

主干课程

图形创意，软件基础，字体设计，版式设计，平面广告设计，VI设计，Flash动画设计，网页设计，视频制作与影视后期，UI界面设计。

主要实践环节

实施工作室教学和项目教学，移动终端app、基于JAVA的app后台设计、新媒体平面广告设计、新媒体动画广告设计，毕业设计，毕业(顶岗)实习。

就业方向

从事平面设计、网页设计与制作、新媒体广告设计、影视动画包装、UI界面设计等工作。

建筑工程管理（含工程造价方向）

培养目标

培养能够从事建筑工程、房地产投资与经营、园林工程等领域工程造价与工程管理的应用技术型人才。

主干课程

土木工程制图、工程测量、房屋建筑学，建筑材料，建筑设备，混凝土结构与砌体结构、建筑工程施工技术、建筑工程CAD、建筑工程定额与概预算等。

主要实践环节

建筑材料、混凝土结构与砌体结构实验，工程测量实习与实训，建筑工程CAD实习与实训等。

就业方向

从事与建筑、房地产、园林等有关的工作。

护理

培养目标

培养能熟练从事临床护理、预防保健、社区护理及护理管理的高素质高级护理人才。

主干课程

人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、常用护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理等。

主要实践环节

基础医学实验、护理技术实训、临床见习、临床实习等。

就业方向

各级医院、老年护理院、妇幼保健院、社区卫生服务机构、民营医疗机构等医疗保健机构。

会计

培养目标

培养能够运用现代企业管理手段，从事企业、事业单位及*部门财务会计实务的应用型专门人才。

主干课程

中级财务会计、会计信息化、成本会计、财务管理、涉外会计、审计学、税法与纳税会计、统计学原理等。

主要实践环节

出纳实务实训、中级财务会计模拟实训、会计信息化模拟实训、成本会计模拟实训、会计实务综合实训。

就业方向

可到各类企事业单位、会计事务所、审计所、经营管理部门从事财务管理、会计核算、分析等工作。

电子商务

培养目标

培养掌握电子商务原理与技术、营销与管理和电子商务法律等知识，能够在电子商务及相关行业从事有关电子商务、政务工作的高级应用型专门人才。

主干课程

网页设计与制作、网络金融、物流管理、电子商务案例分析、网络营销、网络数据库、商务谈判与交流、ASP网络程序开发、电子商务安全等。

主要实践环节

商务网站设计、动态网站建设与开发。

就业方向

可在企、事业单位从事网页设计、网站建设和维护、网络编辑、网站内容的维护和网络营销，或从事电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护、运营和推广等工作。

国际经济与贸易

培养目标

培养具有一定外语交流能力、现代信息技术应用能力、国际经贸知识和实践技能，能够在信息时代从事国际商务活动的应用型人才。

主干课程

国际贸易实务、外贸函电、国际商法、商务英语、国际结算、报关原理与实务、国际货运与代理、外贸单证实务、网页设计与制作、国际商务谈判、外贸商品学和跨境电子商务等。

主要实践环节

对外贸易现状调查、国际贸易实务实训、单证实训、Simtrade软件模拟操作实训。

就业方向

可到*对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的网络营销工作，到银行、证券、保险、期货等部门从事相关金融工作，到外贸企业或货运代理企业从事进出口货物的运输、保险、报检和报关等业务工作或经营管理工作。

物流管理

培养目标

培养能在制造加工企业、商业企业、物流企业及*部门从事物流运营管理以及采购、仓储、配送及信息服务等物流信息化工作的应用型技能人才。

主干课程

现代物流学、物流概论（双语）、物流企业管理、供应链管理、国际物流、物流技术与物流设备、物流采购管理、商品学概论、交通工程学、采购管理。

主要实践环节

数据库及其应用实训、物流信息技术实习、物流服务营销课程实习、物流综合实训。

就业方向

入职阶段：分拣员、仓管员采购员、报告送检员

成长阶段：物流经理、仓储经理、配送经理、采购经理

成熟阶段：企业物流总监、物流企业高管、物流供应链集成设计师、物流系统规划设计师

旅游管理

培养目标

培养能在企、事业单位及*部门从事旅游、管理等方面工作的高级应用型技能人才。

主干课程

旅游市场营销学、旅游经济学、旅游心理学、现代酒店管理、旅游公共关系学、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、旅行社经营与管理、导游业务等。

主要实践环节

导游业务实训、酒吧酒水管理实训、餐饮管理实训、前厅与客房管理实训、酒店综合实训

就业方向

酒店方向：部门领班-部门主管-部门经理-总经理

旅行社方向：导游或计调-部门经理-总经理

旅游景区方向：景区讲解员-部门经理-景区管理-景区规划

市场营销

培养目标

培养具有较强市场营销综合职业能力，能适应市场需求和生产、建设、管理及服务一线需要的高级应用型技能人才。

主干课程

市场营销学、市场调查与预测、商品学概论企业管理、商务谈判、消费者行为学、公共关系学、广告学、网络营销、推销技巧与策略、品牌营销。

主要实践环节

市场营销模拟综合实训、电子商务综合实训、商务谈判实训、营销调研实训、网络营销实训、推销技巧与策略实训、品牌营销实训、广告实训。

就业方向

在各企事业单位、集团公司、商业行业从事市场调查、分析、营销、策划、销售以及管理等工作。

工商企业管理

培养目标

培养能在工商企业从事各方面管理工作的高素质应用技能型人才。

主干课程

管理学基础、人力资源开发与管理、生产与作业管理、市场营销学、财务管理、质量管理、物流管理、项目管理、组织行为学等。

主要实践环节

管理学原理课程设计、财务管理实训、市场营销学实训、人力资源管理实训、生产与运作管理实训、物流管理实训、电子商务实训、企业综合运营管理实训、企业资源计划（ERP）实训。

就业方向

在各大、中型企业从事人力资源、生产、财务等管理工作。

商务英语

培养目标

培养掌握商务礼仪、商务谈判、国际经济与贸易、市场营销等相关理论知识及专业技能的应用型人才。

主干课程

英语语法、英语国家概况、商务英语写作、英汉商务翻译、英语听力、口语、外贸函电、英语经贸知识等。

主要实践环节

语听说实训、英语阅读实训、英语写作实践、英语翻译实践、英语综合实训、商务谈判实践。

就业方向

在涉外企、事业单位或部门从事外贸、接待、翻译、谈判、文秘等工作，或中小学从事英语教学工作。

新闻采编与制作（数字媒体推广方向）

培养目标

培养融媒体时代掌握新闻采、写、编、播工作的实践技能，熟练运用多媒体传播技术，具有一定的新闻策划和媒介推广营销能力的高素质技能型人才。

专业特色

以工作室教学、项目教学为主导，以多媒体信息传播能力、营销推广能力培养为核心目标，突出音视频制作技术、新媒体营销知识能力体系的培养，重实践，重实战。

主干课程

新闻采访、新闻写作、新闻编辑、数字摄影、数字摄像、整合营销传播、艺术设计基础、广告策划与创意、新媒体营销、电子报刊制作、手机报编辑与制作、数字视频编辑与制作、会展策划与组织等。

主要实践环节

专业认识实习、暑期社会实践、课程设计、专业综合实习、毕业实习、毕业论文（设计）。

专业综合实习（项目教学）：数字媒体新闻采编；网络微视频制作；微信营销与推广；企业活动策划与组织。

就业方向

学生毕业后可在新闻媒体机构、企事业单位宣传部门、文化传媒公司、网络新媒体、广告公司等从事新闻信息采写、摄像、摄影、网络编辑、数字多媒体信息内容产品的编辑与制作、播音主持、媒介推广与营销、信息咨询、广告策划和设计等工作。

装潢艺术设计（室内设计与展览展示方向）

培养目标

本专业培养具有审美意识、室内设计、商业展示设计、电脑制图能力，能够从事室内设计、商业空间设计、展览展示设计、软装陈设设计、平面设计等工作的高素质技能型人才。

主干课程

造型基础，设计基础，软件基础，人体工程学，工程制图（CAD），计算机三维设计，家具设计，软装陈设设计，室内设计，商业空间设计，橱窗设计，展览展示设计。

主要实践环节

实施工作室教学和项目教学，专业实习项目一：展示空间实践，界面设计项目二：室内设计实践，项目三：平面设计实践，项目四：橱窗设计实践，毕业设计，毕业(顶岗)实习。

就业方向

毕业生主要在装修装饰公司、广告公司、展览展示公司、文化传播公司等单位从事室内设计、软装设计、家具设计、展览展示设计、橱窗设计等工作。

电脑艺术设计（视觉形象与影像制作方向）

培养目标

培养具有电脑图形设计技能和影像制作合成能力，能在网络、多媒体、平面设计、影视传媒公司等单位从事装饰设计、平面设计及影像编辑合成的高素质技能型人才。

主干课程

造型基础，设计基础，软件基础，图形创意，装饰图案与字体设计，摄影摄像基础，平面广告设计，网页设计，书籍装帧设计，包装设计，CI企业形象设计，影视后期剪辑与制作，影像短片制作，影视栏目包装。

主要实践环节

实施工作室教学和项目教学，专业实习项目一：商业广告设计与推广，项目二：企业视觉形象设计，项目三：商业影像编导与制作，项目四：影视栏目包装设计，毕业设计，毕业(顶岗)实习。

就业方向

毕业生主要在文化传播机构、广告设计公司、电视台、影视制作公司、图书出版机构、互联网公司等单位从事平面设计、影视栏目包装、广告设计与制作等工作。

13、重点专业

学校培育了*特色专业1个，省级精品课程9门，校级重点建设专业10个，省级教学团队4个，省级专业综合改革试点项目5项，省级特色专业2个，省级重点专业4个，省级实验教学示范中心4个，省级人才培养模式创新实验区5个，2014年，有698名学生获得*、省部级以上奖项。

统招本科专业

统招高职专业

14、科研成果

学院注重科研工作。2012-2014年的《中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》均显示，学院科研竞争力全国排名第五，陕西民办高校第一。截至2014年底，学院共获得纵向科研项目138项，签订横向合同41项，合同经费达3100万元；公开发表学术论文1680篇，其中，中文核心期刊论文1100余篇；申请专利近130项，获得发明专利授权5项，实用新型专利授权47项，外观专利授权2项；先后编写出版教材29部，其中2部教材列入*“十一五”规划教材。

自2005年升本以来，学校十分重视科研工作，不断加大科研投入，引进高层次人才，科研成绩日新月异，为我校加强内涵建设，提高办学层次提供了有力的支撑。

目前，我校已有80余项纵向科研项目获准立项，包括省科技计划项目，省社科基金委托项目，省重大理论与现实问题研究项目，省教育厅科研项目等。

学校积极开展与其他高校，企业，科研机构的合作，目前已签订横向合同20多项，引进科研经费2000多万元。

科研处成立至今制定并下发了一系列切实有效的科研管理办法及激励政策，鼓励教师参与科研工作，发表学术论文。截止目前我校教师发表中文核心期刊论文900多篇，三大检索论文90篇，权威期刊论文10多篇。

我校十分重视校内科研基金的建设，为纵向科研项目的申报做好预研工作，现已批准立项院科研基金项目180余项。学校还投入研究经费进行新能源，新技术等新兴产业领域项目的开发。

执行院长任芳副教授发表的学术论文“民办高等教育发展的经济学分析”获得陕西省第九次哲学社会科学优秀成果三等奖。

学校还鼓励教师申请专利，目前已有26项专利获得授权。

15、学院荣誉

学校近20年的发展得到了社会的普遍认可，先后被陕西省委省*评为“陕西省平安校园”；被陕西省教育厅评为“陕西省高校毕业生就业工作先进集体”；被陕西省*授予“陕西省信用体系标兵单位”称号；被省委省*授予陕西省“文明校园”。

学校党委被陕西省教育工委评为“陕西省高等学校先进党委”；校团委被共青团*授予“全国五四红旗团委”。

由于成绩突出，学校受到**原*政治局常委、国家副主席曾庆红，全国人大常委会副委员长兼秘书长李建国，原全国人大常委会副委员长蒋正华，原教育部长周济，现任教育部长袁贵仁等领导同志和上级主管部门的高度赞扬。其办学事迹被*电视台新闻联播、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《陕西日报》等多家*、地方媒体报道。

2003年—2013年西京学院获得部分奖项及荣誉

1、2003年，我院作为全国唯一的民办高校在第十三次全国高等学校党的建设工作会议上，作了题为《夯实民办高校党建基础，切实做好发展党员工作》的党建工作经验介绍。

2、2003年11月，我校作为全国民办高校代表参加了在京召开的“2004年全国普通高等学校毕业生就业工作会议”并作了经验交流。

3、2004年，我院档案馆通过了AAA级认证。

4、2004年，我院在陕西省教育厅组织的全省高校毕业生就业评估中获得97分，名列全省高校第一名。

5、2005年，*电视台《新闻联播》栏目对我院办学成果及大学生思想政治教育工作作了典型报道。

6、2006年，我院艺术学院学生李璐莎被评为全国“三好学生”。

7、2006年，我院“大学生工程实训中心”被评为省级大学生“实验教学示范中心”。

8、2007年，我院团委荣获“全国五四红旗团委”称号。

9、2007年，我院团委荣获“2007年度热心公益先进单位”称号。

10、2007年，我院李诚人教授荣获陕西省“教学名师”称号。

11、2007年9月23日，在第五届中国食品安全年会上，我院被中国食品工业协会授予“食品安全示范单位”。

12、2008年，我院团委书记荣获“陕西省优秀共青团*”称号。

13、2008年，我院团委荣获“陕西省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”称号。

14、2008年，我院团委荣获“陕西省优秀共青团（学校系统）单位”称号。

15、2008年1月10日，我院参加“回响中国”2007中国教育年度盛典”投票活动，在全国综合实力十强本科民办院校的竞争中我院位列第二名。

16、在*陕西省委教育工委、陕西省教育厅开展的全省教育系统2007年度精神文明建设中（陕教工宣〔2008〕2号文件），我院本科部和招生办被评为“创佳评差”工作最佳单位。张欣和李莲芳两位老师被评为精神文明先进工作者。

17、2008年3月11日，陕西省综治办、陕西省教育厅、陕西省*厅下发了关于表彰陕西省“平安校园”的决定（陕教稳〔2008〕5号），我院被评为陕西省“平安校园”。

18、2008年4月10日，陕西省教育厅关于表彰陕西省高等学校档案工作先进单位、先进工作者的决定（陕教〔2008〕3号），我院档案馆被评为先进集体，王涛、杨妙灯、张寒梅被评为先进工作者。

19、2008年4月25日，经过省消协广泛的调查评议，征求各方面专家的意见，我院被授予“诚信民办高校”称号。

20、2008年11月6日，陕西省教育厅《关于表彰陕西高等学校毕业生就业工作先进集体和先进工作者的通知》（陕教生〔2008〕16号），我院被评为“陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体”，我院就业指导中心主任敬子建被评为“陕西省高等学校毕业生就业工作先进工作者”。

21、2008年12月，由中华民族文化交流工作委员会、蓝天国际文化产业集团、文化部中国乡土艺术协会表演艺术专业委员会等主办的第10届2008环球旅游小姐国际大赛中国总决赛中，我院学生陈彤获得亚军。

22、2009年，我院团委荣获“第二届西安市优秀志愿服务集体”称号。

23、2009年，我院团委荣获“陕西省优秀共青团（学校系统）单位”称号。

24、2009年，我院团委荣获“陕西省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”称号。

25、2009年，我院团委被团*选为青年分类引导试点单位。

26、2009年，我院被*陕西省委教育工委、陕西省教育厅评为“平安校园”荣誉称号。

27、2009年我院被评为“西安市优秀考点”，柴琳、刘艳蓉、张莉被评为“西安市优秀考务工作者”。

28、2009年我院教务处被评为“陕西省教育厅学籍学历注册先进单位”荣誉称号。

29、2009年1月14日，我院被授予陕西省教育系统2008年度“文明校园”，机电工程系和院务办公室被评为陕西省教育系统2008年度精神文明建设最佳单位。

30、2009年2月27日，我院荣获2008年陕西省（学校系统）“共青团工作优秀单位”荣誉称号。

31、2009年3月17日，我院被评为陕西省高等教育系统稳定安全工作先进集体。

32、2009年6月13日，《2009年中国民办高校毕业生竞争力调查报告》公布，我院获“毕业生最具团队合作精神年度样本学校”。

33、2009年6月24日，我院被评为陕西省高校系统“先进基层党委”；机电工程系党总支被评为“先进基层党组织”。

34、2009年9月8日，我院艺术学院谢登喜教授被陕西省职业技术教育协会评为“陕西省职业院校教学名师”。

35、2009年11月11日，我院被陕西省信用协会评为“陕西省社会信用体系建设标兵单位”。

36、2010年1月20日，我院经济管理一系党总支和教务处被*陕西省委教育工委、陕西省教育厅评为陕西省教育系统2009年度精神文明建设“创佳评差”工作最佳单位。

37、2010年2月3日，我院被长安区授予“环境保护先进单位”荣誉称号。

38、2010年3月4日，我院工会女职工委员会被授予“陕西省教育工会先进女职工委员会”荣誉称号。

39、2010年3月14日，我院被陕西省老教授协会评为“陕西省老教授协会工作先进单位”。

40、2010年4月2日，我院被共青团陕西省委授予2009年度“支持共青团工作的‘好书记（校长）’单位”。

41、2010年6月7日，我院刘建华同学荣获“全国三好学生”荣誉称号。

42、2010年8月6日，央视东方时空报道我院高职教育办学情况。

43、2010年8月15日，*精神文明建设指导委员会办公室、民政部、中国残疾人联合会共同下发的文件（残联【2010】126号）命名了50个“全国志愿助残示范基地”，我院是陕西省唯一入选单位。

44、2010年9月9日，我院蒋红英教授被评为第六届“陕西省普通高等学校教学名师”。

45、2010年12月10日，我院档案馆被评为“陕西省教育系统信息工作先进单位”，王涛荣获“陕西省教育系统信息报送先进工作者”称号，尚磊磊荣获“陕西省教育系统信息报送优秀信息员”称号。

46、2011年1月17日，我院被西安市长安区统计局评为“2010年长安区劳动情况统计工作先进单位”。

47、2011年1月18日，我院荣获“全国十大最具社会影响力的民办大学”荣誉称号。

48、2011年3月4日，我院神禾公司被陕西省教育厅、陕西高校后勤管理研究会评为2010年“陕西省高校后勤系统管理服务先进单位”，何瑜荣获“陕西省高校后勤系统管理服务先进个人”称号。

49、2011年3月8日，执行院长任芳被陕西省妇女联合会授予“陕西省三八红旗手”光荣称号。

50、2011年3月8日，我院党委副书记、副院长唐娣芬被陕西省教育工会评为“教育系统巾帼标兵”；我院财务处荣获“教育系统巾帼标兵岗”荣誉称号。

51、2011年3月20日，我院工会被陕西省教育工会评为“陕西省教育系统工会工作创先争优先进单位”。

52、2011年3月22日，我院党委宣传部被省委教育工委、省教育厅授予“全省教育系统2010年精神文明建设工作最佳单位”。

53、2011年4月6日，我院被共青团陕西省委评为“2010年全省学校共青团工作校园文化建设优秀单位”，执行院长任芳荣获“2010年支持共青团工作好书记（校长）”荣誉称号。

54、2011年4月6日，我院被陕西省委、省*命名为“文明校园”。

55、2011年6月28日，我院党委被陕西省委教育工委授予“先进基层党委”称号。副院长唐娣芬被评为“全省教育系统优秀党务工作者”、侯新刚、王涛、程实被评为“全省教育系统优秀*员”。

56、2011年7月21日，我院作为民办高校唯一代表参加了西北地区高校党建理论研究会六届一次年会，我院两篇论文《浅谈民办高校党组织发挥政治核心作用的形式和途径》和《浅谈努力推进学习型党组织建设》分获二等奖和优秀奖。

57、2011年9月8日，我院经济系卓丽丽同学在2011年全国大学生英语竞赛（NECS)全国总决赛暨2011年全国大学生英语夏令营中获得“优秀参赛选手”奖。

58、2011年10月20日，我院被国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点单位。机械工程、控制工程两个专业获得2012年招生资格。

59、2011年11月6日，我院执行院长任芳再次当选中国民办教育协会副会长。

60、2011年11月26日，我院档案馆被陕西省教育工委、教育厅授予“陕西省教育系统信息工作先进集体”称号。曹艳艳荣获“陕西省教育系统信息工作先进工作者”荣誉称号，何义荣获“陕西省教育系统信息工作优秀信息员”荣誉称号。

612012年2月27，我院图书馆被陕西省高等学校图书情报工作委员会评为“陕西高校图书馆先进集体”。

62、2012年3月7日，我院档案馆被陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省档案局评为“陕西省档案工作先进集体”。

63、2012年3月15日，我院被陕西省教育厅、陕西省体育局和共青团陕西省委评为“陕西省高等学校阳光体育运动优秀单位”。

64、2012年4月17日，*电视台新闻频道《朝闻天下》栏目组对我院研究生招生调剂复试工作进行专访。

65、2012年6月1日，我院荣获全国自学考试先进集体荣誉称号，是陕西省获此殊荣的唯一民办高校。

66、2012年7月5日，我院健美操、啦啦操队在“2012年陕西省大学生健康活力大赛”的10个单项比赛中全部获奖。

67、2012年7月5日，我院荣获第五届全国大学生网络商务创新应用大赛西北赛区本科组综合一等奖、专项一等奖、专项二等奖及专项三等奖；专科组1个二等奖，2个三等奖的好成绩。

68、2012年9月4日，我院荣获2012年全国大学生工业设计大赛陕西分赛区二等奖一项，三等奖两项，入围奖4项，优秀组织奖一项。

69、2012年9月12日，由执行校长、经济学博士任芳主编，会计学教研室主任戴鹏赞副教授参编的《会计学基础》和《管理会计学》两部本科教材由北京出版社出版发行。

70、2012年9月13日，我院韩华坤等同学设计的“新型高效拖把清洗装置”荣获第五届全国大学生机械创新设计大赛陕西赛区二等奖，王军军等同学设计的“多功能组合式蔬菜水果洗涤锅”和董刚等同学设计的“发电式多功能健身器”分别荣获三等奖。

71、2012年9月17日，我院乔彦娜教师荣获第三届“外教社杯”全国大学英语教学大赛陕西赛区三等奖。

72、2012年9月28日，我院教工马强的硬笔书法作品《廉政赋》获一等奖，曹成利的摄影作品《廉必正，贪必倒》荣获三等奖。

73、2012年10月11日，会计学教研室戴鹏赞副教授主持，梁彦勋、岑磊、杨东等老师参与的年度陕西省教育厅科研计划项目课题《西部地区高新技术产业投融资研究》通过陕西省教育厅评审结题。

74、2012年10月17日，我院艺术学院张佳维副教授主编，严晖、王磊、岳亮、王颖等青年骨干教师参与编写的《新概念包装设计》一书由中国传媒大学出版社公开出版发行。

75、2012年10月22日，我院在第二届陕西省普通高等学校国防教育优秀科研论文评选活动中喜获佳绩。

76、2012年10月27日—10月29日，我院荣获“第十二届全国多媒体课件国家一等奖、二等奖各1项，优秀奖4项。

77、2012年11月7日，我院学生在2012年文化中国·中国精神公益海报征集活动中取得优异成绩。

78、2012年11月9日，我院艺术学院刘芸同学的《杭州紫源轩小区景观设计方案》夺得居住区环境设计类银奖。

79、2012年11月29日，我院人文科学系学生余洋同学荣获汉中市2012旅游形象大使时装模特大赛冠军。

80、2012年11月29日至12月2日，我院荣获第五届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛二等奖。

81、2012年12月12日，我院获批自学考试“陕西省学习服务中心”和“全国示范学习服务中心”。

82、2012年12月17日，我院学生荣获全国大学生会计信息化技能大赛暨第六届ERP技能大赛”陕西省总决赛团体三等奖。

83、2013年1月6日，我院执行校长任芳等当选陕西省民办教育协会副会长。

84、2013年1月11日，我院荣获“西安市网络信息安全管理先进单位”。

85、2013年1月20日，我院作为唯一一所民办高校首次荣获全省教育信息化工作先进集体称号。

86、2013年2月1日，我院执行校长任芳副教授当选全国政协委员。

87、2013年2月22日，我院荣获全省共青团工作优秀单位任芳院长获2012年支持共青团工作好书记（校长）称号。

88、2013年3月4日，我院荣获“2012年陕西省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动先进单位”荣誉称号；我院医学护理系赴延川医疗服务队，经济管理二系调研实践团队、人文科学系社会实践“爱的奉献”志愿服务队获得“2012年陕西省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动优秀团队”荣誉称号，赵宁刚、陈静、杨梅分别获得活动“先进个人”荣誉称号。

89、2013年3月4日，我院荣获全国大学生会计信息化技能大赛暨第六届ERP技能大赛全国总决赛团体优秀奖，会计学教研室孙旌州老师荣获最佳指导教师奖，汤伟老师荣获优秀指导教师奖。

90、2013年3月5日，我院工会荣获陕西省教育工会“服务教职工活动先进集体”荣誉称号，工会主席师娟娟荣获“服务教职工活动优秀工作者”荣誉称号。

91、2013年3月15日，我院荣获省教育系统2012年度精神文明建设和宣传思想工作先进集体。

92、2013年3月19日，我院工程技术系喜获全省高校“精神文明建设先进单位”称号。

93、2013年3月26日，我院执行校长任芳、经济管理一系杜永红老师等完成的“‘创新、创意、创业’电子商务专业实践教学体系的构建与实施”获2013年全省高等教育教学成二等奖。

94、2013年3月30日，由陕西省教育厅主办的第三届全国大学生工程训练综合能力竞赛陕西赛区预赛落下帷幕，我院机电工程系组织参赛的两件作品分别获得“S形轨迹越障”无碳小车比赛的一等奖、二等奖。

95、2013年4月8日,西京学院机电工程系在第三届全国大学生工程训练综合能力竞赛陕西赛区预赛分别获得“S形轨迹越障”无碳小车比赛的一等奖、二等奖。

96、2013年5月21日，我院王刚，郑浩等同学获第六届数学中国数学建模网络挑战赛暨2013年全球数学建模能力认证赛”国家二等奖一项；仝朝，尹红梅，冯英豪，汪福军等同学获国家三等奖四项，柴远知，冯邦鑫，赵志伟，金泽霸等同学获优秀奖三项。

97、2013年6月6日，西京学院在第九届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中获得二等奖1项,三等奖6项。

98、2013年6月16日，第九届全国大学生沙盘模拟经营大赛陕西省总决赛在西安科技大学举行，我院经济管理一系会计学1001班周永鹏、谢金淋等学生在比赛中获得三等奖2项。

99、2013年6月21日，我院第三届第二次教职工代表大会在学院党委楼报告厅隆重举行。

100、2013年6月29日,第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛陕西赛区决赛举行，人文科学系基础英语教研室的杨必胜和赵丹老师分别获得二等奖和三等奖的好成绩，是获奖选手中唯一两名来自民办高校的老师。

101、2013年8月24日，省青联十届四次常委(扩大)会在西安召开。通报表扬了西京学院院长任芳等26名优秀青联委员。

102、2013年8月27日，我院副院长、工会原主席师娟娟被评为“陕西省优秀工会工作者”，是陕西省教育系统获此殊荣的6人之一，也是陕西省民办学院唯一获此殊荣的工会工作者。

103、2013年9月16日，由中国音乐艺术家研究院、中国高等教育学会举办的中国第九届华夏艺术风采国际交流展示活动在北京举行。我院艺术学院青年教师白雪以其优雅的气质和空灵清澈的唱腔荣膺声乐民族唱法专业青年组金奖。

104、2013年9月18日，经济管理二系马强创老师作的《廉洁赋》、李晓潇老师创作的《权重如山》在第二届全省高校廉政文化作品大赛分别获得书法摄影类、艺术设计类二等奖。

105、2013年10月10日，由工业和信息化部指导、教育部支持、中国互联网协会主办的全国性大学生互联网公益赛事的第六届全国大学生网络商务创新应用大赛西北赛区决赛在西安启动。我院获得了西北赛区综合一等奖1名，单项一等奖2名，综合二等奖3名，综合三等奖2名。

106、2013年10月14日，第13届全国多媒体课件大赛揭晓，经济管理一系文小森老师获得了高等教育文科微课程组*三等奖。

107、2013年11月8日，日前，工会主席赵虎城参加了陕西省总工会举行的“全国厂务公开*管理先进单位”授牌仪式。

108、2013年11月19日，全国大学生第六届网络商务创新应用大赛在北京举行，我院电子商务西安“墨客”创业团队获得总决赛一等奖，我院获得“优秀组织院校”奖，杜永红、梁林蒙荣获优秀指导教师奖。