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九江实验中学

科普小知识2022-09-18 17:55:18
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九江实验中学位于九江市城区中心,成立于1976年。学校拥有一支敬业爱生、作风扎实、素质优良、乐于奉献的高素质教师队伍,各项教学设施齐全。学校坚持以科学发展观统领教育教学和学校管理工作,坚持以育人为宗旨,做到“以人为本、严格要求、科学管理、因材施教、培养特长、和谐发展”。优异的办学成绩、良好的社会认可使学校多次荣获江西省青年文明号、江西省现代教育技术示范学校、江西省绿色环保学校、江西省课题研究先进单位称号、九江市德育示范校等荣誉称号。

1、学校简介


科技实验楼

江西九江实验中学(原九江八中)创办于1976年,是一所国立公办、治学严谨、底蕴深厚、成果显著的完全中学。学校坐落于九江市城区中心风景秀丽的南门湖北岸,邻九江学院医学院,南望匡庐秀色,北濒长江碧水,交通便捷,闹中取静,区位独特。校园布局精巧,草木鲜花繁茂,校园占地面积为7755平方米,建筑面积近2万平方米,教育教学设施齐备,教学、运动、生活三区布局紧凑合理,环境优雅怡人,是一所现代化的实验学校。

2、硬件设施

学校已成立现代教育技术中心,多媒体投影教室、多功能电子教室、语音室、教师多媒体电子备课系统以及音、体、美教学器材一应俱全;理、化、生实验室的建配到达国家一类完中标准。争取今年将建好校园网,联入“校校通”工程,主机链接因特网,以信息化带动教育现代化。

3、师资力量

教职工132人。其中高级教师88人,研究生8人,本科学历的教师106人。现有全国优秀教师、全国教育系统劳动模范、全国教育系统先进工作者5人,省师德标兵、省建功立业奖获得者、省优秀班主任、省优秀教师、省学科带头人和省骨干教师17人,市建功立业奖获得者、市教学明星、市学科带头人和市骨干教师35人。

4、学校建设


校园环境

九江实验中学根据素质教育的要求,在“以人为本”的教育思想的指导下,立足创办实验性、规范性、高质量、现代化的窗口学校。大力实施“科研兴校”的治校方略,积极推进教育、教研、教改一体化的办学格局。

学校管理遵循“科学+规范”,“严格+真情”的管理原则,制定出切实可行的目标考核方案,在教育教学等方面逐步形成了各自的管理系统。教师队伍建设以师德、师风建设为根本,以锤炼业务能力为重点,以加强培训为依托,实施“名师工程”,着力培养科研型、专家型教师队伍。

学校有一支政治上有信念,科研上有潜力,教学上有特色,发展上有后劲的高素质的教师队伍。学校着眼学生的整体发展,建立以学科课程为主体,第二课堂活动为主要阵地,多元化,多功能的大课堂体系,创建了以训练为主线,思维为核心,能力为目标的教学模式,同时优化教学方法,课堂注重讨论、争论、辩论,鼓励学生思考、质疑、研究,教师点拨,启发,引导,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,学校抓住承担一个*、两个省级、五个市级课题研究的契机,精心组织课题研究,充分利用现代教育技术,坚持三个突出:突出科学性,实现规范操作;突出群众性,强调全员参与;突出创新性,体现价值意识。优先管理,优化课堂,优质育人,逐步形成了自己的办学特色。

5、国际交流

学校重视国际交流,与美国路易维尔市大学预备学校结为友好学校,先后有8位教师和28位学生到美国、英国、意大利、新西兰等国学习深造。学校聘请了英国教师艾伦先生、罗伊尔小姐、威廉先生和美国教师内森先生来校任教,长期开设英语口语课,极大提高学生学习英语的兴趣和交流能力。

6、发展前景


教师前往山东学习

学校将高举素质教育大旗,关注学生全面发展,造就社会需要的新型人才;继续强化德育工作,积极营造健康向上的校园文化;狠抓教育教学管理,推进学校可持续发展;秉承散原遗风,弘扬紫花精粹;继续遵循“严教、勤学、团结、奋进”的校训,努力营造“务实态度与创新精神并重,优良传统与现代理念共存,校风严谨又环境宽松、雍容大度又热情奔放”的校园文化,向管理要质量,以质量求发展,以一流的办学条件、一流的管理、一流的师资、一流的生源、一流的效益,争取三年内建成省级示范中学。

7、学校荣誉

学校荣获江西省青年文明号、江西省现代教育技术示范学校、江西省绿色环保学校、江西省课题研究先进单位称号、九江市德育示范校,荣获全国英语作文竞赛团体一等奖。

8、学校文化

校训:厚德、博学、砺志、笃行

办学精神:敬业、拼搏、合作、创新

办学理念:以人为本,和谐共进

办学目标:教师成长、学生成才、教育成功

治校方略:以德立校,科研兴校

德育特色:自我教育,自主管理

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