阜新高等专科学校
阜新高等专科学校始建于1958年,是国务院批准,教育部备案的一所全日制高等院校。学校在坚持以教学改革为中心的同时,切实加强对外开放合作,已与韩国新罗大学等院校建立了良好的校际关系。新时期学校将以“建设一所独具特色的职业技术型高等学校”为目标,与时俱进,开拓创新,不断攀登新高峰。
中文名:阜新高等专科学校
英文名:FuxinHigherTrainingCollege
简称:阜新高专
创办时间:1958年
类别:普通高等学校
学校类型:综合
所属地区:中国辽宁阜新
现任校长:赵瑞江
主管部门:辽宁省教育厅
校训:修德砺能
学校地址:辽宁省阜新市海州区育红路36号
1、简介
阜新高等专科学校
阜新高等专科学校始建于1958年,是国务院批准,教育部备案的一所全日制高等学校。按照省*关于地方院校调整的精神,自1999年至2014年,阜新师范学校、阜新职工大学、阜新市财贸学校、辽宁广播电视大学阜新分校、阜新公路学校相继并入阜新高等专科学校,使学校形成了集高等职业教育、师范教育、成人教育、电大教育、中等职业教育为一体的办学体系。
学校景致优美,地理位置优越。南拥玉带环绕的细河,东靠四季常青的“三•一八”公园,西有迎宾大桥飞架脚下,北与经济技术开发区遥相对望。学校占地面积15万平方米,建筑面积11.9万平方米,全日制在校生5380人,成人教育学生5300人。
2、历史沿革
阜新高等专科学校
1958年阜新师范专科学校创建
1962年阜新师范专科学校改建阜新市师范学校
1978年锦州师范学院(阜新师专班)创建(合署)
1984年锦州师范学院(阜新师专班)独立办学并改建为阜新师范专科学校
锦州师范学院参见辽宁:“渤海大学(锦州师范学院-锦州师范专科学校)历史沿革”
1990年阜新教育学院并入阜新师范专科学校
1993年阜新师范专科学校更名为阜新高等专科学校
1999年阜新市师范学校并入阜新高等专科学校
1984年阜新市师范学校独立办学
2002年阜新职工大学并入阜新高等专科学校
阜新教育学院、阜新职工大学参见辽宁:“阜新教育学院-阜新职工大学(阜新机电职工大学)历史沿革”
2003年阜新市财贸学校并入阜新高等专科学校
1965年阜新市财贸学校创建
辽宁广播电视大学(阜新分校)并入(合署)阜新高等专科学校
1979年辽宁广播电视大学(阜新工作站)创建
1985年辽宁广播电视大学(阜新工作站)改建为辽宁广播电视大学(阜新分校)
1993年阜新燎原广播电视学校创建(合署)
1991年阜新矿业学院(分院)并入辽宁广播电视大学(阜新分校)
1978年阜新矿业学院(分院)创建
3、专业设置
阜新高等专科学校
会计电算化
培养目标:培养熟练掌握现代化财务制度和会计核算能力,能够独立使用计算机作帐、报表,掌握管理、经济法等相关知识的高级应用型人才。
主干课程:基础会计、初级会计实务、中级会计实务、会计信息化、成本计算与管理、财务管理实务、税费计算与申报、会计综合实训、管理学基础、经济学基础、财政与金融、统计基础、经济法基础、计算机应用基础。
获取证书:专科毕业证书、会计从业资格证书、初级会计师职业资格证书、电子商务师职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:全国各级行政机关、企事业单位、金融机构、会计事务所、审计事务所等。择优考入本科院校。
营销与策划
培养目标:本专业培养德智体美等方面全面发展,具有良好的科学文化素质,能从事企业商品与服务市场营销工作,并具备对企业进、销、运、存等各环节的经营决策能力和人财物各要素的管理能力,成为既懂企业商品经营又懂企业管理业务的复合型人才。
主干课程:市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、现代推销技术、商务谈判、客户关系管理、消费者行为学、网络营销、电子商务、企业经营战略营销管理沙盘模拟实训等。
获取证书:专科毕业证书、中级营销员以上资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。也可获取导游员资格证书,秘书资格证书,会计从业证书。
就业岗位:工业企业销售业务部门销售人员;商业企业销售、导购人员;工业企业营销管理部门调研、策划、广告、公关管理人员;商业企业营销管理人员。
汽车检测与维修技术
培养目标:本专业面向汽车市场,培养在生产和服务一线能够从事汽车机电维修、检测、技术管理、汽车营销和售后服务等工作,德、智、体、能全面发展,具有良好的思想品德及职业道德的高素质应用型高技能人才。
主干课程:发动机机械系统检测与修复、汽车底盘构造与维修、AUTOCAD、汽车电路与电子系统的检测与修复、汽车发动机电控系统诊断与修复、柴油发动机电控系统诊断与修复、汽车板喷与装饰、汽车保险与理赔、二手车评估、汽车专业英语等课程。
获取证书:专科毕业证书、中高级汽车修理职业资格证书、汽车驾驶证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:本专业学生毕业后可去沈阳华晨、辽宁曙光汽车集团、庞大企业集团等汽车行业从事管理、营销、检测、维修等工作。
移动通信技术
培养目标:培养熟练掌握现代通信理论、计算机应用和移动通信技术,从事移动通信系统和终端设备的安装调试、维护维修工作的技术人才及从事电信业务、客服的应用人才。
主干课程:模拟电子技术、数字电工技术、高频电子技术、单片机、通信原理、移动通信技术、通信网、专业英语、天线技术、光纤通信、接入网设计与应用、通信工程等。
获取证书:专科毕业证书、电信业务员职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:学生毕业后可去通信设备制造企业从事技术、管理等岗位,可去中国通信运营公司从事技术、客服等工作,可去通信局做网络通信工程等项目工作。
汽车服务与营销
培养目标:本专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术,又熟练运用销售与售后服务流程及技巧,获得国家颁发的汽车行业相关职业资格证书,具有高认知、高技能和高素养的综合职业能力的应用型人才。
主要课程:汽车概论、汽车消费心理学、汽车销售礼仪、汽车法律法规、汽车专业英语、汽车发动机构造与维修、汽车检测与诊断技术、汽车营销实务、汽车配件市场营销、汽车销售实务、汽车售后服务管理、汽车服务企业管理、汽车电子商务、汽车4S店业务与工作流程
获得证书:汽车高级修理工、汽车销售顾问、汽车营销师、二手车评估师等
就业岗位:主要面向汽车4S店、汽车维修企业、保险公司、二手车市场等企事业单位,从事汽车营销、技术服务、维修接待、零配件销售,汽车保险和理赔,二手车评估与销售等工作。
应用化工技术
培养目标:培养掌握应用化工技术专业的基础理论和应用化工生产流程;掌握现代化工工艺分析测试技术与工艺流程;掌握操作化工生产设备的技能和生产控制指标;具备独立分析检验能力和相应分析技术运用能力。
主干课程:无机化学、化工制图及CAD、有机化学、分析化学、煤化工生产技术、电工技术、有机化学实验、无机化学实验、化工机械设备基础、化工生产技术、化工单元操作、化工安全技术、精细化工技术、清洁生产、工业分析等。
获取证书:专科毕业证书、计算机等级证书、外语等级证书。应用化工专业相关证书(蒸馏工、化工总控工、化工泵工、化学检验工职业资格证书)。
就业岗位:煤气(液)化企业、煤化工(氟化工)产品质量检验监督部门、分析检验中心及化工、石油、环保、医药等部门从事生产工作,原材料、工业半成品成品分析检验工作及管理工作。学校已在大唐集团、氟化学总厂等企业设立实习就业基地。
机械制造与自动化(机械加工技术)
培养目标:本专业培养掌握从事机械加工专业所必须的文化基础知识、专业技术和操作技能,能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位的需要,在机械制造与加工企业生产第一线从事机械加工操作、机械设备维护、生产管理的专业技术人才。
主干课程:机械制图及实训、CAD制图与实训、机械工程力学、机械设计基础、机械制造基础与各工种技能训练、公差配合与技术测量、电工与电子技术、设备控制技术、机械制造工艺学、工程材料及成型工艺、金属切削原理与刀具、液压与气动技术、数控机床加工技术、电气控制技术及应用、机械设备维护与维修、设备管理技术等。
获取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、高级电工等级证书、普通车床操作高级证书、数控机床操作高级证书、CAD/CAM证书、加工中心操作工高级证书。
就业岗位:学生毕业后可去辽宁曙光汽车集团、中国国际船务有限公司、阜新高科技园区、阜新液压产业基地等国内各类机械产品生产企业从事开发与制造、设备维护、通用机床操作、数控机床操作、机械加工及工装设计、CAD/CAM、企业管理等工作。
机械制造与自动化(数控加工技术)
培养目标:本专业培养面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能,从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测盒维护、数控设备营销等高端技能型专门人才。
主干课程:机械制图及实训、CAD制图与实训、机械工程力学、机械设计基础、机械制造基础与各工种技能训练、公差配合与技术测量、电工与电子技术、设备控制技术、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、液压与气动技术、数控机床加工技术、电气控制技术及应用、数控机床故障诊断与维修、设备管理技术等。
获取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、高级电工等级证书、普通车床操作高级证书、数控机床操作高级证书、CAD/CAM证书、加工中心操作工高级证书。
就业岗位:学生毕业后可去辽宁曙光汽车集团、中国国际船务有限公司、阜新高科技园区、阜新液压产业基地等国内各类机械产品生产企业从事开发与制造、普通机床操作、数控机床操作、数控设备维护、机械加工及工装设计、CAD/CAM、企业管理等工作。
制冷与冷藏技术
培养目标:本专业培养具有一定的专业知识和较强的职业技能,在制冷空调行业生产第一线从事制冷、冷藏系统的设计、安装、调试、维修的高级技术应用型人才。
主干课程:工程制图、机械基础、热工基础、流体力学泵与风机、电工与电子技术、制冷原理、制冷压缩机与设备、小型制冷装置、空气调节技术、制冷工艺设计、制冷与空调系统安装及运行管理、制冷与空调自动控制。
获取证书:专科毕业证书、高级电工职业资格证书、高级制冷工职业资格证书、英语和计算机等级证书。
就业岗位:学生毕业后可去南京雨润集团、北京苏宁电器公司、双汇集团等企业从事*空调调试、技术改造、运行维护及制冷产品营销及售后服务等工作。
液压与气动技术
培养目标:掌握液压与气动的基础理论知识和专业技能,能在工业生产第一线从事液压与气动设备的安装、调试、维修、改造工作,并具备中、小型液压与气动产品的设计、开发、制造和调试能力的高等技术应用型专门人才。
主干课程:大学英语、机械制图、工程力学、流体力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械制造技术基础、自动控制原理、液气压传动与控制、典型液压与气动系统、液压与气动设备的故障诊断、现代化设备的控制系统。
获取证书:专科毕业证书、机修钳工证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:本专业毕业生可从事液压与气动设备的安装、调试、维修、生产设备的技术改造和液压与气压系统分析、故障排除、液压与气动产品的设计、开发、生产及机电产品管理等工作。学校已在阜新高科技园区、阜新新液压产业基地设立本专业实习就业基地。
建筑工程技术专业
培养目标:本专业主要培养适应*现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握从事建筑工程岗位所需要的基本知识、基本技能和专业技术,具有较强的实践能力、一定的创新能力、良好的职业道德和健全的体魄,面向建筑工程领域第一线,从事建筑施工、管理需要的高素质技能型专门人才。
主干课程:建筑工程制图、建筑材料、工程力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑施工组织设计、建设工程监理概论等。
获取证书:专科毕业证书、中高级测量工证书、中高级试验工证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:各级各类建筑施工企业技术岗位和管理岗位;各类建筑企业管理部门、质量检查部门、监理部门、建筑经济核算部门的一般性岗位;中小型建筑设计单位从事设计工作;企事业单位的后勤部门从事基建管理工作。
道路桥梁工程技术专业
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的专业基础理论知识,具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力,能在公路建设施工、管理一线从事施工放样、试验检测、工程计量、现场组织管理等工作,具有可持续发展的高等技术应用性人才。
主干课程:道路工程识图与绘图、工程测量基础知识、道路材料应用技术、公路测设技术、公路施工组织、路基施工技术、路面施工技术、桥梁下部施工技术、桥梁上部施工技术等。
获取证书:专科毕业证书、公路工程中(高)级测量工证书、公路工程中(高)级试验工证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:在交通建设行业的施工单位可从事公路、桥梁和隧道工程的施工、测量、试验检测、路桥设计、旧桥加固等就业岗位及岗位群等职业技术岗位工作。经过工程实践锻炼3~6年后,可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。
工程测量与监理专业
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和科学文化素养,掌握必备的工程测量与建设工程监理理论知识,具有熟练的专业技能,在测绘、道桥、建筑、水利水电、矿山、市政等行业或部门生产一线,能胜任工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段测绘和工程监理工作的高端技能型人才。
主干课程:工程制图、测绘基础、工程测量、控制测量、数字测图、工程监理基础、建筑材料、公路施工技术、桥梁施工技术、施工组织与进度控制、工程计价与投资控制、工程质量控制与安全管理等。
获取证书:专科毕业证书、公路工程中(高)级测量工证书、公路工程中(高)级试验工证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:各级各类建筑、公路施工企业技术岗位和管理岗位;各类建筑、公路企业管理部门、工程测量、控制测量、地籍测绘、房产测量、地理信息数据采集、工程施工与管理、工程造价、工程监理等一般性岗位。
高等级公路维护与管理专业
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备一定的专业基础理论知识,具有良好的沟通能力、较强实践技能、良好职业道德和一定的技术创新能力,能在公路养护施工、管理一线从事公路养护施工、试验检测、工程计量、现场组织管理等工作,具有可持续发展的高端技能型人才。
主干课程:道路工程识图与绘图、工程测量基础知识、道路材料应用技术、路基路面施工技术、桥梁施工技术、路基路面养护与维修技术、桥梁隧道养护与加固技术、公路养护管理、公路养护工程招标与投标、公路沿线设施养护技术等。
获取证书:专科毕业证书、公路工程中(高)级测量工证书、公路工程中(高)级试验工证书、公路工程中(高)级养护工证书、英语等级证书、计算机等级证书等。
就业岗位:本专业毕业生主要面向公路交通行业的公路养护施工企业及试验检测、养护管理单位,可担任养护员、测量员、施工员、试验员、质检员、公路养护信息管理等职业技术岗位工作。经过工程实践锻炼,可担任公路养护施工项目分项工程技术主管。此外,还可在公路勘测、施工以及市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、检测、监理以及工程管理等技术工作。
广告设计与制作
培养目标:培养与现代广告业相适应,能运用视觉传达的基本原理把握不同广告媒体特点以及设计创意方法和表现形式,掌握文化、公益、商业广告设计创意能力和图片编排能力,在广告业从事设计和管理工作的高级人才。
主干课程:主干课程:素描、字体设计、VI设计、图形创意设计与制作、广告设计与制作、展示设计、印刷工艺、手绘POP、包装装潢设计与制作、书籍装帧、Photoshop图形图像设计、Illustrator图形处理
职业证书:获得人力资源和社会保障部认可的艺术设计类相关专业高级操作员或以上等级资格证书。
就业岗位:各级各类广告公司设计人员和策划人员;各类广告公司管理部门、设计部门、策划部门、广告预算部门的一般性岗位。
计算机多媒体技术
培养目标:培养熟练掌握计算机多媒*作与应用技术、从事平面图形制作、网页设计、动画设计、多媒体软件设计、多媒体数据库管理与维护、网络组建与管理、广告设计、影视资料编辑等技能的高级技术应用型人才。
主干课程:大学英语、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、多媒体技术、电脑平面设计、三维动画制作、影视制作、广告策划与创意、网页制作、图形图像处理等。
获取证书:专科毕业证书、计算机操作员职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:学生毕业后可去苏州华宇技术有限公司、北京惠普电脑、沈阳中光电子等企业公司从事计算机信息处理、媒体策划、广告设计与制作、局域网管理,多媒体数据库开发、多媒体通信网络建设、多媒体软件开发、平面设计、动画设计、文字排版等工作。
动漫设计与制作
培养目标:培养具有扎实专业基础知识和较强实践能力的现代动漫画设计和电脑艺术设计操作相结合的创作型人才。
主干课程:动画速写、动画基础、漫画设计与制作、动画设计与制作、视听语言、风景写生、Photoshop、Flash、RetasPro、3DMAX、MAYA、影视编辑软件等。
获取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、二维和三维软件设计认证证书。
就业岗位:学生毕业后可去北京天元华健科技有限公司、北京飞天马科技有限公司、阜新博美动画设计中心等动画公司、广告公司、影视制作公司等相关行业工作。
游戏软件
培养目标:本专业学生掌握必需的基本理论知识和技能、掌握具有本专业所需要的实验、测试等方面的技术知识;能熟练应用计算机进行设计手机游戏及网页游戏的知识;具有企业管理及经济管理分析的基本知识。能够胜任手机或网页游戏初、中级策划师的工作;
主干课程:游戏产品测试、Flash游戏制作、手机游戏制作、游戏市场现状与发展、移动与计算机网络、Java/J2ME语言基础、游戏动漫设计、数字游戏策划、3DMAX动画制作、C++程序设计、WAP开发规范、GSM、CDMA手机游戏开发实战、游戏运营管理后台支持与案例分析
获取证书:手机游戏策划师、手机游戏图形设计师、手机游戏程序设计师。
就业岗位:本专业学生毕业后主要面向IT企业(包括影视动漫制作及电视传媒行业、移动增殖服务业、游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域、手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域、Flash游戏广告制作等行业),从事游戏策划、美工、程序设计或市场调研工作。
兽医专业
培养目标:培养掌握畜禽的科学饲养管理、繁殖育种及牧草种植管理、畜禽及宠物群发病、多发病及人畜区患病的诊断及防治的基础理论与实用技术,具有英语与计算机应用能力、营销能力和管理能力,从事畜牧生产和动物医学一线工作以及相关行业的技术推广服务工作的高级技术应用型人才。
主干课程:大学英语、计算机应用基础、动物解剖生理、动物营养、动物遗传繁殖育种、兽医基础、动物临床诊疗基础、动物普通病、动物传染病、动物寄生虫病、宠物疾病防治与诊疗、畜产品加工等。
获取证书:计算机等级证书、中级兽医防治员、中级兽医检疫员、中级饲料生产工等职业技能等级证书。
就业岗位:畜禽养殖公司或集团、饲料加工厂、各级兽医院(站)、宠物医院、各级卫生防疫(监测)站、兽药或生物制品厂、乳品加工厂、食品加工厂、海关、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。
园艺技术
培养目标:培养服务于“三农”需要,具备生产、管理、经营的基本知识和基本技能,适应园艺植物栽培、育种、良种繁育、商品化生产及应用性科技工作试验、开发、农业技术推广等生产一线岗位工作需要的高技能型人才。
主干课程:植物生长与环境、花卉栽培、果树栽培、蔬菜栽培、食用菌生产、工厂化育苗、插花艺术、植物病虫害防治技术、植物遗传育种技术、植物组织培养技术、园产品采后处理与加工、企业经营与管理等主干课程。
获取证书:全国普通高等职业学校毕业证书、园艺师、高级花卉工、高级种苗工、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:工厂化育苗企业、蔬菜生产基地、花卉生产基地、果树生产基地、食用菌生产企业、小区物业绿化公司、花店、农资营销企业、生态农业园区以及基层农业推广部门从事育苗、花店经营、城市及小区物业绿化、农资经营、蔬菜果品采后处理与销售、植物病虫害防治及农业技术开发与推广等岗位的工作,在校期间可参加园艺专业本科应用自考以及参加专升本考试获得本科学历与学士学位。
园林技术
培养目标:培养掌握园林植物的栽培、养护、生产经营技术,园林制图、规划设计、计算机辅助设计的方法与技能的高级技术应用型人才。
主干课程:大学英语、计算机应用基础、植物生产与环境、测量学、园林观赏植物、花卉与草坪、园林施工栽培、园林病虫防治、园林制图、园林规划设计、园林工程、园林机械、园林施工、计算机辅助设计等。
获取证书:全国普通高等职业学校毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书,高级园林绿化工、高级花卉工、高级种苗工等。
就业岗位:市、区、乡园林绿化公司,各级城建部门,园林管理处,各风景区,房地产开发公司,各企事业单位的绿化部门及自营实体的园林生产、经营、销售及管理等工作岗位。
导游
培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政部门、旅游企事业单位从事旅游企业经营管理的实际工作、教学工作和理论研究工作的德才兼备的高级专门人才。
主干课程:旅游学概论、旅游地理、旅游文化、中国旅游历史、导游基础知识、导游服务规范、导游公关礼仪、旅游职业道德和政策法规、旅游心里学与旅游美学、旅游市场营销学、旅行社经营管理、旅游地开发管理等。
获取证书:专科毕业证书、全国导游员资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:旅行社导游;旅行社职能部门的管理人员;旅游企业的市场营销人员
汉语
培养目标:培养具有一定的文化艺术理论素养和系统的汉语言文学知识,具有采编、写作、宣传、教学能力和英语听、说、读、写、译能力,从事行政管理、办公文秘、新闻宣传、出版编辑、汉语教学等工作的高级应用型人才。
主干课程:现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、播音主持艺术、传媒技术等。
考取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、秘书职业资格证书、全国导游员资格证书。
就业岗位:各类企事业单位及管理部门调研、策划、广告、公关、采编、文案等文职人员;企事业单位文秘人员;各类企业基层管理人员等。
文秘
培养目标:本专业培养具备秘书学、公共关系、文学等方面知识、具有一定的公关活动能力、现代化经济与行政管理能力、具有较强的文字和口语表达能力、相当熟练的现代化办公设备使用能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理服务的应用型专门人才。
主干课程:文书学、秘书学、管理学、文秘应用文写作、公关原理与实务、市场营销技巧、现代办公设备应用与维护、文学影视艺术欣赏、汽车驾驶技术、摄影摄像技术等。
获取证书:专科毕业证书、秘书职业资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书
就业岗位:企事业单位文秘人员;各类企业管理部门调研、策划、广告、公关等文职人员;各类企业基层管理人员等。
酒店管理
培养目标:本专业培养熟悉酒店企业各项主要业务,具有现代酒店业经营管理理念,具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能,能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的一线工作进行组织和现场管理,有较强开拓与创新能力的应用型技术人才。
主干课程:现代饭店管理、前厅与客房管理、餐饮管理、酒吧经营与管理、酒店信息管理、酒店公共关系、现代酒店礼仪、酒店英语口语等。
获取证书:专科毕业证书,中级前厅服务员证书、中级餐厅服务员证书、中级客房服务员证书,餐饮中级职业经理人证书,全国导游员资格证书,普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书等。
就业岗位:本专业毕业生主要面向各类酒店、饭店,从事饭店前厅、客房、餐饮等一线接待服务与相应的基层管理工作。
学前教育
培养目标:培养德智体美全面发展的具有良好的综合素质,熟知学前教育的基本工作规范和方法,具有较强的理论素养,掌握学前教育的基本知识和专业技能,能独立进行幼儿园教学、管理和科研工作的学前教育工作者以及其他有关机构的教学、研究人员。
主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生与保育、幼儿园活动设计与指导、音乐综合课程、美术综合课程、舞蹈、蒙台梭利教育思想和方法
获取证书:专科毕业证书、教师资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:幼儿园教师、幼儿园教育管理和科研人员及其它页、幼儿教育工作者。
商务英语
培养目标:培养具有扎实的国际贸易理论基础,熟练掌握商务英语的听说读写译技能,具备较强的商务实践能力,面向商务领域一线的高素质技能型人才。
主干课程:基础英语、英语听力、英语会话、商务口译、应用文写作、报刊文章选读、商务英语、外贸函电、英国国家概况、计算机基础等。
获取证书:英语等级证书、商务翻译师证书、商务英语等级证书、秘书职业证书、营销员资格证书、普通话等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:外贸企业或外贸公司业务员、涉外企业文员、英语翻译,星级宾馆酒店管理人员、接待人员等。
应用英语
培养目标:培养具备英语语言基础知识及外事活动所需要的文秘,导游,商务等专业理论知识,熟练掌握外事英语实际工作能力,面向涉外服务业的应用型专门人才。
主干课程:英语精读、英语泛读、英语口语与听力、英语语法、外贸英语、实用秘书英语、英语翻译与写作、进出口贸易实务、秘书学、现代市场营销技巧、办公自动化等。
获取证书:英语等级证书、商务翻译师证书、商务英语等级证书、营销员资格证书、全国导游员资格证书、秘书职业资格证书、普通话等级证书、计算机等级证书。
就业岗位:外贸企业或外贸公司业务员、涉外企业文员、业务主管助理、英语翻译、国际旅行社管理员、涉外导游员等。
语言教育(蒙古语言方向)
培养目标:培养掌握蒙语言文学基本理论、基础知识、具有较强的语言教育与语言实践能力,能够适应职业岗位变化、胜任蒙古族中学语言教学或文秘、新闻等文字工作的高级应用型人才。
主干课程:大学英语、计算机应用基础、中国文学、外国文学、现当代文学、古代汉语、现代汉语、蒙古语语法、蒙古族文学史、美学、秘书学、新闻写作、中学语文教学法等。
获取证书:专科毕业证书、英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、秘书职业资格证书。
就业岗位:民族地区文化管理、新闻出版、电视台、电台、企事业单位、民族地区中小学“三语”教学(蒙古语、汉语、英语)、汉语培训机构。
蒙医学
培养目标:培养具备蒙医学基础理论和医疗技能以及一定的现代医学知识,能在本专业和蒙西医结合方面的医疗、教学、科研等领域从事实际工作的蒙医学专门人才。
主干课程:蒙医基础理论、诊断、蒙药学、蒙药学、蒙药方剂学、蒙医(内科、外科、妇科、儿科)、蒙医特色治疗、人体解剖、病理学等。
获取证书:专科毕业证书、助理蒙医师证书。
就业岗位:可在国内蒙医药机构就业,也可在蒙古族聚集乡村卫生院工作。未来几年,阜新县蒙医研究所、阜新县蒙药厂交接纳大批蒙医学毕业生就业。
4、师资力量
阜新高等专科学校
学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。现有教职员工617人,其中专任教师428人,在专任教师中教授31人、副教授168人。“双师型”教师比例已达45%。近几年来学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家、拔尖人才、骨干教师,每年有省级科研课题立项10余项。
5、教学模式
阜新高等专科学校
只有将科学教育与人文教育相结合,才能正确回应时代的呼唤,才能保证素质教育和人才培养的先进性和高质量。阜新高等专科学校以坚持科学发展观、坚持以人为本、树立全面协调、可持续发展的理念,重视人文精神,营造人与自然和谐发展的生态环境基本思想和主旨,以学科建设为龙头,不断加强专业建设。通过多年的努力,学校已形成了以就业与社会需求为导向,以行业、企业为主导的校企合作、产学研相结合的办学模式和办学思路。在课程结构中突出了理论教学和职业技能教学并重的双元式教学模式。为适应市场的需要,学校对原有的专业进行了调整。形成了文、理兼顾、结构合理,适应地区经济发展需要的专业结构,并开设了9个新专业,其中动画、围棋专业为全国同类学校的首创,受到省内外广大考生及家长的青睐。
与此同时,学校本着“以适应本地的经济发展的需要设置专业,为本地区培养实用型人才”的原则。在深入调查,广泛征求社会各方面意见的基础上,并经专家论证,2003年在市*的大力支持下学校设置了农业职业技术学院,开设了三个涉农专业,当年就招生182名,为我市的经济转型储备了人才。学校现有高职专业27个,其中省级改革试点专业1个(计算机信息管理)、校级改革试点专业2个(文秘专业、经贸英语专业)。
为实现高职教育的培养目标,学校在深化教学改革的同时,加大了实践教学的改革力度,制定了科学具体的实践教学计划,建立了校系两级校企合作委员会,稳定的校内外实习实训基地,从而形成了以职业能力为中心,以技术应用能力为重点的、与理论教学相辅相成的科学实践教学体系。
目前,阜新高等专科学校有一院、四部、五系,在校生全日制46个专业5000人,成人教育11个专业2600人。一院即农业职业技术学院;四部即师范部、成人教育部、中专部、基础部。师范部的前身是阜新师范学校,它肩负着为阜新地区培养小学、幼儿教师的重任;成人教育部开设的成人教育有脱产、业余、函授三种形式;中专部的前身是阜新市财贸学校,是文理兼备的全日制普通中专,招生形式是国家计划内统招,五系即文法系、外语系、计算机信息工程系、艺术系、蒙古语言文学系。
6、办学理念
阜新高等专科学校
阜新高专本着“教书育人、管理育人、服务育人”的办学宗旨,始终把以职业素质教育为核心的全面素质教育工作贯穿于人才培养的全过程。为使素质教育经常化、制度化,学校制订了《阜新高等专科学校素质教育总体方案》,并成立了阜新高等专科学校素质教育工作领导小组。形成了素质教育工作党政工团齐抓共管的大好局面。
在素质教育中,充分发挥“两课”的主渠道作用,不断深化“两课”的教育教学改革,提高两课的教育教学质量。还开设了多门文化素质教育必修课和选修课,并有计划地展开人文、社会科学和自然科学素质教育讲座。不仅开阔了学生的视野,丰富了知识面,提高了欣赏和鉴别力,也使学生的职业能力和综合素质得到了全面提高。
学校本着“寓教于乐”的精神,开展了丰富多彩的校园文化活动,诸如演讲大赛、书法绘画展、校园歌手大奖赛,主持人大赛等,使学生在生动活泼的各项第二课堂活动中提高素质、陶冶情操。特别是每逢寒暑假开展的大学生社会实践和“科技、文化、艺术”三下乡活动,都深受学生欢迎,取得了良好的教育效果。
7、办学成果
阜新高等专科学校
综合性、技能型人才的培养模式广受社会欢迎,毕业生就业率连年攀升。经省就业部门认定,我校毕业生就业率已连续六年超过89%,位居全省同类学校前列。特别是在辽宁省普通高校2012—2013年毕业生就业工作评比中,经省教育厅及省大学生就业指导局层层遴选,阜新高专荣获了“就业工作先进集体”的称号。2009年,学校与韩国新罗大学进行国际交流,实现合作办学,现已输送六批学生赴韩国留学。
学校实施多年的思想政治系列主题教育,学生工作“四做三争二化”工程受到省教育厅的表彰,辅导员与班主任并举的办法得到省教育厅的充分肯定。校园文化丰富多彩,以“炫我青春放飞梦想”为主题的大学生文化节系列活动,在2013辽宁省大学生思想政治教育精品活动评比中,被评为A类精品。
在新世纪实现中国梦的大潮中,阜新高专将以“建设一所独具特色的职业技术型高等学校”为目标,与时俱进,开拓创新,不断攀登新高峰。
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