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北京网络职业学院

科普小知识2022-09-23 23:11:56
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北京网络职业学院是经北京市教育委员会批准、国家教育部备案的一所全日制高等职业院校。北京网络职业学院的前身是1993年由国家信息中心创办的中国信息大学。2015年北京网络职业学院成立,面向全国计划内招生,开展高职层次学历教育。学院拥有优良的教学和生活设施,校园占地面积300亩,建筑面积10万平方米,包括高尔夫练习场、标准田径运动场和室内体育馆等。学院位于北京市房山区,交通便利,毗邻北京地铁燕房线星城站,可直达北京西站。

中文名:北京网络职业学院

英文名:BeijingInternetCollege

简称:北网

创办时间:2015年10月24日

所属地区:北京市房山区

类别:民办高校

学校类型:工科学校

属性:全日制高等职业院校

现任校长:张丹海

主管部门:

北京市教育委员会

1、学校简介


北京网络职业学院

北京网络职业学院是经北京市教育委员会批准、国家教育部备案的一所全日制高等职业院校。

学院致力于为国家、特别是北京地区互联网、大数据、人工智能等数字经济领域培养高素质技能型人才。

北京网络职业学院的前身是1993年由国家信息中心创办的中国信息大学。

2015年北京网络职业学院成立,面向全国计划内招生,开展高职层次学历教育。

加快科技创新,建设网络强国、数字中国、智慧社会是十九大确立的国家战略目标。北京市作为全国的科技创新中心,对于互联网技术人才的需求量大幅领先全国,同时北京也是培养互联网技术人才最多的地区。为了适应首都地区的经济和社会发展需求,我院开设了网络安全、软件开发、大数据、人工智能、数字媒体技术等专业领域的职业教育与培训计划。

2、学校环境


北京网络职业学院

学院拥有优良的教学和生活设施,校园占地面积300亩,建筑面积10万平方米,包括高尔夫练习场、标准田径运动场和室内体育馆等。

学院位于北京市房山区,交通便利,毗邻北京地铁燕房线星城站,可直达北京西站。

学校周边分布着世界文化遗产北京周口店猿人遗址、被誉为“北京城之源”的西周燕都遗址、具有1300年历史的佛教圣地云居寺等众多历史文化遗迹。

3、师资力量

北京网络职业学院自创校开始就高度重视人才队伍建设,不断加大引进师资的力度,提高办学水平和办学质量。

近年来,学校按照“以人为本、优化结构、重视培养、广纳贤才、培育团队、成就名师”的队伍建设思路,通过实施学科(术)带头人、校杰出青年教师和校优秀青年教师等系列人才建设工程,积极培养、引进、凝聚高层次人才,并建立与现代大学制度相适应的人力资源管理制度,包括人才评审制度、薪酬福利制度、考核晋升制度等,已初步建立了一支具有教学能力和实践经验的双师型教师队伍。

现有教师大多具有多年工作经验,其中具有5年以上行业经验的教师占62.5%,具有硕士以上学历的教师占46%,具有高级专业技术职称的教师占25%。

4、专业设置

信息安全与管理(网络安全运维方向)


北京网络职业学院

专业概述

培养网络基础知识扎实、网络排障能力强,能保障网络顺畅运行、能有效防范恶意攻击的技能型人才。

教学目标

第一学年掌握网络互联基本技能和简单故障的排除;第二学年掌握排除复杂的网络技术故障和网络防渗透技能;第三学年熟练管理网络安全设备,掌握安全运维综合实践技能。

主修课程

路由交换基础、防火墙技术、渗透测试技术、网络攻防、网络设备管理与维护。

教学方法

仿真训练与实际操作相结合,在校企双方教师的指导下,对查杀病毒、查补漏洞、防范攻击、阻断攻击、安全产品配置、安全应急响应等核心技术技能,进行强化训练。

就业方向

适应于在互联网公司、轨道交通、航空信息、医疗信息等单位,从事网络安全运维工程师工作;亦可在网络安全设备厂商,担任售前/售后工程师、安全服务工程师等工作。

软件技术(Java程序设计方向)

专业概述:培养应用软件开发人才,包括各类计算机应用程序开发、各类游戏开发、各类手机应用开发等。

教学目标:第一学年掌握Java程序设计基本技能;第二学年掌握安卓应用程序开发技能;第三学年能够根据客户要求开发各类应用软件。

主修课程:Java程序设计、安卓应用程序开发、Java数据库应用开发、Web前端开发、Web后端开发。

教学方法:边教学生学习编写程序的基础知识,边指导学生制作软件产品,鼓励学生在制作产品的过程中,自学实用技能;结合项目案例学习基本技能,从简单项目做起,逐步掌握复杂项目开发能力;通过三年专业学习,积累丰富的软件产品全程开发经验。

就业方向:在各类软件开发公司、互联网公司,从事应用开发工程师、软件测试工程师等工作。

数字媒体应用技术(用户界面设计方向)

专业概述:将网页视觉设计、人机交互设计和网页制作三项技能融为一体,培养美学素养良好、设计功底深厚、制作技术娴熟的复合型的用户界面设计人才。

教学目标:第一学年能够进行网页美术设计;第二学年能够进行用户界面的交互设计;第三学年达到既能设计又能制作各类网页的全站设计师水平。

主修课程:美术基础、网页设计、交互设计、Web前端技术。

教学方法:从打好美术基础美化网页学起,进而掌握人机交互效果的设计技能;通过真实项目,逐次增加难度,反复进行设计、制作训练;引导学生熟悉网页制作流程,强化设计能力和工具软件使用技能,高水平地完成网页设计和制作任务。

就业方向:适应于在各类网络平台(如电商、电游、网媒等)、软件开发公司等单位,从事网站美工、用户界面设计师、平面设计师等方面的工作。

广播影视节目制作(视频编辑与包装方向)

专业概述:培养学生熟练运用主流剪辑、包装软件,完成视听素材的后期剪接、编辑、特效合成、包装制作等工作,形成镜头流畅、叙事完整的高质量视听作品。

教学目标:第一学年掌握短视频、短节目的基础后期剪辑技能;第二学年能够进行影视作品的简单后期包装(如片头片尾制作、字幕条制作等);第三学年能够具备影视作品完整的后期剪辑包装能力,达到专业后期剪辑包装师水平。

主修课程:视频剪辑技术、影视作品包装技术、摄影摄像技术、编导策划基础知识。

教学方法:在学生学习基础知识和技能的过程中,融入大量的视频产品制作活动,在产品制作的过程中提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,增强学生的学习信心;引导学生学习经典影片的剪辑方法,坚持每天看片剪片,经常参与拍片,三年完成百部以上作品的后期制作任务。

就业方向:适应于在各类视频制作机构中从事剪辑师、包装师等工作;亦可向编导、摄像师等岗位发展。

新闻采编与制作(新闻写作方向)

教学目标:第一学年掌握消息、特写等新闻作品写作技能,学习新闻编辑基本技能;第二学年掌握通讯、专访等新闻作品写作技能,能够独立完成新闻产品的制作;第三学年掌握新闻评论写作技能,学会新闻专题制作,能够胜任各类媒体对新闻采编人员的岗位需求。

主修课程:新闻采访、新闻写作、新媒体采编、新闻摄影、新闻摄像。

教学方法:大量研读优秀新闻作品,提高学生对新闻工作的认识,熟练掌握各类作品的写作技能;鼓励学生积极进行新闻采编实践,以投稿、组建工作室、注册自媒体平台等方式发表作品,积累从业经验;以优秀的作品集展现综合实力,实现高质量就业。

就业方向:适应于在各类新闻媒体与企事业单位从事新闻采编、企事业宣传、机关文案等工作。