武汉警官职业学院

武汉警官职业学院（省属代码：9580，国标代码：44231）是湖北省人民*批准建立，在教育部备案的全日制普通高等学校，是全国政法干警招录培养*改革试点院校之一，2011年被确定为湖北省援疆对口培训院校。学院分两个校区，东西湖校区地处武汉*海峡两岸科技园，坐落在一山独秀、满目苍翠的吴家山麓；汤逊湖校区地处“武汉•中国光谷”，坐落在烟波浩淼、风光旖旎的汤逊湖畔。

中文名称：武汉警官职业学院

英文名称：WUHANPOLICEVOCATYONALCOLLEGE

类别：全日制普通高等学校

学校类型：警校

属性：专科

所属地区：湖北省武汉市

主管部门：湖北省教育厅

校训：忠毅博雅公诚勤能

1、学院简介

武汉警官职业学院

武汉警官职业学院（省属代码：9580，国标代码：44231）是湖北省人民*批准建立，在教育部备案的全日制普通高等学校，是全国政法干警招录培养*改革试点院校之一，2011年被确定为湖北省援疆对口培训院校。省司法警官训练总队挂靠学院。学院多次被湖北省评为省级文明单位和园林式学校。

学院具有32年的办学历史，主要从事高等职业教育和职业培训。学院分两个校区，东西湖校区地处武汉*海峡两岸科技园，坐落在一山独秀、满目苍翠的吴家山麓；汤逊湖校区地处“武汉•中国光谷”，坐落在烟波浩淼、风光旖旎的汤逊湖畔。

2、建筑设施

校园占地总面积400余亩，建筑面积16万多平方米，馆藏图书30余万册。建有计算机网络实验室、电子电工实验室、图形图象制作室、计算机组装实训室、刑事摄影暗室、痕迹检验实验室、心理测验咨询室、模拟法庭、测谎室等57个实验室，28个校外实践教学基地和实习点，12个多媒体教室，3个语音教室，12个微机房；1个多功能警技障碍训练场，还建有湖北大学生驾驶员培训学校暨武汉市第三考场。

3、师资配备

武汉警官职业学院

学院现有教师213人，其中，副教授以上职称教师68人，硕士以上学位教师63人，双师素质教师76人。学院还常年聘请武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学等高校教授和司法行政系统专家为客座教授。

近五年来，学院科研实力不断增强，教师主编、参编司法部规划教材6部；开发表论文226篇（其中核心期刊发表10篇，EI收录6篇6）；出版各类著作、教材20部；《警官教育论坛》被中国学术期刊网作为核心期刊收录。

4、院系专业

系部设置

学院设有警察管理系、信息工程系、司法侦查系、司法管理系、公共管理系和中专部（继续教育部）、基础课部、警体部及《警官教育论坛》编辑部等9个教学科研部门。开设*管理、法律事务（司法行政方向）、司法警务（监所管理方向）、刑事执行（社区矫正方向）、心理咨询、计算机应用技术、计算机网络技术、图形图像制作、安全防范技术、刑事侦查技术（司法侦查方向）、司法鉴定技术、摄影摄像技术、法律文秘、旅游管理、旅游英语、应用电子技术等16个专业。其中，全国政法干警招录培养*改革试点专业2个，湖北省教改试点专业1个。学院面向全国招生，现有全日制在校学生5000多人，其中，高职学生4000多人。

司法警务（监所管理方向）

培养具有*学基础理论知识及*管理专业知识与实践技能，能够胜任*刑罚执行工作的高级应用型专门人才。

专业核心课程：法理学、刑法、刑事诉讼法、警察学、犯罪学、中国*史、狱政管理学、狱内侦查学、罪犯心理学、*执法文书、擒敌、散打、枪支及警械具使用、车辆驾驶等。

心理咨询

培养掌握心理咨询方面的基本知识，具有进行心理测量、心理咨询和治疗、职业指导等基本技能的高级技术应用型专门人才。

专业核心课程：普通心理学、咨询心理学、心理统计、心理测验理论与技术、人体解剖生理学、心理治疗理论与技术、心理健康教育、社会心理学、人格心理学、罪犯心理学、心理卫生学、司法精神病学（各类心理疾病表现及诊断）等。

刑事执行（社区矫正方向）

培养掌握基本法律知识及对于在刑事执行机关之外的相关人员进行社区矫治基本技能，具备心理学素养，掌握现代信息技术的应用型专门人才。

专业核心课程：伦理学、语言学、现代心理学、教育学、法理学、社区矫正学、行政学、社会学概论、人格心理学、社会心理学、行政法、心理治疗理论与技术、犯罪心理学等。

摄影摄像技术

培养具备警务侦察摄影摄像技能和商业摄影和广告设计的的应用型专门人才，能从事痕迹固定、现场勘验及产品摄影、商业人像摄影、广告摄影和宣传摄影等技术工作。

专业核心课程有：摄像与编录技术、人像摄影、产品摄影、广告摄影、影像设计、平面设计、数字化后期处理等。

刑事侦查技术

培养具有坚定正确的政治方向、具备侦查学和刑事侦查技术基本理论，掌握侦查方法、手段和侦查技能的应用型专门人才。

专业核心课程：刑事侦查学、刑事案件侦查、刑事技术、侦查策略与措施、现场勘察学等。

司法鉴定技术（物证技术方向）

培养掌握司法鉴定相关理论知识和技能，能为物证技术鉴定工作提供专业服务的实用型专门技术人员。

专业核心课程：笔迹鉴定技术、指纹鉴定技术、物证影像技术、痕迹鉴定技术、文书鉴定技术、化学物证鉴定技术和司法应用写作等。

司法鉴定技术（会计鉴定方向）

培养能熟练掌握司法会计鉴定技术基本知识和方法，具备基本法律、财会知识和查稽、鉴定帐目的司法会计鉴定的职业技能，能为司法会计鉴定工作提供专业服务的实用型专业人员。

专业核心课程：会计基础、会计实务、会计电算化、会计帐目甄别技术、计算机鉴别技术、文书及票据鉴定技术、司法应用写作等。

计算机应用技术

培养具备计算机基本理论知识，掌握数据库技术、网络技术、多媒体技术，能从事计算机维护和应用开发工作的应用型专门人才。

专业核心课程有：计算机维护与维修技术、C语言程序设计、VB程序设计、JAVA程序设计、网页制作入门与提高、Photoshop、多媒体应用技术、计算机网络技术、VF数据库等。

计算机网络技术

培养从事网络的安装、配置、维护管理以及计算机数据维护等方面的适应社会需要的高级计算机网络技术应用人才。

专业核心课程：高等数学、C语言程序设计、电工基础、计算机英语、数据库应用技术、计算机网络计划、网络操作系统、VisualBasic程序设计、通信基础、微机接口技术、计算机维护与维修技术、网络安全技术、局域网组建指南、网络工程与综合布线系统、网管软件、互联网应用技术、网页制作入门、网站编程、WEB站点架设指南等。

安全防范技术（安防工程应用方向）

培养熟悉国家安全防范相关政策、法规和行业标准，具有安全防范技术与管理的基本专业知识和技能，能运用电子信息技术、计算机网络技术和安全技术防范设备在司法、*、劳教、*、银行、民航、高校等部门或单位，从事安全防范技术和管理工作的人才。

专业核心课程：电子技术、安全防范技术概论、视频监控系统应用技术、入侵报警系统应用技术、安全防范工程技术、工程CAD绘图和预算、程序设计语言、计算机网络、综合布线、安防施工与监理、安全技防系统实习教程。

武汉警官职业学院

法律文秘

培养具备一定法律知识、熟练掌握秘书职业岗位基本技能，能胜任司法机关和社会实际部门文秘工作的应用型、复合型专门人才。

专业核心课程：法学概论、宪法、民法、刑法、民商法、诉讼法原理、秘书学、档案管理学、书记员工作概论、应用文写作、司法文书、书法与笔录训练、演讲与口才、计算机应用、办公自动化等。

法律事务

培养具备法律基本知识、熟悉法律运作程序，能胜任司法机关法律辅助工作和基层法律服务工作的应用型法律专门人才。

专业核心课程有：法理学、宪法学、法律逻辑学、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法、行政诉讼法、经济法、合同法、国际经济法、司法口才学、司法文书和司法实务等。

应用电子技术

培养具备电子技术基础理论和熟练掌握实践操作技能，能从事警用电子产品开发与设计，能进行电子产品的生产制造、安装调试、维护、维修以及电子产品的营销等工作的高素质技能型专门人才。

专业核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、计算机语言程序设计、自动控制原理、PLC技术与应用实践、SMT综合实训、智能电子技术实践、视频监控技术。

旅游管理（旅游资源安全管理方向）

培养具有警民结合素养，具备旅游资源开发、旅游企业组织管理能力，具有旅游景区规划与安全控制管理能力高级服务人才。

专业核心课程：环境安全管理、旅游资源学、旅游心理学、旅游地理及地质灾害、旅游人身安全、旅游专业英语、旅游政策与法规、旅游社交礼仪、旅游市场营销学、旅行社经营管理等。

旅游英语

培养具有较高的英语水平，协调沟通能力，旅游服务技能，较强的运用英语处理国内外旅游业务和涉外活动的实际操作能力，能胜任各级旅游行政管理部门、国内外旅游企事业单位中英文双语导游工作和管理工作的英语专门人才。

专业核心课程：旅游学概论、导游基础知识、导游业务与模拟导游、旅游专业英语、翻译、口语、听力、旅游政策与法规、旅游社交礼仪、旅游市场营销学、客源国概况、旅行社经营管理等。

5、学院优势

高等职业教育和中等职业教育学制均为三年。在校期间，高职生可参加“专本套读”，成绩合格可获得与学院联合办学的湖北大学、中南财经政法大学、湖北警官学院等本科院校的本科文凭和学士学位；中职生可参加学院举办的专科自考，成绩合格可获得本校的专科文凭。学院对学生还进行微机、文秘、武术、安防、汽驾等技能培训，考试合格可获得由人力资源和社会保障部门颁发的职业资格证书。全国政法干警招录培养*改革试点教育学制二年，援疆对口培训时间一年半，均为定向培养。试点班学员173人，*高校大学毕业生学员800余人。

学院长期举办高等职业教育、成人高等教育与*培训，积累了丰富的高等职业教育办学经验，取得了良好的办学效益和社会声誉。办学32年来，为政法系统培养了2万多名毕业生。

6、联系方式

武汉警官职业学院

东西湖校区

武汉市东西湖区吴家山街杏花路特1号

邮政编码：430040

汤逊湖校区

武汉市东湖高新技术开发区庙山小区特2号

邮政编码：430223

院办公室………………………………83218160

招生办公室……………………………83214207

网址：www.whpa.cn

7、学院领导

武汉警官职业学院

党委书记：邹华林

党委副书记、院长：刘重兴

党委委员、副院长：管火明

党委委员、副院长：徐元彪

党委委员、副院长：别必忠

党委委员、副院长：潘东升

党委委员、政治处主任：李祖义

党委委员、工会主席：杨四安

（资料截至2015年7月）

8、校徽校训

校徽

校徽

校徽释义：

1.校徽外形为正圆，由外至内，双圆组成。外圆上下分别为中英文校名标识。内圆以盾牌图案为主体，中间嵌入长城图案和“人”字校门造型，既突出警官教育特点，又彰显忠于国家、育人立人的办学理念；两侧以橄榄枝点缀，寓意追求和平、维护和平的信念。

2.校徽由红白或蓝白二色构成，简洁明快。红色代表忠诚，蓝色代表博大，白色代表纯洁，与“忠毅博雅”的校训精神和谐统一。

校训

校训

校训释义：

忠，本义为忠诚无私，尽心竭力。忠者，德之正也。古今用人，皆以忠为首要，不忠则不足以任事。通俗地说，大的指忠于国家、忠于人民、忠于党；小的指忠于法律、忠于事业、忠于已心。

毅，本义为果决，志向坚定而不动摇。毅力表现为“坚持不懈”、“刚毅执著”的精神，荀子《劝学篇》：“水滴石穿”、“锲而不舍，金石可镂”，苏轼：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”鲁迅称“虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，乃正是中国将来的脊梁。”这些无不强调毅力对于成就事业的重要性。

博，本义为多而广。孔子：博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。“博”是一种追求、是一个目标。即追求知识渊博、胸怀博大、博爱无疆，努力使自己成为博学博识、襟怀旷远的人。

雅，本义为正规的，标准的，引申为美好的，高尚的，不粗俗的，与“猥琐粗俗”相对。现多取引申义，指情趣、格调、言谈、举止高雅，是内在气质和价值观的一种外在表现。“腹有诗书气自华”即高雅之“气”；现实社会强烈抵制庸俗、低俗、媚俗之风，大力弘扬*核心价值观。

公,即公正,公平。《礼记·礼运》有“大道之行也,天下为公”。公正或公平,反映社会生活中人的权利和义务、作用和地位、行为和报应之间某种相适应的关系。公正也是一种道德要求和品质,指坚持原则,按照一定的法律、道德、政策等社会标准,实事求是地待人处事。“公*不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”。办事公道,出以公心,才能服众,才能明察秋毫。

诚,即真心实意。也就是言行与内心一致,知之为知之,不知为不知,内不自以诬,外不自以欺。诚信、信义、信誉、信用、信任、信赖,而其实质内容,都可归之于“诚”,所以“诚”和“信”是不能分离的。

勤,即劳,出力。在历代警世格言中,“勤”字更是随处可见,如:“勤能补拙,学可医愚”、“学知不足,业精于勤”等等。这些至理名言说明:饱食终日,无所用心,四体不勤,尸位素餐者,是很难有什么学问、什么事业的,要学有所获,要成就一番事业,就必须勤奋。自古以来,头悬梁、锥刺股,囊萤夜读,闻鸡起舞等典故,都透着一个“勤”字。

能,本义为才干、本事、可以胜任。“以能力为本位”是职业教育的指导思想。从心理学的角度看，能力是人们熟练完成某种活动所必需的个性心理特征，是人的综合素质在行动中表现出来的实际本领和能力。“知识变成能力才有用，能力作用于知识才有力量”。能力将成为知识经济时代支配和操纵社会与人的发展的主导力量，人们只有依靠能力才能实现其价值。“忠毅博雅、公诚勤能”体现了我院人才培养对道德、学识、才干的要求与期待，表达了全体师生员工为人为学的追求和气度。

校旗

校旗

校旗说明：

1.校旗由大红绸面、金黄字徽，或深蓝绸面、纯白字徽构成。校名（专用字体）垂直居中，水平居右校占旗面长4/5，校徽置校名左上角。

2.校旗呈长方形，长宽比为3：2；大号规格2800×1920㎜2，大号规格2400×1600㎜2；校旗杆套为白色。

9、职能部门

管理机构

学院办公室、政治处、纪检监察审计、教务处、评建处、学生工作处、招生办、就业指导中心、科研处、院刊学报、计划财务处、总务处、保卫部

群团组织

工会、团委

其他

湖北省司法警官训练总队、湖北大学生驾驶员培训学校、武汉市*局交管局第三考场后勤服务中心、汤逊湖校区、武昌校区、汉口校区