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体育课如何作好安全防范

科普小知识2022-09-26 13:29:02
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安全是保证体育课教学顺利进行,完成教育教学任务的重要保障,是促进学生锻炼身体、增强体质、掌握知识和技能的重要基础。那么体育课如何作好安全防范呢?下面就跟着小编一起来看一下吧!

一、首先,课前让步学生了解教学内容,作好心理准备和物质准备。即思想上重视,在服装,运动鞋的准备上要适宜于运动;自身身体条件是否适宜参加课内练习或练习的程度如何,课前问老师说明情况,以利教师课内区别对待。

二、教师根据学校场地,器材条件,学生身体素质等基本条件,结合教材内容编写好教案,使教学过程有的放矢,达到预期目标。不至于由于这些原因造成教与学的障碍,出现不安全现象。

三、课内在做到:(一)作好考勤:了解学生出勤情况,并作好相应的处理;(二)检查学生着装:检查学生的着装是否适宜本课练习要求,若有不符合要求者,及时纠正,消除安全隐患;(三)组织科学合理:练习队形,场地分布,器材摆放,轮换练习要求等都有要精心设计,细致等筹划;(四)教职学方法得当:教师的示范,讲作,保护与帮助,纠错方法等都要简明易懂,易学,易模仿学习,突出精讲多练;(五)学生练习循序渐进,逐步提高:做好练习辅导,让学生由易到难,由简到繁,由分解练习到完整练习,直至熟练掌握,整个练习过程中,教师作好保护帮助、辅导、纠错,并对不同的学生作出区别对待。分层次要求,(六)练习结束,做好整理放松:让学生从紧张激烈的锻炼情景中尽快地放松身心,恢复堂态,避免因紧张过度,疲劳过度而发生损伤.

四、教育学生课后练习注意安全。教育学生进行科学锻炼身体的方法,积极参与适合自身条件的体育活动,不做超越自身能力,且具有一定危险的练习。练习中做好保护与自我保护,同学间相互帮助,共同进步,使身体健康发展。

五、做好常规检查,保证场地、器材随时处于安全状态,确保课堂教学和课外体育活动的安全。

总之,只有思想上高度重视,实践中处处细致入微,才能将不安全因素和安全事故消灭在萌芽状态,保证教育教学工作顺利安全地进行,使学生的身心健康地成长。