中国矿业大学银川学院

中国矿业大学银川学院是经教育部批准，由中国矿业大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通本科独立学院。校区位于宁夏回族自治区首府银川市，校园规划占地面积1350亩，建筑面积近二十万平方米。学院现设基础课部、思政课部、博雅教育部3个部，矿业工程系、机电动力与信息工程系、土木工程系、化学工程系、管理与经济系、人文社科系6个系。

中文名：中国矿业大学银川学院

英文名：ChinaUniversityOfMiningAndTechnologyYinchuanCollege

简称：中矿大银川学院

创办时间：2005年

类别：民办本科

学校类型：综合类

属性：独立学院

所属地区：中国宁夏银川

现任校长：白克义

主管部门：宁夏回族自治区教育厅

校训：学以求精行以求正

主要院系：矿业工程，机电动力与信息工程，土木工程，管理与经济系

学校地址：宁夏银川市西夏区金波北街

学校代码：14200

主要奖项：宁夏自治区级创新项目12项、宁夏高等学校科学研究项目19项、自治区（省）级特色专业4个、*教学团队1个

邮政编码：750001

荣誉院长：陈清如

1、学校规模

中国矿业大学银川学院

中国矿业大学银川学院是经教育部批准，由中国矿业大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通本科独立学院。校区位于宁夏回族自治区首府银川市，校园规划占地面积1350亩，建筑面积近二十万平方米。

中国矿业大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台项目”重点建设的高校之一。中国矿业大学在百年的办学历史中，积淀了丰富的人才培养和高校管理经验，可为中国矿业大学银川学院提供优质教育资源保证。

2、院系专业

学院现设基础课部、思政课部、博雅教育部3个部，矿业工程系、机电动力与信息工程系、土木工程系、化学工程系、管理与经济系、人文社科系6个系，设置工、管、文、艺术四个学科，开设采矿工程、地质工程、测绘工程、矿物加工工程、土木工程、机械工程及自动化、电气工程及其自动化、热能与动力工程、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、工程管理等22个本科专业，其中有4个专业为自治区优势特色和重点建设专业、7个专业填补了宁夏普通高校专业设置的空白，全日制在校生万余人。

思想政治理论教学研究部

中国矿业大学银川学院马克思主义教学科研部于2011年11月正式成立，是学院9个教学系部之一。下设思想政治理论课教研室、大学生心理健康教育与咨询中心。目前还设立两个学生工作站，即中矿大银川学院思想政治理论课学生工作站和大学生心理健康教育工作站。

基础课部

中国矿业大学银川学院基础课部是一支师德高尚、作风严谨、拼搏进取的教师队伍。基础部下设三个教研室：分别是数学教研室、物理教研室、体育教研室。共有专职教师37人，兼职教师11名。教师中研究生以上学历占59%，其中四名教师攻读博士研究生。高级职称教师4名，中级职称教师占65%，近年来共发表论文60篇，承担了3项本科教学工程项目，1项教学团队项目，1项科研项目。

基础课部是面向全院理工科各专业和经济管理类各专业高素质应用型人才培养提供优质公共课和基础课的教学单位。其中数学教研室承担着全院理工类、经济管理类大学数学课程的教学和数学建模竞赛的组织和培训。开设的课程有：高等数学（微积分）、线性代数、概率论与数理统计等课程。

博雅教育部

中国矿业大学银川学院博雅教育部成立于2013年5月，是学院9个教学系部之一。主要负责学院博雅教育模块的教学组织工作。

矿业工程系

矿业工程系成立于2010年5月28日，本系设有5个专业，即采矿工程专业、地质工程专业、测绘工程专业、安全工程专业和矿物加工工程专业，采矿工程专业于2008年开始招生，地质工程（资源勘查工程和勘查技术与工程两个方向）、测绘工程（矿山测量和工程测量两个方向）和安全工程（矿山安全方向）三个专业于2010年开始招生，矿物加工工程专业于2012年开始招生，现在全系共有学生2063名。本系设有采矿工程教研室、地质工程教研室、测绘工程教研室、安全工程教研室、矿物加工工程教研室、系办公室、教学管理办公室、辅导员办公室等机构，共有教师59人，专业教师42人，辅导员老师13人，行政管理人员4人，专业教师中教授5人，副教授7人，讲师2人，博士毕业1人，在读博士1人，硕士毕业18人。

机电动力与信息工程系

机电动力与信息工程系成立于2010年5月28日，是学院重点建设发展的工科系之一，下设系办公室、学生工作办公室、机械工程教研室、电气工程教研室、热能与动力工程教研室、计算机科学与技术教研室、工程图学教研室、系实验室。在2011年学院年终评选中荣获先进集体称号、2014年获先进党总支、“学习型组织”先进单位荣誉称号。共开设机械工程及自动化、电气工程及其自动化、热能与动力工程、工业工程、计算机科学及技术、机电教育技术等六个本科专业，十个专业方向，全系学生2094人。

土木工程系

中国矿业大学银川学院土木工程系成立于2010年5月，主要教学领域涉及土木工程学科科学研究、人才培养和工程技术服务等。下设系办公室、教学办公室、学生工作办公室、土木工程教研室、工程管理教研室、应用力学教研室、环境与艺术设计教研室。现开设土木工程、工程管理、环境与艺术设计3个专业。其中，土木工程专业分地下建设工程和房屋建筑工程两个方向，工程管理专业分工程造价和工程项目管理两个方向，环境与艺术设计专业分建筑环境设计和数字化艺术设计两个方向。

化学工程系

中国矿业大学银川学院化学工程系是面向化工、化工机械、石油、天然气、煤炭、材料、医药和环保等行业，培养掌握化学工程与工艺、过程装备与控制工程、应用化学方面知识，从事化工产品和过程研究与开发，化工装备设计与放大，化工生产级产品质量控制与管理等方面的应用型高级工程技术人才。

化学工程系自2010年成立以来，在各级领导的关心和帮助下，师资力量、教学水平和科研能力不断提高。现设有化学工程与工艺、过程装备与控制工程和应用化学三个专业。专职教师23人，其中教授2名，副教授1名，高级工程师1名，讲师8名，助教9名，所聘教师均为研究生及以上学历。

管理与经济系

管理与经济系创建于2010年5月，承担学院管理类人才的培养工作，现有全日制在校生1800多人。开设有工商管理、人力资源管理、市场营销三个本科专业与七个专业方向，分别是工商管理(财务管理)、工商管理（房地产经营与管理）、工商管理(物流)、人力资源管理(公共人力资源管理)、人力资源(企业人力资源管理)、市场营销（葡萄酒品鉴与营销）。

人文社科系

中国矿业大学银川学院人文社科系自2013年12月20日由中国语言文学系和外国语言文学系合并而成。人文社科系运用现代教育理念，是以培养具有广博的专业知识、较高的人文素质和较强的实践创新精神的复合型人才的重要文科系部。

人文社科系设汉语言文学专业和英语专业。汉语言文学专业下设汉语言文学、新闻与传播和学前教育三个方向，英语专业下设英语和旅游英语两个方向。人文社科系共设有五个教研室，分别是汉语言文学教研室、新闻与传播教研室、学前教育教研室、大学英语教研室和专业英语教研室。

3、办学思想

中国矿业大学银川学院

学院秉承中国矿业大学的办学理念和传统，坚持“立足宁夏、服务西部、面向全国、联系世界”的办学宗旨和“学以求精、行以求正”的校训，在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务和学校管理诸方面坚持高标准、严要求，着力培养适应市场经济需要、全面发展、具有良好的科学素养和人文精神以及较强竞争意识和能力的高素质应用型人才。

办学宗旨：立足宁夏服务西部面向全国联系世界

办学理念：以生为本质量至上凝炼特色开放办学服务社会

办学思路：特色建院质量立院发展兴院人才强院

办学特色：工科为主矿业特色

院训：学以求精行以求正

教风：厚德尚真博学善导

学风：乐学善思修身笃行

学院类型：教学型本科大学

学科专业：以工科为主，以矿业和能源为特色，工、管、文协调发展。

人才培养目标：培养适应区域经济和社会发展需要的应用型、复合型、创新型专业人才。

人才培养模式：注重实践强化能力

发展目标：努力把学院建成矿业特色鲜明，西部有较高知名度、行业有一定影响力的本科院校。

4、合作交流

学院始终坚持走特色化、个性化、创新型的发展道路，广泛开展合作交流，积极推进国际化战略，提高办学水平，扩大社会知名度，并取得丰硕的成果。先后与中国矿业大学、澳门科技大学、*中国文化大学、韩国大田大学、美国密苏里科技大学、加拿大堪诺多尔应用技术及工艺学院等国际知名大学签署合作办学协议，选送、选派、报送优秀学子交流学习、攻读硕士研究生、出国进行“2+2”项目留学等。与宁夏煤炭地质局、神华宁夏煤业集团、华煤集团洛阳分公司、宁夏宝丰能源集团、宁夏鑫尔特新能源有限公司、银川佳通轮胎公司等20余家企事业单位签订校企合作协议，共建研究中心、研究所、实验室，输送学生到企业顶岗实习和就业，开班培训企业员工等，对产学研路子、“3+1”教学模式、提高学生就业率等方面，起到积极促进作用。

5、教学特色

中国矿业大学银川学院

高校的根本任务是培养人才，中心工作是提升教育教学质量。学院从创办以来，紧紧抓住教育质量不放松，教学管理部门以规范、统筹、协调、服务、系统思考、整体设计为工作定位，以效率、效能、效益、效果为工作原则，以奠基础、谋长远、创机制、促规范为工作目标，教学工作日趋科学化、规范化。学院通过理顺教学管理*、规范教学管理工作、夯实教学基础建设、建立教学质量监控体系及开展学生评课等一系列有效举措，促进学院教育教学工作及其管理取得长足进步，使教学制度日趋健全，教学运行逐步规范，教学质量稳步提升，通识教育特色初显，科研工作有序进行，应用型多样化人才培养和服务区域经济建设的办学理念得到充分体现，教育教学工作取得了显著的成绩。

一是大力推进本科专业建设。拥有学士学位授予权，是本科高校的重要标志之一。经自治区学位委员会专家组的考察评审，采矿工程、地质工程、测绘工程、土木工程、工业工程、计算机科学与技术、工程管理、英语等专业获得学士学位授予权。

二是规范教学运行，推动教学改革。在充分调研的基础上，形成了教学管理工作的调研报告和整改方案。

三是教学制度建设更加完善。制定和修订了76项教学管理规章制度，分学生管理规程、教师教学规程、教学管理工作规程、实践教学工作规程、质量监控管理工作规程5个模块；修订了“教师工作量计算方法”，使课酬的核算更加合理；修订了“3+1”人才培养方案、学生平时成绩记载表、学生实习鉴定表、人才培养方案执行计划审批表、期末考试试卷模板；对全院480多门课程理论教学大纲和60多门实践教学大纲进行规范化审核。

四是教辅工作成绩显著。学院新落成的图书馆，建筑面积是老馆的5倍多，图书、期刊量大增，可容纳1900名学生阅读学习。

教师是育人之本，是学校发展之基。大学不仅要有大楼，更需要有大师。学院大力实施“名师立校、人才强校”战略，采取强有力措施广开招贤纳才渠道，组建形成了一支水平较高、素质优良、结构合理、学科门类比较齐全的师资队伍，可谓名师荟萃、鸿儒云集。既有以院士、博士生导师为代表的学界耆宿，又有以硕士为主的青年才俊，还有来自知名企业、科研院所的“双师型”人才。“名师登讲台、教授上一线”成为主要教学特色。学院倡导人文关怀，坚持用真情拴心留人，建院以来，在用事业留人、用感情留人、用待遇留人方面做了大量卓有成效的工作。学院先后出台政策措施，在资金困难的情况下，坚持每年给教职工增长工资；从建院开始，工会组织坚持给教职工送生日蛋糕，从未间断；在教职工结婚、生育、生病时看望、慰问，送去温暖；努力改善教职工住宿条件，兴建了教职工公寓，生活设施一应俱全，为专职教师配备了笔记本电脑；组织教职工赴香港、*参观见学，到国内同类学校参观学习，开阔视野；丰富教职工业余文化生活，定期组织教职工素质拓展，教师节旅游观光、教职工运动会等活动；选拔优秀青年教师到知名高校访学进修提高，与北京师范大学签订培训协议，教师培训班、名师讲座、科研立项、论文发表、教材编著等一系列科技成果促进了教师的自我发展。

6、师资队伍

双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。学院现有教职工536人，专任教师424人。其中，副高以上职称136人，硕士及以上学位教师209人，外籍教师3人，学术学科带头人16人。优质的师资队伍，为培养应用型、复合型、创新型人才，为学院的稳步快速发展，提供了强有力的人才支撑。

7、学生工作

中国矿业大学银川学院

高校是培养高层次建设人才的摇篮，先进的人才培养理念和科学的人才培养方法是多出人才出好人才的关键。为此，学院提出了优化基础理论，强化实践能力训练，因材施教、多样化培养、发展个性、加强实践、鼓励创新、全面提高全体学生综合素质的人才培养思路，并集全院之智，编写了《学院本科人才培养方案》。方案设置通识、专业、多样化三个模块课程，实践“技术与人文沟通，理论与实践并重，应用与创新结合，能力与素质相融”的理念，突出现代化工程技术特色，重视学生的知识、能力和素质三者协调发展，构建知识教育、能力培养、素质养成的课程体系。推行“3+1”的人才培养模式，即前三年在学校进行理论学习和基本能力训练，接受素质养成教育，最后一年在学校和企业进行生产技术实习，培养综合职业素质。

按照“学思结合、知行统一、因材施教、多样化”的要求，学院积极探索创新人才培养模式。“学思结合”就是倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，教学生学会学习，培养其独立思考、*探索、勇于创新的能力。“知行统一”就是坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，开发实践课程和活动课程，增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。“因材施教”就是关注每个学生不同特点和个性差异，发挥每个学生的优势和潜能。建立对学习困难学生的帮助机制，改进对学习优异学生的培养方式，营造个性化的学习氛围。“多样化”就是培养目标多样化，素质养成多样化，培养方式多样化。科学的育人模式结出了丰硕的成果，有力促进了学生素质的全面提高。近几年，在各级各类竞赛中取得了骄人的成绩，共获得奖项108个，其中*一等奖1项，二等奖3项，三等奖1项；青宁琼地区一等奖1项；省级特等奖1项，一等奖8项，二等奖13项，三等奖11项，优秀奖14项。

在全方位育人过程中，学院十分重视做好学生工作，努力提高学生工作水平。一是加强学工队伍建设，启动实施了辅导员队伍建设的“五项工程”，即立德筑魂工程、结构优化工程、专业提升工程、职业发展工程和文化聚力工程。组织开展了以“凝心聚力，共谋发展”为主题的辅导员培训等，提高学工队伍的整体素质。二是学生教育管理更加规范。通过学工例会、“辅导员工作日志”、“辅导员基础工作要求”、“辅导员岗位级别评定办法”等制度，进一步规范了学生教育管理工作。三是认真做好学生资助工作。学院关注每一位家庭困难学生的成长，不断加大资助力度。2012年，学院获得国家奖助学金761.6万元，资助比例较上年提高1.9%。

注重实践，寓教于乐，不断深化第二课堂的育人功能。学院以学生素质拓展为总揽，以思想教育为核心，以组织建设为基础，以机制创新为突破，着力抓好思想引领、校园文化、社会实践、创新创业、骨干培养、组织建设等工作。一是通过“科技创新节”、“文化艺术节”和“一系一品”，使特色品牌活动系统化、常态化，全面拓展学生的综合素质。二是通过学生会、青年志愿者协会、社团联合会学生组织，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”作用。三是运用新媒体加强青年学生的思想引领。在《大学生思想引导手册》、团校培训班的基础上，探索运用学生喜欢、使用率高的新媒体，如微博、微信等，不断创新信息网络时代背景下引领青年学生思想的方式方法。

教育为本,德育为先,努力搭建志愿服务平台。通过开展志愿者活动引领广大学生感恩、奉献，引导学生将志愿精神自觉内化成为学习动力，以专业所长服务社会，培养学生的社会责任感，提高其社会服务能力。青年志愿者协会自2012年成立以来，共注册3042人，2012年参与志愿者达到2万人次，服务总时长超过1万小时。其中，张弘德同学获得2012年“宁夏民族团结进步十大模范人物提名奖”，2012“中国大学生自强之星”荣誉称号。

创新学生社团工作运行模式，完善素质拓展工作运行机制。学生社团在校风、学风、校园文化、校园基础文明教育和大学生成长成才方面发挥积极作用。学院现有文学艺术类、学术科技类、体育竞技类、公益环保类、社会实践类学生社团27个，社团成员2144人。通过成立社团联合会，规范了学生社团的管理，促进校园文化活动的健康发展。

8、重点项目

省级优势特色专业（4个）

测绘工程采矿工程地质工程煤化工

自治区级本科重点建设专业（1个）

测绘工程

自治区级实验教学示范中心（2个）

采矿工程实验教学示范中心

控制工程实验教学示范中心等中心

国家高等院校教学团队（7个）

采矿工程专业教学团队等团队

自治区级教改项目（13个)

适应转型发展的技术应用型人才评价机制的研究与建设

人力资源管理专业实践教学的改革与研究

适应技术应用型人才培养的特殊用途英语教学改革与实践等项目

自治区级大学生创新创业训练计划项目(12项)

宁夏高校大学生创业实践与实务的调查研究

低阶煤水煤浆制备工艺研究现状的分析

西北大学生创业苑等项目

宁夏高等学校科学研究项目（19项）

水煤浆配煤技术工业试验及示范中心建设等项目

9、招生就业

中国矿业大学银川学院

有耕耘必有收获。中矿大银川学院人艰苦创业，换来的是学校迅速成长壮大；狠抓内涵，取得的是教学质量的大幅提升；精心育人，得到的是学生成长成才的欣慰回报。随着学校群众认可度和社会知名度的快速提升，学校的招生就业工作一年迈上一个新台阶，学校举办者教育报国服务社会的宏愿在一步步变为现实，招生报到数量逐年增加。许多高分考生积极填报该院，多数省份一志愿投档全部录满，且录取的最低分数均高于考生所在省份三本录取分数线。考生对学院开设的大部分专业，尤其是矿业能源类专业的认可度较高。

依托矿业与能源特色，学院积极开展相关资质的申报和项目培训，取得新的进展。先后成立了中国矿业大学宁夏函授站，获得了中国矿业大学EMBA西北地区招生管理站的授权，国家人力资源与社会保障部ERP资质，*CAD中国矿业大学银川学院考点的授权，培训项目扎实推进，涉及12个大项，14个小项，取证率82.3%。同时为神华宁夏煤业集团、宁夏宝丰能源集团等5家企业，累计培训近8000人次，受到培训单位的好评。

校企合作成效显著。学院坚持社会需求和市场需求、产学研相结合的原则，按照“校企合作、工学结合、共育英才”的思路，主动走出校园，积极联系企业，走出了一条适应自身发展、有效服务区域经济社会发展的特色之路。学院已与神华宁夏煤业集团、华煤集团洛阳分公司、宁夏宝丰能源集团、宁夏通达煤业集团、中国移动宁夏有限公司、中国电信宁夏有限公司、银川佳通轮胎公司等近20家企事业单位签订校企合作协议，共建研究中心、研究所、实验室4个，输送学生到企业顶岗实习和就业、开班培训企业员工等，对提高学生就业率起到积极促进作用。