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南山外国语学校

科普小知识2022-09-28 19:03:53
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南山外国语学校是1995年9月由*创办的实验型学校。经过近12年的发展,学校已成为一所集幼儿、小学、初中、高中为一体的现代化集团学校、省一级学校、省绿色学校。学校总占地面积9.1万平方米,建筑面积6.7万平方米。现有151个教学班,共有学生5775人。在412(237在编教师,175临聘专任教师)名教师中,有高级职称76人,中级职称182人;博士2人,硕士44人,学士326人;特级教师5人,外籍教师6人,海归教师11人。

1、办学规模

学校有“高中部”、“初中部”、“文华学校”、“科苑小学部”、“幼教部”、“滨海部”等六个学部。学校主体位于深圳市高新技术园区,“文华高中部”、“高新部”、“文华学校”、“科苑小学部”、“幼教部”五部六校区星罗于深南大道两翼。滨海分校位于美丽的滨海蛇口东角头。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持以“博学、笃行”为校训;以“追求卓越、追求完美”为学校精神;以“相互欣赏、和谐共进”为学校文化建设理念;以“科研引领,人才强校”为学校发展战略理念;以“教师和学生同步成才、个人与学校共赢发展”为教师队伍建设理念;以“为学生的终身发展奠基、对学生的一生幸福负责”为教育教学理念;以“学会尊重、学会负责、学会研究、学会追求、学会合作、学会创造”为学生发展目标。学校注重建设“安全、整洁、有序、人文”的环境文化、“敬业、合作、博学”的教师文化、“文明、刻苦、活跃”的学生文化、“热忱、周到、及时”的服务文化和“全面、规范、务实、创新”的制度文化,精心培养“求真、崇善、唯美”的校风。学校奉行“优质、高效”的工作准则,推行服务育人,实施精细化管理,打造“和谐南外”、“效率南外”、“人文南外”、“精品南外”和“特色南外”,创建研究型学校。

学校突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语。一方面开设了英语、俄语、日语等多种外语课程,还将开设法语;另一方面,英语教育在课程、教材、课时、教法及评价等方面进行了大胆的探索和改革。学生听说读写等英语应用能力十分突出,有百余名学生在广东省、全国乃至国际英语竞赛中获得特等奖、一等奖、二等奖的好成绩。《光明日报》、《中国教育报》、《*》、《香港商报》、《深圳商报》、《深圳晚报》等传媒多次对我校的英语教育特色及成果作了报道。另外,在突出办学特色的同时,学校非常注重全面培养学生的综合素质,注重全面提高教育教学质量,我校的小学和初中早已是深圳市知名的教育品牌,高中首届高考,也首战告捷,各项指标均超额完成任务,创造了“低进高出、高进优出”的骄人成绩,深受学生、家长、社会、同行以及主管部门的高度赞誉和一致好评。

多年来,学校十分重视对外交流与合作,先后已与澳大利亚的威廉莱特学校(WILLIAMLIGHTSCHOOL)、新西兰的远极中学(RANGITOGOCOLLEGE)、英国的圣·爱德蒙学校(ST.EDMUND’SCOLLEGE)、美国加利福尼亚州的林肯中学(LINCOLNMIDDLESCHOOL)、爱尔兰布鲁斯学院(BruceCollege)德国的KGSNeustadt等建立了姊妹学校关系,开展了广泛的交流与合作。

深圳市南山外国语学校,这所年轻的、绿色的、充满活力的、富有特色的学校,正和新一轮课程改革—道成长;以精心的规划、精细的管理、精干的领导团队、精美的文本系统、精良的教学设施、精深的文化积淀、精彩的校园生活、精湛的教艺、精英的学生,打造精品学校,信心百倍地向“跻身全国知名外语学校行列”迈进!


2、培养目标

*的思想,规范的行为,良好的习惯,健全的心智,强健的体魄。

3、管理特色

文华小学部实行双线管理,两线并进,推行“年级组长行政管理责任制”和“学科组长教研管理责任制”。走“两手抓”的管理思路:德育工作,一手抓规范,一手创特色;教学工作,一手抓常规,一手树品牌。

4、学部文化

文华小学部在贯彻学校办学理念的基础上,开展以“和谐、阳光、幸福”为核心的学部文化建设。通过家访、家长会、家长委员会等平台,构建“家校共建,家校共赢”的良好格局,不断推进“家校和谐”系统工程建设。通过落实和谐发展观和科学发展观,大胆进行德育创新、努力推进教学研究,实现师生共同发展。注重工作的每个细节,不断实现自我超越,让学部师生在品牌南外的光环中感受幸福。通过各种途径,建设一支朝气蓬勃、精力充沛、战无不胜的阳光团队。


5、特色教育

漫画英语:文华小学部新的领导班子成立后,在整合学部外语特色和漫画特色的基础上,调动英语组和美术组老师联合开发的“英·画时尚”课题,已经取得了非凡的成绩。截止到此刻,《深圳青少年报》、《21世纪英文报》、《蛇口消息报》、《晶报》、《深圳特区报》、《广东教育》、《中国校外教育》、《深圳教学研究》、《特区教育》、《南山教育》等近10家报刊刊载了我们的师生“英·画时尚”作品几十篇,结集出版了《漫画英语》两册。

创新博客:实现了一个班级一个博客的管理特色,学生、老师、家长可以随时了解学生在校情况,并广泛开展交流与讨论。此外,学部“博客辅助小学生作文教学的实践与探究”获得了全国优秀教育博客二等奖,其实验报告获得区科研成果二等奖。

6、文华学校

南山外国语学校(集团)文华学校成立于2012年9月,其前身为南山外国语学校文华部,位于深圳硅谷科技园区,北枕塘朗山,东靠铜鼓岭,南面深圳湾。校园内曲径通幽、掩映如翠、鸟语花香,远城市之喧闹,择地理之幽静,近交通之便利,被誉为求学之“净土”。

作为南山外国语学校(集团)的发源地,文华学校底蕴浓厚,设备先进,功能齐全,设有阅览中心、自然实验室、科技活动室、创新实验室、以及生物园地等,此外还配备有专门教室,为学生提供声乐、器乐、形体、美术、劳技、计算机、语音等训练。

7、学校规模

文华学校现有九个年级,50个教学班,小学六个年级共31个班,初中三个年级20个班,在校学生共计2393人。教职工152人,具有研究生学历24人,本科生学历111人,大专学历11人,高级职称16人,中级职称69人,初级职称63人。

8、行政团队

管理队伍精干,经验丰富。七位行政领导全部毕业于重点大学或“211”工程名牌师范大学,其中,研究生2人,本科生5人,均多次获得区级以上行政奖励。校长系大学副教授,硕士研究生,深圳市优秀教师。曾担任政教主任、学部主任,既有丰富的基层工作经验,又有很强的全局管理能力。副校长曾担任教务副主任、学部主任,拥有多年初中教学工作经验,所带班级中考成绩名列全区前茅,曾带领其团队创造了南外高考“升学百分百、文理七状元”的骄人成绩。

9、培养目标

在学校(集团)“办研究型卓越学校,育国际化创新人才”的基础上,注重培养学生:*的思想,规范的行为,良好的习惯,健全的心智,强健的体魄。

10、管理特色

学校实施层级管理,备课组—科组—教务处—学校行政会;班级—年级—德育处—学校行政会;班级—年级—安全处—学部行政会;三线管理,齐头并进,一岗双责。坚持安全第一、德育为首、教学中心,安全工作,一手抓制度,一手抓落实;后勤工作:一手抓服务,一手抓质量。

11、学校文化

文华学校在贯彻学校(集团)办学理念的基础上,开展以“和谐、阳光、幸福”为核心的文化建设。注重工作的每个细节,不断实现自我超越,让学校师生在品牌南外的光环中感受幸福;在和谐共进的文化中感受幸福;在激情工作的快乐中感受幸福;在丰富健康的生活中感受幸福;在体验成功的喜悦中感受幸福;不断提高师生的幸福指数。倡导从解决具体问题的角度开展教育研究、教学研究、教法研究、学法研究等小课题的研究。创设各种平台,通过各种途径,建设一支朝气蓬勃、精力充沛、敬岗爱生、乐于奉献、战无不胜的阳光团队。

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