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上海市第四中学

科普小知识2022-09-29 09:28:23
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上海市第四中学创建于1867年,地处上海中心城区的徐家汇,拥有三个校区。学校主教学楼“启明楼”建成于1917年,为徐汇区不可移动文物。第四中学是一所具有“崇德、启明”优良传统的百年老校和勇于创新改革的实验基地。现为徐汇区“实验性、示范性”学校。

学校名称:上海市第四中学

创办时间:1867年

办学性质:公办完中

占地面积:29426平方米

校区:3个

教职工:245人

学生:2400多人

现任校长:张云

办学传统:崇德启明

1、简介


上海市第四中学

上海市第四中学创建于1867年,地处上海中心城区的徐家汇,拥有三个校区,占地29426平方米,学校主教学楼“启明楼”建成于1917年,为徐汇区不可移动文物。上海四中是一所具有“崇德、启明”优良传统的百年老校和勇于创新改革的实验基地。目前学校有教职工245人,其中区学科带头人2名,局学科带头人3人,区教育系统骨干教师17名,中、高级教师占教师队伍的80%。学校初高*有六十二个教学班,学生2400余名。全校现有普通教室66个(全部配备多媒体设备),专用教室(理、化、生实验室,多媒体教室、电脑、艺术体操、音乐、管乐、射击训练房,健身房、劳技室等)33个。(淮海中学于2011年7月并入上海市第四中学)

多年来学校坚持依法治校、以德立校,贯彻校长负责制,坚持以学生发展为本,以教师发展为本,以学校发展为本的理念,坚定不移地推进二期课改;在抓常规建设的同时,发展特色,勇于改革创新,追求内涵发展;以学校三年规划和课题研究统领四中发展的方向,以课程教材改革和教师专业发展的两大支柱支撑素质教育的全面实施。学校的教育教学质量稳步提高,并逐渐形成了家庭教育、心理健康教育、管乐、射击、乒乓、女排等多项特色。学校是教育部“团体心理辅导”课题实验基地,是上海市课程教材改革实验基地,上海市中小学心理辅导实验基地,上海市社区推进学习型家庭实验基地,上海市创造教育实验学校,徐汇区“实验性、示范性”完中。学校先后获得了上海市文明单位、上海市安全文明校园,上海市百家职工最满意企事业单位、上海市中小学行为规范示范校,上海市优秀家长学校,徐汇区首批教师专业发展示范校、徐汇区“三八”红旗集体,徐汇区体育、艺术、科技特色校、心理健康教育示范校等多项荣誉。

2、学校历史


上海市第四中学

学校前身

●徐汇女子中学

1867年经言小学创建

1898年经言小学发展为崇德女校

1934年崇德女校发展为徐汇女子中学

●启明女子中学

1904年启明女校创建

1931年启明女校发展为启明女子中学

合并之后

1952年7月徐汇女子中学和启明女子中学合并组建为汇民女子中学

1952年12月31日汇民女子中学改名为上海市第四女子中学

1968年上海第四女子中学发展为上海市第四中学

2011年7月上海市淮海中学加入上海市第四中学

3、特色教育

体育特色


上海市第四中学校徽

上海市第四中学是一所体育传统项目特色学校,学校以三年规划统领学校发展,弘扬“崇德启明”办学传统,落实科学发展观,继续承办高水平运动队,努力培养和输送竞技体育后备人才,积极参加市区级的射击、乒乓、排球等相关项目的比赛,取得了较好的成绩。被上海市体育局、上海市教育委员会命名为2007-2010年度上海市体育传统项目学校。近些年来,学校领导不断加强对体育工作的管理和支持力度,不断改善日常训练及比赛的场地条件,重新修缮了排球馆,新建了一所乒乓训练馆,学校有以分管校长为组长的学校体育工作领导小组,积极开展体教结合工作,成立了启明青少年体育俱乐部。部分场馆向社会开放,得到了社会的认可。

艺术特色

上海市第四中学是徐汇区艺术教育特色学校,管乐是本校的艺术特色项目,上海四中管乐团是徐汇区学生艺术团的重要组成部分。此外,富有上海四中特色的艺术项目还有合唱、书画、视觉艺术等。校管乐团拥有200多名团员,涵盖初中四个年级。每周有三次排练,并通过各种活动仪式演出、展示高雅音乐。他们为高雅艺术在校园的传播起到了很好的辐射作用。合唱、书画、视觉艺术等团队也定期活动,由艺术教师精心辅导,并通过多种形式的活动如,艺术节画展、演出等向全校师生展示、普及高雅艺术。

心理健康教育

心理健康教育作为我校的特色教育起步于1992年,经过十多年的发展中已经形成自己“课程化+个别辅导+团体辅导+研究”模式。在近几年,本校的心理健康教育以申报区级“实验性、示范性”高中为契机,加强研究与总结,取得了良好成效。目前我校是教育部重点课题“团体心理辅导的理论与实践”实验基地;华东师范大学心理测量研究中心基地学校;中国创造学会创造教育委员会实验基地;上海市中小学心理辅导协会示范校。

4、主要荣誉


上海市第四中学

1、2005.3;2009.10上海市中小学行为规范示范校

2、2006.12被评为2005-2010年度徐汇区科技教育特色学校

3、2006.12上海市家庭教育指导“十一五”实验基地

4、2005-2006年度上海市徐汇区文明单位

5、2005-2006年度徐汇区“三八红旗集体”称号

6、2004-2006年度徐汇区优秀家长学校

7、2006-2007年徐汇区“法制教育特色学校”

8、2006-2007年度徐汇区艺术教育特色学校

9、2006-2009年度徐汇区绿色学校

10、2007-2010年度上海市文明单位

11、2008-2009年度上海市安全文明校园

12、2006-2007年度徐汇区艺术教育特色学校

13、2006-2007年度上海市“职工最满意企(事)业单位”

14、2011.1上海市“十二·五”家庭教育实验基地

15、2009.3国家教师科研基金“十一五”规划重点课题科研单位

16、2010.9教师发展示范校

5、教师风采


上海市第四中学校长张云

张云,中学数学高级教师,2010-2012徐汇区拔尖人才,上海市第四中学校长、党总支书记,先后被评为2008年上海教育年度新闻人物、2006-2007上海市职工信赖的经营(管理)者、上海市新长征突击手、上海市教育系统优秀工作者、区光启杯十佳青年,区三八红旗手等。

许利英,中学劳技高级教师,徐汇区学科带头人,上海市第四中学劳技教研组长。2004年获徐汇区教育系统“好党员”称号,2005年获“全国中小学劳动技术教育优秀教师”称号,2005年“初中劳动技术学科学习过程分段评价的研究”在上海市劳动技术学科优秀论文评选中获优秀论文奖,2006年“金字塔”作品获上海市劳动技术学科教师创新作品一等奖等。

李之音,中学语文高级教师,徐汇区教育系统学科带头人,上海市第四中学语文教研组长。近三年主要奖励有:2005评为上海市名师后备人选,2006年获上海师范大学教育硕士学位。2006年获得由美国哈福大学与上海远程教育集团合办的“为理解的教学”研究生班的结业证书,并被评为优秀学员(徐汇区语文学科唯一的一个);同年参加了名师培训之“郑少铭基地培训班”。2006年度校园丁奖;5次获得校级各类单项评选的等第奖。

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