哥伦比亚大学
哥伦比亚大学（ColumbiaUniversity）是世界最具声望的高等学府之一，位于美国纽约市曼哈顿的晨边高地，濒临哈德逊河，在*公园北面，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，命名为国王学院，是美洲大陆最古老的学院之一，是美国最早进行通才教育的本科生院，现在仍保持着美国大学中最严格的核心课程。美国独立战争后为纪念发现美洲大陆的哥伦布而更名为哥伦比亚学院，1896年成为哥伦比亚大学。哥伦比亚大学属于私立的常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成。校友和教授中一共有87人获得过诺贝尔奖，包括奥巴马总统在内的三位美国总统是该校的毕业生。
中文名称：哥伦比亚大学
外文名：ColumbiaUniversity
外文名称：ColumbiaUniversity
简称：Columbia
创办时间：1754年（甲戌年）
类别：私立大学
校训：Inthylightweshallseelight.
现任校长：李·C·伯林格
所属地区：美国纽约曼哈顿上城
知名校友：罗伯特.蒙代尔、巴拉克.奥巴马
主要院系：哥伦比亚学院、普通教育学院、工程与应用科学学院等
学校主页：http://www.columbia.edu/
形象主体色：蓝和白
所属联盟：常春藤联盟
1、简介
哥伦比亚大学属于私立的常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成。
哥伦比亚大学
现有教授三千多人，学生两万余人，校友25万人遍布世界150多个国家。学校每年经费预算约20亿美元，图书馆藏书870万册。哥伦比亚学院是美国最早进行通才教育的本科生院，至今仍保持着美国大学中最严格的核心课程。它的研究生院更是以卓越的学术成就而闻名。整个20世纪上半叶，哥伦比亚大学和哈佛大学及芝加哥大学一起被公认为美国高等教育的三强。至2006年，哥伦比亚的校友和教授中一共有81人获得过诺贝尔奖，仅从1996年至今的十年就有八名教授获奖，多于世界任何一所高等学校。此外，学校的医学、法学、商学和新闻学院都名列前茅。其新闻学院颁发的普利策奖是美国文学和新闻界的最高荣誉。在2010年《美国新闻与世界报道》美国大学综合排名榜上名列第8位。
哥伦比亚大学图书馆下设23座分馆，每个分馆都各具特色，著名的有ButlerLibrary、SchoolofSocialWorkLibrary、ColumbiaJournalismSchoolLibrary，其中东亚图书馆（EastAsianLibrary）中有各样的中文书籍，流行小说、古典文学，甚至县志都可以找到。总藏书量达870万册，并且收集有微缩胶片600万套，2600万种手稿，以及60万册善本书，10万片VCD和DVD，20万份官方文件，还有中国族谱、家谱、谱谍约950种，是中国的图书馆以外收集最丰富的图书馆。东亚图书馆的藏书仅次于哈佛大学的燕京图书馆，开设有丁龙讲座（DeanlungProfessor），又设立中文图书馆，开始收藏中文资料。
2、名称由来
哥伦比亚（Columbia）之名来源于发现美洲大陆的哥伦布（ChristopherColumbus），且英文拼法不同于南美国家哥伦比亚（Colombia）。哥伦比亚（Columbia）常作为美国的女性代称；相对应的，山姆大叔（UncleSam）是美国的男性代称。
3、哥大校训
哥伦比亚大学
4、教育理念
哥大对语言能力的强调，使得这里70%的毕业生能流利地讲几门外语。每天早晨，都要有一个学生在同学面前演讲以锻炼当众讲话的能力，这已经形成了哥大的传统。
哥大最初的建校目标是：“在已知的语言、人文和科学领域内教导和教育青年。”为此，学校的教师及课程设置都必须围绕以下3个问题来展开：一、让学生学习什么？二、用什么方法教育学生？三、毕业时，学生除了学位和所学的知识外还具备何种世界观？哥大最强调的一点是实践，注重学校与社会结合，鼓励教师走出课堂和学校，学以致用。
哥大还经常举办研究生论坛，主席、评委都由学生自己充当，但会议程序和规格则完全和正式的研讨会保持一致。
5、主要学院
哥伦比亚大学下属有20所院所，包括3所本科生学院：哥伦比亚学院、通识教育学院和工程与应用科学本科生院（3所本科生学院分别招生，一同授课。师资、课程、毕业要求相同）；14所研究生学院：新闻学院、国际公共事务学院、法学院、商学院、社会工作学院、建筑、计划与保持学院、艺术学院、文理学院、工程与应用科学学院、医学院、护理学院、牙科与口腔外科学院、公共卫生学院、进修学院；以及四所附属学院：巴纳德学院（女子本科生院）、哥伦比亚大学师范学院、美洲犹太教神学院和纽约协和神学院。
巴纳德学院
哥伦比亚大学
巴纳德学院（本科女生学院）巴纳德学院（BarnardCollege）以原哥伦比亚学院院长费雷德里克·巴纳德的名字命名。1889年10月，巴纳德在一间位于麦迪逊大街的租来的房子中成立，那时只有文学院，包括6位教职人员和14位学生。九年以后，学校搬到了地址晨边高地（MorningsideHeights）。1900年，她被并入哥伦比亚大学的教育系统中，成为哥伦比亚大学独一无二的女子本科学院。属于哥伦比亚大学本科教育的一部分，出于历史原因保留独立的理事会、教职员工、并运作其自身的捐助和设施，同时，她又是哥伦比亚大学本科科系的一部分，共享教学、图书馆等资源，学士学位由哥伦比亚大学授予。
教育学院
哥伦比亚大学教育学院（或译作师范学院）（TeachersCollege）是世界顶尖的教育研究生院，教育大师，美国哲学之父杜威曾执教于此。学院作为哥伦比亚大学教育研究生院，为哥伦比亚大学科系的一部分，但由于历史原因保留相对独立的财政制度。哥伦比亚大学教育学院图书馆是全球最大的教育类学术图书馆。哥伦比亚大学教育学院还是教育学博士培养制度，行为心理学派，实证主义哲学的诞生地，著名的生日快乐歌，黄校车也发源于此。此外，学院保留了百年以来的周五无课制度。
哥伦比亚大学作为全球*的教育研究生院，也是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合性研究生院，师院在2007年《美国新闻与世界报道》全美教育研究生院排名中名列第一。学院下设有艺术与人文系、行为科学系、咨询与临床心理学系、课程与教学系、健康与行为研究系、人类发展系、国际与跨文化研究系、数学科学与技术系、组织与领导系等九大系，共有正式教员180余名，注册学生及培训教师5000余名，其中20%为全日制学位项目学生，其中35%的学生攻读博士学位，13%的学生来自全球80余个国家与地区，而校友则遍布世界170余个国家与地区。
哥伦比亚大学师院的创建与发展历史，在某种程度上代表了美国教师教育的发展史。师院创立于1887年，由著名慈善家格雷斯·H·道奇和哲学家尼古拉斯·M·巴特勒共同筹划创立，旨在为当时纽约市贫困学生的教师提供新型的培养方式，学校初名为纽约教师培训学校。至1892年，学院正式改名为师范学院并沿用到现在，并于1898年并入哥伦比亚大学，成为其下的四所附属学院之一。
学院在成立之初，创校者便提出了与近代教育思潮迥然不同的观点。在整合人道主义理念与科学方法的基础上，创校者认为成功的教学除倚赖专业教师在教材教法与专业知识的精通外，还需要专业教师了解学生在何种情况下能进行最为有效的学习。正是基于此种教育理念，学院在1890年初便推出了融合心理学、社会学的教育课程项目，成为全美第一所将教育活动推及社会关怀的学校。随后学院又开设了教育史学、比较教育学、教育管理学、教育经济学、教育政策学、临床与咨询心理学、发展心理学、认知心理学、课程研究等多个专业课程项目，至1904年杜威加盟学院时，学院已在美国教育研究与教师培养领域颇具声望。
哥伦比亚大学至创办以来，一大批蜚声海外的大师级学术领袖与知名人士曾在师院任教或求学，不仅造就了多个教育学术流派，还荣获了多个全美教育第一，为师院的发展积累了深厚的学术与文化底蕴。其中最为著名的包括实用主义哲学家杜威，动物心理实验的首创者、教育心理学体系和联结主义心理学的创始人桑代克，教育史学家孟禄，进步主义运动先驱克伯屈，教育生态学创始人劳伦斯·克雷明，艺术教育家亚瑟·道，教育哲学家玛克辛·格林，比较教育学领军人物康德尔、贝雷迪、诺亚和埃克斯坦，人类学家玛格丽特·米德，人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯与罗格·梅，临床心理学家艾尔伯特·艾里斯，著名教育学者、心理学者李华梅等等。在杜威1904年加盟哥伦比亚大学师院至1930年退休期间，他与一批教育史家、比较教育学家和教育心理学家一起，共同铸成了哥伦比亚大学师院的黄金时代，其最著名的著作《*主义与教育》亦在这一期间完成，并创立了著名的实用主义教育哲学体系。历史上，哥伦比亚大学师院还是美国教育史上的多个第一诞生地，它是全美护理教育的摇篮，第一个将心理学与社会学整合进入教师教育并将教育活动推广之社会关怀，全球第一个开设比较教育学课程并创建比较与国际教育协会，创设全美第一个课程与教学系等等。
哥伦比亚大学师院自办学之初不久，便富有前瞻性地推出了学院的国际化发展战略，尤以学生队伍的国际化最为明显。也正由于此，它与近代中国教育发展亦是紧密相连，并对中国教育的发展产生了巨大的影响。据统计，仅20世纪上半叶，便有约1000余名中国留学生曾在师院学习，其中获得博士学位者从1914年郭秉文从师院毕业成为中国第一位教育学博士为始，到1950年傅统先、朱启贤等人一同毕业便达45名之多。这些学成归国的学生后来大都进入中国的政界、文化教育界工作，并成为诸多领域的开创者和奠基人。其中的许多毕业生到现在仍然如雷贯耳，如国学大师胡适，人民教育家陶行知，中国幼教之父陈鹤琴，东南大学创校校长郭秉文、原北大校长蒋梦麟、马寅初，南开大学创始人张伯苓等许多中国近代杰出教育家，与中国教育有着悠久的历史渊源，对中国近代教育产生了深远的影响。
商学院
哥伦比亚大学
哥伦比亚大学哥伦比亚大学商学院坐落于世界金融中心纽约，依其独特优势与华尔街等金融界保持密切的联系。商学院现有会计，决策、风险及实施操作，金融与经济，企业管理及市场营销等研究方向。其师资实力雄厚，拥有各相关领域的权威和专家，其中斯蒂格利兹（JosephStiglitz）教授在2001年获得诺贝尔经济学奖，并在1995年至1997年期间担任克林顿*总统智囊团顾问。在《美国新闻与世界报道》两年一次和《商业周刊》年度的商学院排名中，哥伦比亚大学商学院一直名列前茅，是当之无愧的一流商学院（toptier），尤其是金融分科，连续多年位列三甲，多次名列第一。现任商学院院长格伦·哈伯德是国际知名的经济学家，拥有哈佛大学的经济学博士学位，曾任布什*总统经济顾问委员会（theU.S.CouncilofEconomicAdvisers）主席、首席顾问。
享誉盛名的股市投资奇才沃伦·巴菲特，在哥伦比亚大学就读时即师从当时在哥伦比亚商学院任教的“价值投资学派”的创始人、现代证券分析之父——本杰明·格雷厄姆（BenjaminGraham）。格雷厄姆教授被誉为“华尔街院长”，他的“商品-储备货币思想“深得凯恩斯、弗里德曼等经济学家的认同。
哥伦比亚大学商学院高级管理人员培训教育，始终保持在《金融时报》等调查中排名前茅。2004年，在《商业周刊》美国高级管理人员培训项目（ExecutiveTrainingProgram）排名中，哥伦比亚大学商学院高管培训项目名列第一。
哥伦比亚大学商学院高管培训课程旨在通过对世界经济商务中最新理论和趋势等的研究，从而培养学员全球视野；创造和分享知识和经验，使管理人员与他们的团队创造更卓越的业绩。其高管培训分为个人申请项目和为企业相关需求量身定做的培训项目。自1951年起，来自全球100多个国家1000多个企业公司的超过48，000名高级管理人员从哥伦比亚大学商学院高管培训独特的视角、成效导向的教学方式中获益良多。负责培训的商学院副院长EthanHanabury在接受《商业周刊》采访中谈到，“哥伦比亚大学高级管理人员培训教育，尤其在价值投资和金融方向是该领域的权威，始终保持领导者的地位。“
工程与应用科学
哥伦比亚大学工程与应用科学学院是美国历史上第三所工程学院，也是纽约州第二古老的工程学院。1997年10月，神秘的中国商人Z.Y.FU向该学院捐赠了2600万美元，故该学院改名为FU基金工程与应用科学学院。
哥伦比亚大学该学院的应用数学、生物医学工程和计算机科学等专业被认为是全美最佳之一。而金融工程专业则更是被认为位列全世界前三位。FU基金工程与应用科学学院有173名教师，其中更有27位美国工程院院士和1位诺贝尔奖获得者。哥伦比亚大学工程学院的教师和校友中，一共诞生了10位诺贝尔奖获得者。
神学院
哥伦比亚大学附属联合神学院和犹太神学院（UTS&JTS） 建于1836年，哥伦比亚大学神学院是全国最早的无宗教派别的神学院。作为哥伦比亚大学图书馆系统的一部分，联合神学院（UnionTheologicalSeminar）的Burke图书馆是西半球最大的神学院图书馆，并服务于全世界的学者，宗教人士，和学生。
其它机构
哥伦比亚大学还有多所研究所。哥伦比亚大学著名的学院有建筑与城市规划学院、商学院、教育学院、国际事务与公共关系学院、新闻学院、法学学院、医学中心、护理学院，和社会工作学院等，著名的研究生系有艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚语言文学系等。
自1901年诺贝尔奖开始颁布以来，有98位曾经在哥伦比亚大学学习或工作过的学者获此殊荣（根据官方网站数据），居全世界大学之首。另外有7位美国科学家曾因其在创建于1927年的普平物理室的研究成果而获诺贝尔奖。
6、专业设置
学校开设了67个专业的学士学位课程，31个硕士研究生学位课程和27个博士研究生学位课程。
本科专业
文学、音乐学、舞蹈、古典学、非裔美国人研究、创意写作、视觉艺术学、语言学、意大利语、电影研究、爵士乐研究、古代研究、法国和法语研究、日耳曼语族、东亚的语言与文化、斯拉夫语言、拉美与加勒比海研究、艺术史与考古学、亚洲和中东研究、英语机比较文学、法语与罗马哲学、中东和亚洲语言文化、戏剧与剧场艺术、比较文学/社会、拉丁美洲与伊比利亚文化
历史学
历史学、考古学、历史学与哲学、中世纪文艺复兴研究、艺术史与考古学
理学
化学、物理、心理学、统计学、历史学与哲学、生物科学、科学、技术与社会生态，进化与环境生态、可持续发展、应用物理和应用数学、经济学
教育学
体育教育
管理学
哥伦比亚大学商务研究、工业工程学与运筹学
工学
计算机科学、化学工程、电气工程、机械工程学、天文学、生物医学工程、城市研究、工业工程学与运筹学、地球与环境工程、土木工程和工程力学、建筑学
哲学
宗教学哲学、法语与罗马哲学
法学
政治科学、社会学、非裔美国人研究、非洲研究、种族比较研究科学、技术与社会、女性与性别研究、*研究区域研究
建筑类
地区、种族、文化及性别研究类
职教及其他类别
专题讨论会和跨部门研究
生物与生物医学类
商业/管理/市场营销类
新闻通讯类
计算机与信息科学类
教育类
工程类
工程技术类
英语语言与文学类
非英语语言及文学类
健康职业与临床医学类
历史学类
文科学类
数学类
交叉学科类
自然资源与其保护类
哲学与宗教类
自然科学学类
心理学类
社会科学类
视觉与表演艺术类
具体本科专业列表：
宗教研究Religion/ReligiousStudies
哲学Philosophy
宗教教育ReligiousEducation
中学教育MiddleSchoolEducation
音乐师范教育MusicTeacherEducation
建筑学Architecture
艺术Art
哥伦比亚大学艺术史，批判与保护ArtHistory，CriticismandConservation
人类学Anthropology
考古学Archaeology
政治科学与*学PoliticalScienceandGovernment
社会学Sociology
经济学Economics
应用数学AppliedMathematics
统计学Statistics
古希腊语Ancient/ClAssicalGreek
当代希腊语ModernGreek
俄语Russian
东亚语言EastAsianLanguages
英语English
古典语言文学ClAssicsandLanguages，LiteraturesandLinguistics
比较文学ComparativeLiterature
创意写作CreativeWriting
斯拉夫语言文学SlavicLanguagesandLiteratures
西班牙语Spanish
法语French
德语German
意大利语Italian
当代语言ModernLanguages
非裔美国人研究African-AmericanStudies
美国研究AmericanStudies
中世纪与文艺复兴研究MedievalandRenaissanceStudies
俄罗斯研究RussianStudies
亚洲研究AsianStudies
哥伦比亚大学内雕塑妇女研究Women'sStudies
古代研究AncientStudies
近东和中东研究NearandMiddleEasternStudies
经典，古代地中海和近东研究和考古学ClAssical，AncientMediterraneanandNearEasternStudiesandArchaeology
中东研究MiddleEasternStudies
乌克兰研究UkraineStudies
非洲研究AfricanStudies
意大利研究ItalianStudies
社会工作SocialWork
护理学Nursing
言语病理学Speech-LanguagePathology
计算机科学ComputerScience
运营研究OperationsResearch
国际商务InternationalBusiness/Trade/Commerce
生物心理学Biopsychology/Psychobiology
行为科学BehavioralScience
心理学Psychology
天文学Astronomy
天体物理学Astrophysics
原子/分子物理Atomic/MolecularPhysics
生物化学Biochemistry
生物物理学Biophysics
哥伦比亚大学物理学Physics
地球化学Geochemistry
地质学Geology/EarthScience
化学Chemistry
工程力学EngineeringMechanics
工程物理学EngineeringPhysics
生物医学工程BiomedicalEngineering
机械，电子与通信工程技术Electrical/ElectronicandCommunicationEngineeringTechnology
机械工程MechanicalEngineering
化学工程ChemicalEngineering
土木工程CivilEngineering
计算机工程ComputerEngineering
工业工程IndustrialEngineering
舞蹈学Dance
戏剧艺术Dramatic/TheaterArts
音乐Music
视觉与表演艺术VisualandPerformingArts
发声学与歌剧VoiceandOpera
电影研究Film/CinemaStudies
环境工程Environmental/EnvironmentalHealthEngineering
环境研究EnvironmentalStudies
生物学Biology/BiologicalSciences
环境生物学EnvironmentalBiology
7、著名校友
哥伦比亚的著名校友包括两位罗斯福总统（西奥多•罗斯福和富兰克林•德拉诺•罗斯福）、八名最高法院大法官、十四位纽约市市长和十位纽约州州长。艾森豪威尔在当总统之前是哥大校长。全校共有70位诺贝尔奖获得者，4位国家科学奖得主。学术界为大家所熟知的人物包括遗传学之父摩尔根、哲学大师杜威等。现NBA总裁大卫•斯特恩、沃尔玛主席罗勃逊•沃顿、科幻作家艾萨克•阿西莫夫以及日本知名歌手宇多田光（肄业）等都是哥大校友。哥伦比亚也是最早接受中国留学生的美国大学之一，巴黎和会中国代表顾维钧、著名学者郭秉文、陶行知、胡适、蒋梦麟、马寅初、冯友兰、唐敖庆、吴文藻、宋子文、何炳棣、金岳霖以及实业家侯德榜等都毕业于该校。诺贝尔物理奖得主李政道也在哥大任教。
哥大共开设35,750门课，包括建筑、艺术、商业、牙科、工程、国际事务、新闻、法律、图书馆服务、医学、社会工作等专业的所有文理科和专业课程。主要的本科生学院有：哥伦比亚学院、普通教育学院（成人学院）及工程与应用科学学院。其它学院有：商学研究生院、图书馆服务学院、法学院、艺术学院、艺术与科学研究生院、社会工作学院、内科与外科医学院、公共卫生学院、牙科与口腔外科学院和护理学院。哥大的附属学院有：巴纳德学院（本科女生学院）、师范学院、联合神学院和犹太神学院。另外，哥大还有12多所研究所。哥大著名的学院有建筑、商业、教育、国际事务、新闻、法学、医学、护理和社会工作学院等，著名的研究生系有艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚语言文学系等。
自1901年诺贝尔奖开始颁布以来，有48位曾经在哥大学习或工作过的学者获此殊荣。另外有7位美国科学家曾因其在创建于1927年的普平物理室的研究成果而获诺贝尔奖。
在哥大的教员中，有8位是美国国家科学奖章得主，89位是美国艺术科学院的现任院士，42位是美国国家科学院现任院士。
哥大被誉为培养政治、经济领袖人物的摇篮。迄今，哥大法学院已培养出了两位美国最高法院大法官――哈兰•菲斯克•斯通和查尔斯•伊万斯•修斯，两位美国总统――美国第15届总统西奥多•罗斯福和第32届总统弗兰克林•D•罗斯福。另外，美国第34届总统德怀特•艾森豪威尔是哥大第13任校长。纽约市有14位市长，纽约州有10位州长也是哥大的毕业生。
哥大的著名校友还有：
•伊萨克•阿西莫夫，美国生物化学家、作家、一位撰写科幻小说和科普读物极有成就的多产作家。
•詹姆斯•卡格耐，美国著名演员，1974年获美国电影学会“终身成就奖”。
•洛•格里格，著名美国棒球运动员，因1925－1939年间连续参加2,130场比赛而创棒球界空前记录。
•艾拉•格什温，美国抒情诗人，作曲家乔治•格什温的兄弟。
•奥斯卡•哈默斯坦，美国抒情诗人和音乐喜剧作家，在音乐喜剧的发展中具有影响的剧院演出人，中国观众熟悉并喜爱的音乐喜剧《音乐之声》就是他的作品之一。
•莉莲•海尔曼，美国女剧作家。
•兰斯顿•修斯，为黑人文学开辟现实主义道路的美国黑人诗人，作家。
•玛格丽特•米德，美国女人类学家，以研究太平洋无文字民族而闻名。
•托马斯•默顿，美国天主教修士、诗人、多产的著作家。
•I•I•拉比，美国物理学,因发明用原子束和分子束磁共振法观测原子光谱（1937年），而获1944年诺贝尔物理学奖。
•迈克尔•I•普平，美国著名发明家，近代物理学家先驱。
•乔治•西格尔，美国雕塑家。
•莱昂内尔•特里林，美国文学评论家、教师，他的评论富于洞察力。
•亨利•舒尔兹，美国计量经济学先驱。
•埃德加•斯诺，著名美国记者。
•简•考尔，极为成功的美国女剧作家和演员。
•在哥大的校友中还有中国的名人顾维钧、蒋廷黻、宋子文、冯友兰、胡适和著名核科学家姜圣阶等。
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