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梧州高级中学

科普小知识2022-10-02 21:58:24
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广西梧州高级中学原址位于广西壮族自治区梧州市桂江西岸、浔江北岸蝴蝶山的东南部,2012年8月20日迁址于梧州城西红岭区玫瑰湖旁三龙大道,是广西重点中学、广西首批示范性普通高中、广西首批“文明学校”和全国现代教育技术实验学校以及教育部首批教育信息化试点学校。

1、历史沿革

学校创建于1905年,初名冰井学堂,校址在原冰井寺(今梧州二中校址),是梧州最早的新式学校之一,1906年改为梧州初级师范讲习所,1908年改称四府师范学堂,1912年改称广西第一师范学校,1931年改为广西省立第四高级中学,1934年改称广西大学附属中学,学校迁往蝴蝶山顶西大预科校址,1937改称为广西省立梧州高级中学,李剑中为第一任校长。因在新中国成立后的历届高考中成绩突出,1959年6月,梧州高中被自治区定为自治区重点中学。2003年6月,梧州高中光荣地成为广西首批示范性普通高中。面对新的机遇与挑战,梧州高中原有的办学空间已不能满足学校的发展需要,在梧州市委市*和各级领导的大力支持下,梧州高中搬迁新建计划于2009年11月25日正式启动,并于2012年8月成功迁址梧州城西红岭区玫瑰湖旁,如今,梧州高中校区面积已由原来的108亩扩大到280亩,百年老校正以崭新的风姿吸引着桂东南和粤西地区的莘莘学子。

2、办学理念

梧州高中不仅继承了传统的办学模式和特点,更有凸显现代化的办学思路和超前的教育理念。“让教育与社会联网”,“高质量办学,大课堂教育”,这两句话高度概括了梧州高中先进的办学理念和鲜明的办学特色,其基本思想与“登科学之堂奥,造道德之高峰”的百年校训是一脉相承的。

陶行知先生的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的理论就是当前教育改革发展的方向,也是新课程改革的目标。而梧高一直坚持倡导的办学理念——“让教育与社会联网”就源于陶行知的这一教育思想。

3、办学特色

学校立足于校本教学研究基地建设,全面实施信息技术构建现代教育新型大课堂的战略,以改革课程设置为突破口,开设了融学科性、兴趣性、研究性于一体的选修课,多渠道、多层次地促进学生综合素质的全面发展和提高,坚持走“大课堂教育”之路,把学科知识的学习、学生素质的培养、学生身心的健全和社会、家庭、学校密切地联系起来,形成学校、家庭、社会“三位一体”的立体教育网络,走出了一条富有“梧高特色”的教改之路,展现了“理念兴校”、“质量强校”、“改革活校”的独特风景。

4、师资力量

梧州高中重视加强教师队伍建设,由科研处牵头,以教研组和年级组为培训的基本单位,形成了“多头多点”的“名师工程”培训网络,培养和引进了一大批优秀青年骨干教师。目前有60个教学班,在校生3204人,教职员工234人,专任教师223人。其中有在职的特级教师5人,高级教师75人,全国优秀教师、*骨干教师、自治区优秀教师、学科带头人、市骨干教师、市优秀班主任和广西“21世纪园丁工程”各级骨干教师86人,师资力量特别雄厚,其中有相当一批教师在梧州市乃至自治区教育界享有声望,成为本学科领域的专家和学科带头人。他们思想活跃、治学严谨,着眼于学生能力、素质的培养,致力于教材、教法和课程的改革,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。据不完全统计,近五年来,梧州高中教师在各种教育教学评比中,获奖人数达1000多人次,教师的论文、著作发表及获奖700多篇。

5、基础设施

梧州高中建成了广西最先进的万兆主干校园网络,学校目前校园面积16万6千多平方米,生均占地面积达51平方米,体育运动场占地31000多平方米,教学建筑面积达80000多平方米,生均25平方米,配有语音室、计算机教室、多媒体报告厅、微格教室、数字化实验室、普通理化生实验室、地理教室等,装备有现代化的校园智能广播系统、网上阅卷系统,教室均安装有空调设施,并装备有由数码液晶投影机、视频展示台和计算机组成的多媒体教学平台或智能交互平板一体机。学校图书馆纸介质藏书达15万4千多册,报刊年订数600多种,电子图书20万册,图书资料门类齐全,是广西第一个实现全馆自助借阅的中学图书馆,设有阅览区、讨论区、活动区和广西中小学第一个24小时自助图书馆。学校心理辅导中心温馨舒适,是梧州市目前最新最好的心理辅导中心。体育场馆有体育馆、400M塑胶田径运动场、人工草皮足球场各1个,同时建有16个篮球场、8个排球场和9个羽毛球场和2个网球场。学校建有四幢标准化的学生公寓,按八人标准间设计,可满足4000多人住宿,内设壁橱、卫生间,热水直接供应到每间宿舍的卫生间和浴室,学生宿舍均安装有空调设施。学生食堂可容纳5000人同时进餐,食堂由学校经营,设施先进,环境舒适,管理规范,卫生安全,饭菜质量好,品种多,价格合理,开设有小炒部,可供师生选用。

2012年,梧高成为教育部首批教育信息化试点学校,学校将数字化校园的建设与教师的专业发展有机结合起来,数字化校园的应用涵盖教师备课、上课、反思和评课的各个教学环节,开通了电子图书阅览室、电子期刊阅览室,订购了2000多种教育教学电子期刊和多个教学资源数据库,实现了校园教学管理的智能化和信息化。

6、办学成果

自1996年广西高考实行标准分以来,梧州高中的高考成绩一直稳居全区500多所中学的前列。近年来,梧州高中在不断超常规扩招和学生入校整体素质明显下降的双重不利情况下,参加统考、会考、学考、高考和学科竞赛仍取得了显著的成绩。高中毕业会考(学考)A等率保持在51%以上。一二本上线率位居全区前列,学生获国家、省、市级以上奖项奖励3000多人次。自1996年以来,梧高共培养出欧阳图、黄璀、李匆聪、黄治平四个广西文理科综合分900分状元,还培养出梁凌宇、梁遥海、方旭、何冲、欧阳图、朱丽、甄宇荣、李海铭、李匆聪、黄治平、黄应佳、林朗、吴瑶、张敬业、徐凯舟、宾栋、谢嘉皓、黄仲贤、邱琼玉等十九个单科状元,演绎了一出出令人瞩目的“梧高状元传奇”,誉满八桂,威震广西。其中,李匆聪同学在2001年高考中,以理科原始分总成绩701分勇夺状元,成为广西恢复高考以来,高考原始分突破700分大关的第一人。特别是在2011高考中,梧州高中成为当年高考中连夺四个状元的广西唯一一所中学。梧高徐凯舟同学以703分勇夺2011年高考广西理科总分第二名,并分别以149分和277分勇夺2011年高考广西理科数学单科状元和广西理科综合科第二名;梧高宾栋同学和谢嘉皓同学分别以143分和135分勇夺2011年高考广西文科数学单科状元和广西语文单科状元;梧高黄仲贤同学以71分勇夺2011年高考广西生物单科状元。

7、学校荣誉

近年来梧州高中获得的自治区级以上的荣誉称号有全国精神文明建设工作先进单位、全区中小学德育工作先进集体、全区教育工会先进集体、广西自治区和谐学校、陶行知教育思想先进集体、自治区民族团结进步模范集体、广西中小学实验教学普及先进集体、广西先进基层党组织、自治区科技教育示范学校、全区中小学德育工作先进集体、全国中小学(中等职业学校)德育工作先进集体、自治区级“文明小区”、全国现代教育技术实验学校、自治区级“双文明”建设先进集体、广西“以校为本教研制度建设”基地学校、全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校、广西普通高中课程资源库建设基地学校、广西“绿色学校”、广西卫生优秀学校等。

8、知名校友

“蝶山红岭同风雨,桃李春风永相依。”一百一十三年来,无论在蝶山还是红岭,梧州高中始终抱着“乐育英才”的宗旨,在“登科学之堂奥,造道德之高峰”的校训激励下,为民族解放、社会发展和新中国建设培养和造就了一大批人才,共培养优秀学生4万多名,校友遍及海内外。如被北京市人民*授予“人民好医生”荣誉称号的北京市积水潭医院著名医学专家韦加宁医生,全国劳动模范、广西医科大学莫宁教授、中国科学院郭金如研究员、水力电力科学研究院副院长兼总工程师霍永基,北京电力电子新技术研究开发中心副总工程师刘鹿生,中国西南核燃料元件理化检测研究所研究员欧阳荣,深圳大学校长谢维信,中国优秀民营企业家飞尚集团总裁李非列,被誉为“广东省气象南极科考第一人”的孙云智等,均是学生中的杰出代表。正可谓:蝶岭桃李满天下,梧高英才遍寰宇。

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