济南工程职业技术学院

济南工程职业技术学院是2004年7月经山东省人民*批准，面向全国17个省市招生的公办全日制普通高等院校，隶属济南市*。地处山水秀美的省会城市——泉城济南，是一所国办全日制普通高校。学院按照“高标准、高起点、高品位”的理念，科学编制和实施学院建设规划，努力挖掘文化资源，优化育人环境，实现实用功能与育人功能的有机统一。学院分东西两个校区，其中，章丘东校区占地近700亩，市内西校区占地45亩，总建筑面积15万平方米.拥有满足各专业教学需要的校园网、各类教室、实验室、图书资料、体育场等现代教学设备和设施。学院目前在校生规模7095人，计划发展规模9000人，生源来自全国12个省份。学校目前设有建筑工程及城市建设类、纺织工程类、机电工程类、管理工程类、艺术设计类五大专业门类，共27个专业。

中文名称：济南工程职业技术学院

英文名称：JinanEngineeringVocationalTechnicalCollege

简称：济工院

所属地区：山东济南

创建时间：2003年

学校类型：工科类

学校性质：公立

主管部门：山东省教育厅

主要院系：建筑工程及城市建设类、纺织工程类、机电工程

校训：善德志和精工铸艺

知名校友：徐立忠李鸿乾何重梁成

学校地址：济南经十东路6088号

占地面积：749亩

建筑面积：24万多平方米

1、学校简介

校景

济南工程职业技术学院地处山水秀美的省会城市——泉城济南，是一所国办全日制普通高校。学院按照“高标准、高起点、高品位”的理念，科学编制和实施学院建设规划，努力挖掘文化资源，优化育人环境，实现实用功能与育人功能的有机统一。学院分东西两个校区，其中，章丘东校区占地近700亩，市内西校区占地45亩，总建筑面积15万平方米；拥有满足各专业教学需要的校园网、各类教室、实验室、图书资料、体育场等现代教学设备和设施。

学院目前在校生规模7095人，计划发展规模9000人，生源来自全国12个省份。学院教职工编制总数400人，其中专任教师283人，拥有一支阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的师资队伍，教授、副教授职称的占38.53％，讲师职称的占36.70％，“双师型”教师占专业教师的36％。

学校目前设有建筑工程及城市建设类、纺织工程类、机电工程类、管理工程类、艺术设计类五大专业门类，共27个专业，初步形成了以传统优势专业为龙头，其它专业配套的三个特色专业群，即以建筑工程技术专业为龙头，包括测量工程、基础工程、建筑消防、建筑设备安装、道路桥梁、园林、建筑装饰、工程造价、工程监理等13个专业的建筑与城市建设类专业群；以现代纺织技术专业为龙头，包括高分子材料加工、染整、纺织品检验与贸易、服装设计、服装展示与营销（含表演）等7个专业的纺织工程类专业群，以机电一体化技术专业为龙头，包括数控技术、电气工程、汽车工程等5个专业的机电工程专业群。形成了布局合理、特色鲜明、充满活力的专业群体。在人才培养上学院按照“以服务社会为宗旨，以就业为导向，以特色求生存，以质量求发展”的办学理念，按照“以学生技能培养为重点，满足学生第一任职需要，兼顾发展后劲，开掘学生潜力”的原则实施人才培养计划。第一年按专业大类实施公共基础课教学，第二年和第三年按专业或按岗位群实施分类教学，并配合实施“一个文凭、多种技能证书”制度。

2、历史沿革

校景

2003年济南纺织工业学校、济南市建筑工程学校合并组建济南工程学校

一、济南纺织工业学校

1978年济南纺织工业学校创建

二、济南市建筑工程学校

济南建筑公司半工半读技校创建

济南建筑公司半工半读技校更名为济南建筑职子弟学校

济南建筑职子弟学校更名为济南建筑职工中专

1997年济南建筑职工中专更名济南市建筑工程学校

2004年济南工程学校升格为济南工程职业技术学院

2005年济南市财经学校、济南市市政公用事业职工中等专业学校、济南市政公用事业技工学校并入济南工程职业技术学院

一、济南市财经学校

1964年济南市财经学校创建

二、济南市市政公用事业职工中等专业学校、济南市政公用事业技工学校

3、办学理念

学院自成立以来，传承“以事业凝聚人心”干事创业的光荣传统，秉承“德能并重，知行合一”的办学理念，坚持“文化兴院，特色建院”的办学方针，以“善德志和，精工铸艺”为校训，逐步形成了“尚德慧能”的校风，“精艺垂范”的教风和“崇学竣技”的学风。目前已发展成为一所主要面向建筑、机电、服装纺织三大行业培养高素质、高技能应用型人才的高等职业技术学院。

4、院系设置

学院设有六系两部两中心一院，即建筑工程系、工业设计与贸易系、机电工程系、管理工程系、经济管理系、建筑艺术系六系；基础教学部、思想政治理论课教学部两部；实训中心和网络信息中心及继续教育学院。专业设置主动适应区域产业结构升级需要，形成了以建筑工程技术专业为龙头，工程造价、基础工程技术、建筑设备工程技术为依托的建筑类专业群；以机电一体化技术专业为龙头，形成了数控技术、建筑电气工程技术、汽车检测与维修技术为依托的机电类专业群；以服装设计专业为龙头，形成了纺织品检验与贸易、现代纺织技术为依托的服装纺织类专业群；涵盖建筑工程、城市建设、服装纺织、机电工程、管理工程、经济管理、艺术设计等七个专业大类34个专业。拥有4个省级教学团队，7个省级特色专业，25门省级精品课程。

5、教学机构

继续教育学院

济南工程职业技术学院继续教育学院创办于1987年，设有4个部门：办公室、建筑培训部、市政培训部和函授部。

建筑培训部建筑施工企业管理人员的培训始于1987年，被山东省建筑管理局确定为建筑职工岗位培训的济南市定点培训机构，承担济南市建筑系统中级岗位管理人员的培训工作，主要培训施工员、预算员、质检员、安全员、材料员、机械管理员取证和取证后的继续教育。成人函授教育始于1998年，2001年又与济南大学签订协议，当年招生本科成人学生。2007年与山东建筑大学签订协议，设本科层次学历教育，专升本有土木工程、工程管理、工程造价等专业，2007年我院自主招生成人函授，高起专“建筑工程”“工程造价管理”“会计电算化”“工程监理”“电子商务”五个专业。这些年我们的成人教育工作为济南市的建筑业发展做出了较大贡献，收到了良好的社会效益和经济效益，深受省建管局、省教育厅、省建设厅科教处、济南市建委领导的好评并得到了社会的认可。

近年来，继续教育学院主动适应社会需求，积极拓展办学渠道，开展了济南市城市客运出租车驾驶员岗前培训及继续教育，济南市道路运输驾驶员继续教育，国家注册二级建造师考前培训及继续教育，建设行业的造价员、安全员关键岗位证书培训等继续教育内容，现已形成了以建设类专业群为主体特色的多规格、多层次、多形式的办学体系。

基础教学部

秉承“造就职业发展坚实基础”的理念，求得学生素质的全面提高。以服务专业为宗旨，创新“以课题带动教研”的工作模式，锐意改革，初步探索出符合各专业需求的基础课教学模式。

本部共设有数学、英语、体育三个教研室。教师36人，其中，教授1人、副教授13人，硕士11人，国内访问学者3名，院级教学名师1名，建有一门省级精品课程，两门院级精品课程、两个优秀教学团队，历年来承担了省、市、院级三十余项研究课题，主编了六部教材，指导学生在全国数学建模等竞赛中获七项省级一等奖，并获省建模优秀组织奖。指导学生在全省各类英语比赛中获得奖励，并获得优秀组织奖。

思政教学部

思想政治理论课教学部承担着我院大学生进行马克思主义政治理论教育教学和法律法规教育教学的任务，思想政治理论课堂教学是提高大学生理论素养，对大学生进行思想政治教育和法律意识教育的主阵地、主渠道。思想政治理论课教学部主要承担《思想道德修养与法律基础》、《*思想和中国特色*理论体系概论》、《形势与政策》、《建设法规》、《经济法》五门必修课程的教学任务；先后开设《劳动合同法》、《物权法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《物业管理法规》、《侵权责任法》、《中外历史名人传记》等选修课程。

思想政治理论课教学部现拥有校内专任、校内兼课教师共22人(专职12人，校内兼课10人)，其中教授1人，副教授和高讲6人，讲师8人，助教7人。拥有硕士生学历或学位7人，硕士在读3人。

思想政治理论课教学部师资力量雄厚、结构合理、教改科研意识强、科研成果丰硕。本教研室教师先后出版专著、教材10多部，发表论文60多篇，承担山东省哲学社会科学规划重点课题、省职成教课题、济南市十一五规划课题、院级课题等10余项。

网络信息中心

本中心共16名专职人员，其中专职教师9人，是一支充满朝气的年轻队伍，平均年龄不足30岁，教育观念新，改革意识强，年轻教师全部为研究生毕业或研究生在读。

实训中心

实训中心是学院实践教学管理的职能部门。主要负责院内实验实训室的建设和管理、技能鉴定等工作，学院的工学结合委员会办公室设在本中心。是师生科研、实验实训的技术保障平台。学院现有实验实训室48个，技术先进、功能齐全。其中建工系6个、纺织系17个、机电系13个、管理系8个，艺术系4个。“十一五”期间，学院将进一步加大实验实训建设的投入。

6、特色专业

省级特色专业

院级特色专业

7、校外合作

学院注重校企合作，本着“相互促进，合作共赢”的原则，建有*、省市级建筑岗位培训点；与知名企业深度合作，建有校企共建实体学院（班）10多个，与152个行业企业建立了稳固的合作关系；与章丘市*合作成立高教基地农民工培训工程；校行企三方合作成立了国内第一家“门窗幕墙学院”，建立了中国门窗幕墙人才教育网；与*住宅产业化基地—山东万斯达集团合作成立国内首家高职院校与行业企业合作培养培训建筑（住宅）产业化人才的万斯达学院；学院被授予“山东省服务外包人才实训基地”和“山东省门窗幕墙人才培训基地”与“建筑产业化人才培训基地”；是中国市政工程协会职工教育专业委员会副主任委员单位，形成了“合作育人，利益共享”的办学*。同时与*部门合作成立了济南市职成教研究所，以加强职业教育的研究与实践。已经连续多年毕业生就业率达到97%以上，在全省高职院校中名列前茅，在相关行业中享有良好的声誉。

8、学校荣誉

经过几年来的不懈努力，学院的改革建设与发展取得了显著的成效，高质量地通过了教育部新一轮“人才培养工作评估”；在山东省高校“德育暨校园文明建设工作评估”中获得“双优”佳绩；学院先后荣获山东省文明单位、山东省花园式单位、山东省教育系统行风建设先进单位、山东省职业教育先进集体、山东省特色名校首批立项建设单位等荣誉称号。

9、校园文化

校训

善德志和精工铸艺

释义:

善德志和：善德意指好的品行、高尚的道德，志意为志向远大、志业精神，和为和睦和谐。意在期望师生员工以良好的品行立身，以高尚的道德承载天下重任，师生员工同心协力，志业敬业，奋发图强，建设和谐校园。

精工铸艺：精工意指精湛的技术，精细的工艺，精密的设备；艺出自《周礼·保氏》，中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。精工铸艺意为以工为主的高职院校精益求精的工作态度，治学严谨，注重实践，体现学业和社会责任的统一，为社会培养综合素质高、全面发展的高技能应用型人才。

善德志和是对品德、情操、境界的强调，也是教书育人、立身社会的根本要求；精工铸艺是对学问、学业、技能的要求，体现了学院从严治学、求真务实、不断创新办学理念。、善德志和、精工铸艺，是做人、做事、学业、学问的有机统一。

校风

校风：尚德慧能

尚德慧能：德育为先，崇尚品行；勤奋聪慧，凝练技能。

教风：精艺垂范

精艺垂范：博学睿志，强能善技；学高为师，身正为范。

学风：崇学竣技

崇学竣技：积德聚能，勤学纳技。乐于求索，主动实践。

校徽

校徽释义：

校徽

校微图案由“济南工程职业技术学院”英文缩与“JN、E、V、T、C”有机艺术变形而成“工”字，体现了“济南工程职业技术学院”的文字内涵和特色。

图案“T”似翻开的书的造型，精巧地概括了学院教书育人的特征，折射出学院是“十年树木，百年树人”的求学摇篮，体现了学校浓厚的文化内涵和深厚的文化底蕴。

图案“E、V”呈大鹏展翅，喻意大学生展翅搏击未来，放飞梦想，成就明天，决胜未来。

奋进的造型，体现了当代大学生朝气蓬勃、积极向上的风貌和学校“以人为本、质量立校”的教育理念，寓意全校师生“精诚团结、共谋发展”的价值理念和追求，体现学校“勇于开拓、与时俱进、自强不自、团结向上、奋发有为”的时代精神。

蓝色代表科技、智慧、蓝天和海洋，象征实力、发展和未来，寓示着学校办学天地之广阔，求知进学之无涯。

热情、灿烂、成熟的红色，寓意学校充满朝气和活力，说明了学院培育的是充满青春活力的一代。

整体造型有一种强烈的升腾感，生机勃发，催人奋进，具有时代特征和超前意识，体现了面向社会、面向未来，自强不息的特点，展现学校教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展，鹏程万里，与时俱进的发展态势。

10、知名校友

优秀艺术家”晏文正

著名雕塑家徐立忠

山东省第一、第二例非血缘造血干细胞捐献者王恺、王甜甜

全国技能大赛特等奖获得者王从伟