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长春工业大学

科普小知识2022-10-05 13:14:56
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长春工业大学是一所以工为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学,是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。1992年被吉林省*确定为首批三所省属重点高校之一,在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2013年7月成为博士学位授权单位。长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一,是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。形成了以本科教育为主体,积极发展研究生教育,适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。截至2014年10月,学校有全日制在校生19294名,教职员工1803名。

创办时间:1952年

所属地区:中国吉林长春

学校类型:工科

属性:省属重点大学

主管部门:吉林省教育厅

类别:公立大学

知名校友:刘忠范、赵永吉、安铁成、夏大慰

1、简介


长春工业大学

长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一,是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。形成了以本科教育为主体,积极发展研究生教育,适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。

学校现有(2014年)全日制在校学生19294名,其中本科生15435名,博士、硕士研究生2169名。教职员工1803名;设有20个学院,2个教研部,1个工程训练中心;拥有2个省重中之重立项建设学科,8个省优势特色重点学科,3个一级学科博士点,17个一级学科硕士点及7个二级学科硕士点,4个硕士专业学位类别,18个硕士专业学位授权点,54个本科专业。创建了以国家地方联合工程实验室、教育部工程研究中心和教育部重点实验室等为代表的24个国家和省部级科研机构,19个*和省级实验教学示范中心。

2、历史沿革


长春工业大学

1952年4月-1952年10月,长春汽车技术训练班(为1953年7月15日一汽建厂而设);

1952年10月-1953年5月,长春汽车技术学校;

1953年5月-1953年12月,长春汽车工业学校;

1953年12月-1958年8月,*第一机械工业部长春汽车制造学校

1956年6月,*第一机械工业部长春第一工人技术学校并入*第一机械工业部长春汽车制造学校;

1958年8月-1961年8月,长春工业专科学校;

1961年8月-1962年8月,吉林理工学院,1961年8月,长春无线电工业学校、长春理工学院合并入吉林理工学院;1962年5月,吉林矿冶学院并入吉林理工学院;1962年8月吉林建筑工程学院(大专部)并入吉林理工学院;

1962年8月-1970年10月,吉林工学院;1963年7月延边大学无线电物理专业并入吉林工学院;

1963年8月吉林轻工学院并入吉林工学院;

1970年10月-1978年10月,吉林工业大学;1970年10月吉林工学院并入吉林工业大学;

1978年10月-2002年3月,吉林工学院;2000年9月长春煤炭管理*学院、长春煤炭工业学校、吉林省轻工业设计学校并入吉林工学院;

2002年3月至今(2015年),长春工业大学。

3、师资力量


长春工业大学

学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。现有教师1112名,其中教授173名、副教授364名,博士生指导教师33名,硕士生指导教师358名;教师中有国家有突出贡献中青年专家1人、有33人享受国务院*特殊津贴、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教育工作者2名、全国模范教师1名、全国优秀教师3名,有教育部新世纪优秀人才6人,吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名、优秀中青年骨干教师5名,吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名、吉林省拔尖创新人才21名,有吉林省高级专家6名、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才22名、吉林省特等劳动模范1名、吉林省教学名师9名;有4人享受长春市*特殊津贴。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干,他们已成为教学、科研的中坚力量。

学校建有31个研究所,24个省、部级科研基地。各类专业实验室设备仪器精良,实验条件先进。校图书馆藏书160余万册。学校还有一批设备先进、功能齐全的多媒体教室以及省内高校一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连,学生在校园内随处可以享受宽带网络服务,阅读数字期刊和电子图书等。

4、办学条件

院系设置


长春工业大学

根据2014年7月学校官网显示,学校设有机电工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、化学工程学院、化学与生命科学学院、艺术设计学院、纺织服装学院、信息传播工程学院、人文学院、政治与行政学院、马克思主义学院、基础科学学院、外国语学院、体育教研部、军事教研部、软件学院、软件职业技术学院、高等职业技术学院、继续教育学院、国际教育学院等22个教学学院(部)。

学科建设

根据2014年7月学校官网显示,学校有3个一级学科博士点,8个省优势特色重点学科,17个一级学科硕士点,涵盖了68个二级学科硕士点,3个硕士专业学位授权点,13个工程硕士授权领域。

专业设置

根据2014年7月学校官网显示,学校有6个*特色专业,6个省级特色专业;1个*人才培养模式创新实验区,1个*实验教学示范中心,1个*综合性工程训练实验教学中心,9个省实验教学示范中心;是*大学生创新创业训练计划实施高校,教育部批准的卓越工程师教育培养计划高校,空军国防生培养高校。

科研成果

学校建有34个研究所,13个省、部级科研基地。各类专业实验室设备仪器精良,实验条件先进。校图书馆藏书110万余册。学校还有一批设备先进、功能齐全的多媒体教室以及省内高校一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连,学生在校园内随处可以享受宽带网络服务,阅读数字期刊和电子图书等。

学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨,依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业,开展人才培养、科技研发和社会服务。以服务求支持,以贡献求发展,形成了鲜明的办学特色。近年来,学校紧紧抓住振兴老工业基地的机遇,积极发挥工科高校的学科优势和人才优势,全面整合提升科技创新能力和服务水平,主动承担起科技支撑的重要任务。我校的科研与产业结合紧密,与企业合作密切,研发针对性强,成果转化率高。五年来,学校承担各类科研项目1660项,全口径科研经费2.2亿元,其中国家及国务院各部门项目72项,获得省部级奖励71项、SCI、EI、CSSCI和ISTP收录论文1121篇。

5、对外合作

学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一,先后与英、美、日、韩、俄等国的高校、科研机构建立友好合作关系,互派留学生,互派专家、学者进行国际学术交流和科研协作,并与美国奥克兰大学和波特兰州立大学合作举办本科教育项目。

6、学校领导

历任书记

长春工业大学党组织历届书记

党组织名称

书记

姓名

任职时间

*长春汽车技术训练班总支委员会

魏琪(兼)

1952.9—1952.10

*长春汽车技术学校总支委员会

魏琪(兼)

1952.10—1953.5

*长春汽车工业学校总支委员会

魏琪(兼)

1953.5—1953.11

宋英民

1953.11—1954.11

*长春汽车制造学校总支委员会

宋英民

1954.11—1958.8

*长春工业专科学校委员会

牟政(兼)、宋英民(主持工作)

1959.1—1959.10

*吉林理工学院委员会

宋英民(主持工作)

1961.8—1962.8

*吉林工学院委员会

吕东圃(兼)

1962.8—1963.8

吕东圃(兼)

1963.8—1965.2

靳锡九

1965.2—1970.8

1970.8—1978.10吉林工学院与吉林工业大学合并

徐志谦(主持工作)

1979.2—1979.6

徐志谦

1979.6—1983.12

李鸣岐

1983.12—1985.7

张国学

1985.7—1989.7

高远志(主持工作)

1989.7—1990.5

杜立政

1990.5—2002.1

陈海英

2002.1—2002.3

*长春工业大学委员会

陈海英

2002.3—2005.7

*长春工业大学委员会

董玉辉

2005.7—2013.7

*长春工业大学委员会

万春明

2013.7-

历任校长

长春工业大学历任校(院)长 

校名

校(院)长

姓名

任职时间

长春汽车技术训练班

郭力(兼)

1952.4—1952.10

长春汽车技术学校

宋敏之(兼)

1952.10—1953.5

长春汽车工业学校

宋敏之(兼)

1953.5—1953.12

长春汽车制造学校

宋敏之(兼)

1953.12—1954.8

李仲祥(兼)

1954.8—1955.8

牟政(兼)

1955.8—1958.8

长春工业专科学院

牟政、吕明、蒋建荣(主持工作)

1958.12—1961.8

吉林理工学院

牟政(主持工作)

1961.8—1962.8

黎靖

郭常夫

何克

肖宗智

1970.8—1978.10吉林工学院与吉林工业大学合并

徐志谦、樊万清(主持工作)

1978.10—1981.2

王雒文

1981.2—1983.12

刘云旭

1983.12—1992.10

程士瑛

1992.10—1995.12

杜立政(兼)

1995.12—2000.8

张德江

2000.8—2002.3

长春工业大学

张德江

2002.3—2014.4

张会轩

2014.4—

7、成就荣誉

学校在注重抓好教学和科研的同时,十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造,各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养,党建和思想政治工作连续两次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省*命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。

学校于2009年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”称号,2011年荣获“全国文明单位”称号。

2012年,学校党委荣获“全国创先争优先进基层党组织”称号。

8、校园文化

校训


长春工业大学

爱国、敬业、求实、创新。

爱国:提倡爱国主义,爱国主义是精神文明建设的主旋律,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。学校肩负着育人的历史重任,更需高举爱国主义的伟大旗帜。爱国主义也是大学生必须具备的品德、信念和精神。

敬业:在我国的各个行业中,尤其是教育领域,迫切需要发扬敬业精神,离开了敬业精神或敬业精神不足,什么事情也干不了。

求实:求实是我们党积极提倡的良好作风,更是工科院校师生应该具备的品格。作为教育工作者,培养的是祖国未来的高级工程技术人才,必须教育他们要一切从实际出发、脚踏实地、实事求是、说真话、做实事、实心实意、实实在在地为祖国做贡献。

创新:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果一个国家自主创新能力不强,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。尤其是高校,我们培养的是祖国跨世纪的建设者和接班人,广大学生创新能力的提高,既是时代的需要,又是更新教育思想,深化教育改革的重要任务。我们将通过因材施教、社会实践、广泛开展科技活动等手段不断激励广大学生大胆创新、勇于实践、敢为人先,为民族发展和人类进步贡献力量。

“爱国、敬业、求实、创新“作为一个有机整体,是密不可分、相辅相成、缺一不可的。“爱国”是核心,“敬业”是基础,“求实”是品格,“创新”是灵魂。它们的有机结合,集中体现了学校办学宗旨、育人方向、治校风格及特色。

校标

圆形的图上方为建校时间1952,中间的手上面拖着一个星星,含义为学校希望在校方的帮助下,托起一个个希望之星,作为祖国的栋梁之才。

9、知名校友

刘忠范:2011年当选中国科学院院士。

夏大慰:上海国家会计学院院长

赵永吉:*部副部长

曹正:中国第一汽车集团公司技术中心材料部副部长、中国汽车工程学会材料分会副主任委员、中国机械工程学会材料分会理事、中国金属学会特殊钢分会理事。

王守海:湖北省第十届人大常委会副主任。

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