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江西信息应用职业技术学院

科普小知识2022-10-06 11:56:32
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江西信息应用职业技术学院成立于1956年,是经江西省人民*批准,教育部备案的公办专科层次普通高校。学院总占地面积800余亩,有各类实验、实训室52个,其中有*财政支持的实训基地建设项目等一批能与市场接轨的高水平的实训室;图书馆藏书百万余万册,配有多个电子阅览室。学院拥有稳定高速的校园网,出口带宽充足,运行有学院网站及处系网站、数字教学资源库、教务管理和办公自动化等信息应用系统。

中文名:江西信息应用职业技术学院

简称:江西信息应用职院

创办时间:1956年10月

类别:公立大学

学校类型:工科

所属地区:江西省南昌市

现任校长:严智雄

主管部门:江西省教育厅

校训:诚信、博学、创新、求实

主要院系:计算机系,环境系,电子工程系等

学校地址:江西省南昌市青云谱区气象路58号

1、历史沿革


江西信息应用职业技术学院

学院是江西省唯一一所公办信息类专科层次普通高校,已有50多年的办学历史。

1956年10月,江西省气象局开始举办气象*培训班,为气象事业培养急需的气象专业人才,这成为学校办学最初的源头。

1977年择址在南昌市青云谱设立南昌气象学校,1980年学校归中国气象局管理,2000年划归省管;

2002年经江西省人民*批准,教育部备案,南昌气象学校在省内首批升格为大专层次的普通高校,并更名为江西信息应用职业技术学院。

2、学院简介


江西信息应用职业技术学院

学院性质

江西信息应用职业技术学院是经江西省人民*批准,教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校,已有50多年的办学历史。学院位于南昌市迎宾中大道西侧,毗邻明珠般的象湖公园和闻名遐迩的八大山人梅湖风景区。省*特聘中国工程院李泽椿院士为学院名誉院长。

学院办学历史悠久,特色鲜明;理念先进,管理严谨;设备完善,师资雄厚;成果突出。随着学院日益发展,生源不断增加,在现有的办学基础上,学院又开始了新校区建设,总占地面积800余亩,为进一步发展提供更为广阔的空间。

学院面向全国近30个省、市招收高中毕业生。

办学理念

学院遵循高等职业教育规律,秉承五十多年的职业教育办学经验和深厚的文化底蕴,以特色立校,凝练形成了办学核心价值体系:坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合”的办学方针,坚持“诚信、博学、创新、求实”的院训,坚持“育人为本,铸造精品”的办学理念,以及“文明、和谐、创业、奉献”的校风,“厚德、严谨、协作、躬行”的教风,“明理、勤奋、励志、践行”的学风。

学科设置

学院现有环境工程系、计算机技术系、电子工程系、电子商务与管理系、社会体育系,共开设二十二个面向市场需求的热门专业。其中软件技术专业被教育部、信息产业部等六部委确认为技能型人才培养培训任务,省级示范专业3个(大气探测、防雷技术、电脑艺术设计专业),省级特色专业1个(防雷技术专业),省级教学团队2个(软件技术专业教学团队、电子技术系列课程教学团队),省级精品课程4门(Flash动画设计、VB程序设计、网络设备与互联、C#程序设计),学院重点专业电子商务专业,院级精品课程《网络营销》、《英语视听说》、《秘书实务》、《电路分析》、《电子产品生产工艺与管理》等。形成了以信息类专业为核心的专业群,辐射相关产业领域的专业布局,专业结构趋于优化。符合高职教育教学规律的教学日常管理和教学环节质量监控体系逐步建立和完善。对产学研结合的“订单式”培养和学生顶岗实习等人才培养模式进行了积极的探索。完善了教科研制度,教研工作取得较大进展。

国际交流

学院与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦WMO等机构,在师资培训、互派学者、学生交流等方面进行了长期合作。

基础设施

学院教学、生活设施齐全,有各类实验、实训室52个,其中有*财政支持的实训基地建设项目等一批能与市场接轨的高水平的实训室;图书馆藏书30余万册,配有多个电子阅览室。学院拥有稳定高速的校园网,出口带宽充足,运行有学院网站及处系网站、数字教学资源库、教务管理和办公自动化等信息应用系统。

近年来,学院又新建多栋教学楼、学生公寓、食堂等。校园全方位进行美化亮化改造,校园环境卫生常年保持良好状态。强化了食品卫生安全的量化分级管理,师生就餐环境和餐饮质量大为改善,并获得卫生部门表彰。实行了24小时值班巡逻,不断采取有效措施加强学院治安管理。

助学体系

学院建立奖学金、国家助学奖学金、国家助学贷款、困难补助、勤工助学、减免学费等助学体系。开辟“绿色通道”,帮助家庭经济特别困难的新生办理入学手续。奖励品学兼优的学生,资助家庭经济困难的学生完成学业。

就业渠道

学院突出了办学特色、专业特色,与一批管理规范、技术先进、知名度高、经济效益好的企业签订了校企合作协议,建立了长期合作关系,其中稳定校外实训基地有29家。学院坚持产学研结合,开拓就业渠道,形成就业网络,采取“订单式”培养新模式,为教育与社会的“无缝对接”创造良好条件,解除了毕业生就业的后顾之忧。学院近年来就业率保持在90%以上,位列省内同类院校前列。

3、领导班子


严智雄

党委书记、院长:严智雄

云南普洱人,1963年出生,留英学者,博士,教授。主持学院党政全面工作,并分管*工作。

党委副书记:孙远光

江西婺源人,1961年出生,教授,硕士。协助分管党务、思政、宣传、学生、安全稳定及团的工作,具体分管宣传部、学生工作处、保卫处、思政教研部、团委。

副院长:张溪

江西九江人,1965年出生,副教授。协助分管教学、师资、计财等工作,具体分管教务处、计划财务处、图书馆、信息技术中心。

副院长:顾勇

江西进贤人,1962年出生,副教授,硕士。协助分管行政和后勤等工作,具体分管党政办公室、后勤产业处、资产管理处。

副院长:钟水平

江西瑞金人,1963年出生,副教授。协助分管招生和就业等工作,具体分管招生办公室、就业指导办公室。

纪委书记:邓旭华

湖南郴州人,1973年出生,副教授,硕士。负责纪委工作,并协助分管监察审计和工会工作,具体分管监察审计办公室、工会。

副院长:胡颖辉

江西抚州人,1971年出生,教授,协助分管人事、科研、竞赛、成人教育培训等工作,具体分管组织人事处、科学研究处、成人教育中心,同时暂时兼任计算机技术系主任。

(截止时间2015年7月)

4、院系专业


环境工程系

计算机技术系

软件技术→iphone手机软件开发方向(深圳名企订制班)

软件技术→微软.NET+云计算方向(富士康软件工程师班)

软件技术→ERP工程师方向(用友软件订单班)

计算机应用技术→互联网金融工程师方向(校企合作订单班)

计算机网络技术→华为网络工程师方向

计算机网络技术→移动互联网工程师方向

网络系统管理→智能楼宇工程师方向

计算机控制技术→物联网+嵌入式工程师方向(软通动力合作班)

图形图像制作→网站设计与制作(网页设计师)方向

电脑艺术设计→建筑景观表现设计师方向

动漫设计与制作→影视动漫设计师订单班

动漫设计与制作→4G手机游戏美工设计师方向

主持与播音→影视与传媒节目制作方向

物联网应用技术→物联网应用技术

软件技术→Java软件外包方向(甲骨文、中软国际合作班)

图形图像制作→建筑景观表现设计师方向

图形图像制作→手机APPUI设计师方向

软件技术→Android手机开发工程师方向

三维动画设计→手机游戏设计方向--希格思腾讯游戏项目定制班

软件技术→移动互联开发方向(微软精英班)

环境工程系

防雷技术→气象业务方向

工程测量技术→道路桥梁测量方向

地理信息系统与地图制图技术→地理信息系统方向

防雷技术→工程业务方向

工程测量技术→地籍测量与土地管理方向

地理信息系统与地图制图技术→地图制图方向

应用气象技术→农业气象方向

应用气象技术→人工影响天气方向

工程测量技术→士官方向

地理信息系统与地图制图技术→士官方向

大气探测→气象士官方向

大气探测→气象装备保障方向

大气探测→综合气象观测系统

电子工程系

汽车检测与维修技术→江信•万通汽修订单班

应用电子技术→SMT工程师方向(联创合作班)

应用电子技术→电子产品设计与开发方向

电子信息工程技术→电子信息工程技术校企合作班

电子信息工程技术→华为品质管理订单班(仅限女生)

通信技术→中兴4G通信工程技术方向(校企合作订单班)

通信技术→移动通信技术方向(校企合作班)

电子信息工程技术→华为主板技术订单班

电子商务与管理系

电子商务→电子商务运营方向

商务英语→跨境电子商务方向

会计电算化→会计电算化

文秘→办公自动化方向

房地产经营与估价→房地产经营与估价

电子商务→电子商务技术方向

电子商务→鼎鼎商学院校企合作班

社会体育系

社会体育→高尔夫方向

社会体育→健身方向

社会体育→体育舞蹈方向

社会体育→羽毛球方向

社会体育→网球方向

5、师资力量


师资队伍

学院拥有五十多年的办学历史,许多教职员工为学院的发展进步做出了贡献。学院吸引了来自全国各地的优秀教师,他们毕业于北京大学、南京大学、云南大学、中山大学、北京师范大学、南开大学、南京信息工程大学(原南京气象学院)等名牌大学,还有来自南昌大学、江西师范大学及成都信息工程学院(原成都气象学院)等省内外知名院校。他们来自祖国各地,有的远至东北、内蒙、*、云、川,大家共同努力要把学院打造成省内知名、国内有影响的高等院校。

学院三支队伍建设初见成效。一是教学水平高、专业技能强、结构合理的师资队伍。其中50多人具有博士硕士学位,有教授12人,副教授54人,省级教学名师,江西省高校中青年骨干教师8人,学院专业带头人22名,“双师型”教师92人,多名教师获江西省高校师德标兵称号等各类省部级荣誉称号。软件技术专业教学团队、电子技术系列课程教学团队被授予省级教学团队称号。二是思想政治工作队伍结构得到优化。辅导员、班主任人数配备得到进一步充实,队伍素质有较大提升。三是*队伍整体素质得到提高。经过*推荐、竞争上岗、公开选拔、择优录用,一批年富力强的同志走上院领导和中层管理岗位。

多年来,学院教师取得了一系列的教育教学成果和荣誉称号,科研工作也有了较大进展。学院制定了一系列向教师倾斜的培养、进修办法以及奖励办法。通过制度保障,有利于教师提高专业水平。这些制度有:《江西信息应用职业技术学院师资培训工作管理办法》、《江西信息应用职业技术学院专业教学带头人和骨干教师培养选拔实施办法》、《江西信息应用职业技术学院双师素质教师培养及认定办法》、《江西信息应用职业技术学院在职研究生学历(学位)培养管理办法》、《江西信息应用职业技术学院教学成果评审细则》、《江西信息应用职业技术学院教学成果奖励办法》、《江西信息应用职业技术学院教研科研成果奖励办法》、《江西信息应用职业技术学院教研科研课题管理办法》等。

学院充分发挥教学带头人的示范和表率作用,以带动一批优秀年轻教师的成长。成立教学指导委员会等教学决策机构,充分发挥专家、广大教师在教学决策和管理中的作用。定期开展十佳教师评选、说课比赛等活动。积极宣传优秀教师的先进事迹,在学院内形成了尊师重教的风气。

6、校园文化


江西信息应用职业技术学院

校园文化力求建设*、科学、人文、开放的育人环境。着力改善校园硬环境,打造校园软环境。在美化、亮化、优化校园环境基础上,积极支持和引导全院大学生的社团活动,形成了良好的人文环境。

学院现有体育类、艺术类、科技应用类等20多个学生社团,活动日益丰富。连续四年举办了全院范围内的大学生社团文化节、社团文化巡礼周活动,文艺晚会和舞蹈、礼仪、歌手大赛等各类健康向上的文体活动极大地丰富了校园文化生活,促进了青年大学生的健康成长。科技与艺术节、社团文化节、职业生涯规划月、心理健康宣传月、读书节等活动成为学生展示才华、陶冶情操、全面提高能力和素质的平台。继续开展了青年志愿者科技、文化、卫生“三下乡”活动,并受到社会广泛关注。针对高职生成长发展的特点,通过知识传授和实践锻炼并重的方式,对学生责任意识、价值取向、职业规划、社交技能、管理知识、心理素质、品质意志等各方面进行全方位、阶梯式的塑造和熏陶,提高了大学生的人文素养。

学生中多人获*、省级“三好学生”、“优秀学生*”、“优秀团员”、国家奖学金等表彰和奖励。

7、学校荣誉


荣誉证书

2002年以来的十年里,学院及师生获得厅级以上荣誉、奖项500多项。其中,学院获得的主要荣誉及称号有:全国“三下乡”先进单位;国家语言文字规范化示范校;全国体育先进单位;江西省省直文明单位;江西省就业工作先进单位;教育部授予的全国普通高等学校毕业生预征兵工作先进集体;江西省高校思想政治教育工作先进集体;江西省心理健康教育与咨询工作优秀单位;江西省高等学校人事管理工作先进集体;解放军总参谋部“士官生”定向培养单位;国家计算机应用软件技术领域技能型紧缺人才培养基地;江西省信息技术人才培训基地;江西省电子行业特有工程职业技能实训基地;江西省首批产学研合作示范基地。

在各类技能竞赛中取得的主要成绩有:全国信息技术应用水平大赛FLash动画设计全国一等奖;全国大学生电子设计竞赛全国总决赛二等奖;全国数学建模大赛江西赛区二等奖;全国大学生网络商务创新应用大赛一等奖;全国大学生英语竞赛一等奖;全国大学生英语竞赛B级一等奖;全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛三等奖;中国大学生高尔夫邀请赛团体总杆亚军;全国首届大学生高尔夫邀请赛男子个人冠军;全国首届大学生高尔夫邀请赛男子个人第三名;全国首届大学生高尔夫邀请赛女子个人第三名;江西省历届大学生电子电脑大赛多项目、多人次获团体、个人一等奖;江西省大学生科技创新与职业技能竞赛一等奖;江西省第七届大学生田径运动会男女团体亚军;江西省第十二届运动会田径比赛大专组团体亚军;江西省第十三届运动会田径比赛大专组团体冠军;江西省教育系统演讲大赛金奖;三人获江西省电子信息产业“十佳技术标兵”和“技术能手”称号;23人获得省级教学成果奖。

8、文化传统


校训


校训

办学方针:

以服务为宗旨,就业为导向,产学研相结合

办学理念:

育人为本,铸造精品

院训:

诚信、博学、求实、创新

校风:

文明、和谐、创业、奉献

教风:

厚德、严谨、协作、躬行

学风:

明理、勤奋、励志、践行

校徽:

校徽设计,采用了能鲜明体现学院历史、文化、形象的视觉元素,并将它们转化为具有视觉张力和文化意蕴的象征符号,由此构成包含学院办学理念、文化情怀和人文环境的图案。其主要内涵如下。

1.徽标之外形为圆形,圆形寓意着圆满、和谐,表示构建圆满、和谐的校园。

2.徽标上部为学院中文名称,下部为学院英文名称,中西文合壁。徽标中部为地球,表示学院正努力创建省内一流、国内知名、具有国际影响的高职院,展现学院办学贯通中西的眼光与胸襟。

3.徽标正中为“信”字,为徽标整体之点晴之作。“信”字取自于学院名称和院训“诚信、博学、求实、创新”。学院诚信办学,诚信为立校之本。“信”字由“人”字旁和“言“字构成,“人”字旁表示“育人为本”,与学院的办学理念“育人为本,铸造精品”相吻合,“言“字表示学院教师“言传身教”,教书育人。徽标中的“信”字以信息类常用符号@为其中一点,表示学院的专业特色之一为信息类;“信“字笔画设计具有飘动感,似风似云,象征学院的传统专业气象类。以上设计即表示了学院的传统专业,又表示学院专业的发展方向,鲜明地显现了学院的专业特点与优势。

4.徽标中的“信”字笔画中包含“56”,表示学院的创办历史——1956年,标示学院具有深厚的办学历史渊源和丰厚的文化积淀。

5.徽标整体设计用色为墨绿色,属绿色色系。绿色具有自然、和谐、发展的文化意味,绿色为自然色,表示学院发展的蓬勃生机,寓意学院与时俱进,前程美好。

9、报考指南


教学设施

录取规则

(1)按教育部要求,实行学校负责,招办监督*,按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。

(2)外语语种要求:英语

(3)男女比例:无

(4)身体健康要求:考生身体需符合国家颁布的《普通高等学校招生体检标准》

(5)录取具体规则

A、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再考虑第二、三志愿考生。

B、对于进档考生,根据考生考试成绩按照专业志愿先后方式从高分到低分择优录取。

C、最低录取分数线以上,第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿投档,仍不能满足的按其第三专业志愿投档,以此类推,当某考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其随机调录到录取计划未满的专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档;如在该省计划未完成,招办允许的情况下,可适当降分录取,录取专业随机调整。

D、有专业分数级差要求的,具体要求为:无。

E、某些专业加试要求:我院艺术体育类考生录取,承认录取考生所在省联合统一考试成绩。

就业情况

学院突出了办学特色、专业特色,与一批管理规范、技术先进、知名度高、经济效益好的企业签订了校企合作协议,建立了长期合作关系,其中稳定校外实训基地有29家。学院坚持产学研结合,开拓就业渠道,形成就业网络,采取“订单式”培养新模式,为教育与社会的“无缝对接”创造良好条件,解除了毕业生就业的后顾之忧。学院近年来就业率保持在90%以上,位列省内同类院校前列。

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