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湄江高级中学

科普小知识 2022-10-07 15:44:59
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湄江高级中学背枕松柏苍翠的龙泉山公园,脚抵车流如潮的326国道,历经时而初中时而高初中并存的多次转向和转折,现为拥有85个班,5000余学生的县直高级中学。

1、历史沿革

学校建于1958年,时为“湄潭一中”初中部,三县分治后,陆续迁回一中老校址;1968年湄潭县革委决定在县城新建一间初级中学,暂借义泉二小校舍上课,不久,迁“胡家院子”,1969年正式命名湄江中学;1973年,招1个高一班,遂为完全中学;1999年分级分离办学,又为仅存27个班的初级中学;2002年再次恢复高中,学校二度成为完全中学;2014年初高中分校区办学,初中部迁原求是高级中学校址,高中部留本部;2015年初高中独立建校,初中部命名为“湄潭县茶城中学”,高中部命名为“湄潭县湄江高级中学”。

2、办学条件

师资力量

学校教师队伍素质优良,这支队伍本科及以上学历占98.6%,其中具硕士学历的10人;高中级教师占60.1%,其中省市县级骨干教师30人。学校注重教师培养,经常开展教学教研竞赛及活动,“传帮带”工作富有实效,共同开发了“学生教育读本”“衔接教材”、“生本研学案”等校本教材3类69本。

基础设施

“一轴两带四区”的校园格局基本形成。校园占地面积140834.5平方米,建筑面积48025平方米,绿化面积11323.7平方米,塑胶运动场25179平方米。拥有能满足现代教育教学的多媒体教室、微机室,有完备的理、化、生实验室各5套,图书室藏书196200册。

3、办学特色

57年来(2015年),湄江高级中学在探索中改革,在改革中发展,在发展中进步。学校始终坚持全面实施素质教育,先后积累了量化考核、“三制”改革、寄宿教育、英才教育、特色教育的经验;近期,明确了“改革立校、教研兴校、文化润校、质量强校”的办学理念,正倾力打造“责任奠基,多向成才”的湄江高级中学特色。

近年,学校持续开展“中学生责任心培养”研究,深入探讨“三负责”育人方法,利用各类德育教育活动,教育学生模范遵守校纪班规,通过各类竞赛和评比,激发正能量,引导学生“做一个负责任的人”,形成了湄江中学“四个三”责任心育人模式,获贵州省首届教育教学成果三等奖。

学校坚持以教学为中心,以教研促发展,致力课程教学改革,在创有效教学,建高效课堂上下功夫。在研课题中有1个*课题,4个市级课题,5个县级课题,23个校级课题,“中学生素质作文训练研究与实验”四次获市级一等奖。近三年,我校高考成绩在湄潭、凤岗、余庆、务川、正安、道真六县七校评比中名列前茅。学生多人次获省市青少年科技创新大赛一、二、三等奖。

4、获得荣誉

学校先后获得“贵州省现代教育技术实验学校”、“贵州省普及实验教学示范学校”、“贵州省安全文明校园”、“贵州省校园文化建设先进学校”、“贵州省绿色学校”、“贵州省图书室建设先进单位”、“遵义市先进学校”、“遵义市‘减负提质’示范学校”、“遵义市*管理先进学校”、“遵义市园林式学校”等荣誉称号。