临沧师范高等专科学校
1978年开办的临沧师范高等专科学校是滇西科技师范学院的前身。学校占地1084亩；总建筑面积21.78万平方米，其中教学科研行政用房13.30万平方米；教学仪器设备总值8000余万元；有纸质图书70.82万册，有电子图书4073.22GB，并建立了现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
中文名：临沧师范高等专科学校
简称：临沧师专
创办时间：2007年
类别：高等专科学校
学校类型：师范
属性：大学专科
所属地区：临沧市
现任校长：那金华
主管部门：云南省教育厅
学校地址：临沧市临翔区学府路2号
1、学院简介
临沧师范高等专科学校
2、师资队伍
临沧师范高等专科学校
3、学科建设
学校共获得*教学质量与教学改革工程建设项目2项；云南省教学质量与教学改革工程项目53项，包括3个教学团队、1个基础能力建设项目、7门精品课程、1个重点专业、1个特色专业、9个小语种项目、5位教学名师、5个名师工作室等等。此外，学校获有2项云南省教学成果二等奖。
近5年，学校教师共出版专著、教材65部；发表论文955篇，其中SCI、EI收录论文21篇，核心期刊58篇；主持和参与*项目26项；主持省厅级各类科研项目55项；获云南省社会科学特等奖、三等奖共2项，获得少数民族文学骏马奖6项；获教育部、省委、省*各级各类奖励7项，省厅级奖励69项。有国家专利27项；完成并被采纳咨询报告82个。建有“滇西高原生态特色农业研究院”等研究机构，是“教育部人文社会科学重点研究基地云南大学西南边疆少数民族研究中心”临沧调研工作站，是“云南民族大学民族学博士点一级学科调研基地”。
4、教学资源
临沧师范高等专科学校
5、院系设置
中文系
语文教育专业专业介绍
临沧师范高等专科学校中文系语文教育专业（原中文专业），于1978年正式招生开始，经32年的发展，本专业共招生69个教学班，毕业生近五千人。截至2010年9月，现有在校学生1200人，20个教学班，是云南省同级同类学校规模最大的教师教育类专业。
本专业坚持“立足临沧，办出特色，服务云南，面向西部，辐射东南亚”的发展思路，面对二十一世纪，培养能主动适应*市场经济建设和九年制义务教育需要的具有敬业精神、创新意识和实践能力，德、智、体、美、劳全面发展的初中、小学语文教师及其他实用型人才。
本专业秉承“传道正、授业真、解惑明和以用为本”的理念，在夯实专业基础和培养教师职业技能上已形成特色：一、学业成绩突出，德智体美综合素质得到社会认可；二、说写能力得到强有力的训练，从业技能逐步提高；三、学生在择业、就业、创业上大胆尝试，毕业生敢于在不同专业和行业中竞争，笔试和面试通过率高，就业渠道不断拓展，就业率稳步提升；四、学生专升本考试积极踊跃，成绩突出。
初等教育文科专业简介
初等教育文科专业是2005年经云南省教育厅批准招生的专业，到目前为止，已连续招收6届9个教学班，学生共465人。本专业人才培养目标是：培养具备人文与科学素养、专业基础理论扎实、动手能力强、具有创新精神和可持续发展的合格小学语文教师。同时，努力培养能够适应小学其它文科教学的师资。初等教育文科专业，校系两级领导极为重视，投入建设力度较大，先后建有微格教室四间，为课堂教学实践提供了实实在在的训练基地。
经过几年的探索，本专业已初具特色：一是服务小学教育，为本专业学生夯实小学教育教学基础理论；二是重视学生说的训练，要求学生必须在国家规定的普通话等级标准内取得合格证，学生普遍达到要求；三是三笔字、简笔画等教学基本功训练常抓不懈，书画技能得以加强；四是通过微格教学课堂模拟训练培养学生教学技能，提高学生从事小学教育教学的能力；五是推行双证制度，毕业学生综合素质逐渐提高，就业渠道不断拓宽，在特岗、事业单位等各类考试中，学生成绩良好，深受招聘单位欢迎。
文秘专业简介
我校于2000年开设文秘专业，已经历了10年的办学和发展历程，逐步形成了清晰的办学思路、明确的培养目标和新颖的教学理念。文秘专业是校、系两级重点建设专业，现建有文秘实训室一间，设备较为齐全。
本专业立足于服务社会，适应我省地方经济和文化发展，专业人才培养目标是：培养具有良好的职业道德、职业意识、健康体魄和心理素质，具有适应秘书工作要求的知识体系，初步具备完成秘书工作任务的各项技能，能够胜任中小企业及机关、团体、事业单位及基层党政机关办公室工作，协助领导处理日常事务的高素质技能型秘书人才。
本专业具有鲜明的办学特色：一、课程设置科学合理，实行“双证书”制度，双证率达到98%；二、校企、校政结合，注重实践技能训练；三、学生行业适应能力强，就业渠道宽、前景广阔，就业率达到100%。
新闻采编与制作专业简介
我校于2013年开设新闻采编与制作（旅游新闻方向）专业,8月开始招生，专业自2013年开始招生，致力于培养具备扎实的新闻传播理论功底和人文社会科学素养，熟练掌握新闻采访、写作、编辑、设计、制作、传播等方面的技能，了解中外新闻事业发展的历史和现状，熟悉新闻传播政策和法律，具有良好的新闻职业道德，能够胜任报纸、期刊、广播、电视、网络媒体的记者、编辑、经营管理以及党政部门、旅游机构、企事业单位的宣传、公关等工作，富有创新精神的高素质、应用型新闻人才。
数理系
数理系简介
数理系是滇西科技师范学院成立最早的教学系之一，其前身是1978年成立的临沧师专班数学教研室和1984年成立的临沧教育学院数学系，2005年更名为数理系。从事专科层次教育已有30余年的历史，担负着为临沧乃至云南的基础教育、经济社会发展培养高素质合格人才的任务。30余年来已向社会输送毕业生4000余人。走过了一段由小到大、由弱到强的发展历程，目前在校学生人数近1000人。
数理系现有10个专业，涉及理学、工学两大学科门类。有专职教师55人，其中教授6人，副教授24人，讲师14人，助教11人，高级职称教师占教师总数的55%，具有博士学位4人，在读博士2人，具有硕士学位30人，硕士及以上学位教师占总数的65%。有省级教学名师1人，校级骨干教师2人。教师专业、职称、学历、年龄结构不断优化，逐步形成了一支爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的教师队伍。
数理系坚持教师教育和高职教育并举的办学格局，不断扩大办学规模，加强专业建设。1978、2005、2006、2007、2011、2013年，相继开设数学教育、初等教育（理科）、生物教育、物理教育、化学教育、计算机系统维护、矿物加工技术、楼宇智能化工程技术和野生植物资源开发利用等专业，其中数学教育专业是云南省重点建设专业。2010年9月我校与云南民族大学联合办学，我系承担数学与应用数学本科专业的教学和管理，开启了办学的新纪元。
数理系坚持学校“立德树人”的育人理念，以“校校合作、校企合作、突出实践、工学结合”为办学特色，培养目标明确，教学管理制度健全，管理规范，不断加强专业建设和课程改革，提升整体办学水平，教学质量逐年提高，就业工作成绩显著，学生在全国大学生数学建模竞赛中多次获奖，2014年毕业生年终就业率达99%。毕业生基础扎实，综合素质较高，大部分已成为用人单位教学及管理的骨干力量，为区域经济建设做出了贡献，获得用人单位和社会各界的好评。
目前，数理系师生正以高昂的斗志，与时俱进，勤奋工作，奋力拼搏，不断提高教育教学和科研水平，努力为当地社会文明进步培养更多适应时代要求的优秀人才。
政法系
外语系
外语系概况
外语系成立于1985年，是我校成立较早的系科之一。外语系办学20多年来，为临沧市和云南省各类中小学、企事业单位培养和输送了3100多毕业生，并给临沧市外语教学、教研活动给予了大力支持和帮助。长期以来，为社会提供各级各类英语、缅甸语、泰国语、老挝语、越南语培训及口、笔译服务，积极地为地方经济、文化、教育发展做出了贡献。
进入新世纪，外语系规模空前发展壮大，如今已形成一支朝气蓬勃、团结向上、爱岗敬业的教师队伍。现有教师45人，其中副教授8人、讲师23人、助教13人，硕士研究生26人，40岁以下教师34人，聘请美国籍教师2人，缅甸籍教师1人，泰国籍教师1人，教师队伍学历层次、职称结构、年龄结构趋于合理。
外语系现有英语教育、应用缅甸语、应用泰国语和应用老挝语四个专业。根据“以语言教育为基础，构建专业知识平台,培养具有关键能力的复合型应用外语类专业人才为目标”的语言类专业建设指导思想，我系提出“一体两翼”的建设思路。所谓“一体”就是指语言教育为主体，“两翼”是指建设“应用英语”、东南亚小语种专业群两个应用型专业，实现人才培养的多元化。
信息科学与技术系
信息科学与技术系成立于2004年9月，现设有计算机应用技术、计算机网络技术、现代教育技术、计算机多媒体技术、物联网应用技术五个专业，现有全日制在校生354名。
建系以来，信技系始终坚持以市场和专业需求为导向确立专业培养目标和人才培养规格，以培养学生的应用能力和基本素质为主线，以突出实践技能培养为根本，力求教学全过程锤炼学生技能。近年来，有多名学生在省级、*计算机应用技能比赛中取得优异成绩，其中，杨芳同学在“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛荣获了全国一等奖。岂今为止，信技系已为云南省各州市输送了近千名在生产、建设、管理、服务一线工作的高技能应用型人才，他们分布在电脑设计、营销、数字化管理、软件开发、教学培训等各类企事业单位的计算机应用岗位，历年毕业生就业率均在95%以上。多数学生经过几年的奋斗已经成为所在行业、企业的技术骨干，受到用人单位的好评,在社会上赢得良好的声誉。
信技系师资队伍建设结构合理，有专业负责人、校级中青年骨干教师、双师素质教师，并聘请了企业专家、高级工程师和技术人员等兼职教师。多年的教学实践，培养锻炼了一批教学水平高，科研能力强、具有强烈的事业心、责任心的教师队伍。现有专职教师30名，以青年教师为主体，其中，副教授7人，讲师20人，助教3人，硕士及以上学历学位的老师占全系教师总数的96%；有校级中青年骨干教师4名，专业负责人5名，双师素质教师23名。教师的专业结构、职称结构、能力素质结构合理，教学成果显著。
近年来，信技系在教育教学上取得了丰硕成果，教师的教学和管理成绩得到了社会、学生、教育主管部门等多方面的肯定，有多人次获省级教学、科研奖励，并获省级质量工程项目立项两项，参与省级质量工程项目建设多项，主持在研省级课题多项。先后获得云南省高等职业教育先进集体、校级先进集体、就业工作先进单位、先进基层党组织、党风廉政建设责任制优秀单位和ITAT就业技能大赛优秀组织奖等荣誉。
体育系
临沧师范高等专科学校体育系于2013年9月成立（原隶属于艺术与体育系），2005年9月开始招收体育教育专业学生，办学层次有初中起点五年制体育教育专业、高中起点三年制体育教育专业。于2011年开始与本科院校合办函授教育，招收体育教育在职人员。初中起点五年一贯制大专班以为当地培养人才为目的，以招收临沧籍生源为主，适当招收云南省其他地州生源；高中起点三年制大专班以招收云南生源为主，适当招收其他省份生源；初中起点五年一贯制大专班、高中起点三年制大专班均招收少量的缅甸籍留学生，已有学生学成回国进入当地学校担任教师。全系现有全日制学生约210人，函授学员约100人。体育系目前有21个教师，其中副教授及以上职称6人，占教师总数的28%；讲师10人，占教师总数的48%；助教5人，占教师总数的24%；具有硕士学位（含在读研究生）14人，占教师总数的67%；40岁以下教师有18人，占教师总数的86%。
体育系目前是临沧市裁判员、社会体育指导员等的培训基地。除专业教学外，还承担着全校的公共体育课的教学任务及临沧市各种大型运动会的组织及裁判工作。目前，体育系下设有五年制体育教育专业教研室、三年制体育教育专业教研室、公共体育课教研室。体育教育专业培养适应基层小学义务教育的小学体育教师。具体要求为德、智、体全面发展，具备良好科学文化素质，初步掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有从事体育教育、教学、课外活动组织、科学研究等能力。体育系重视教风和学风建设，注重理论教学和实践性教学紧密结合，不断提高学生的专业素养和实践能力、社会适应能力。坚持以人为本，提高教师教学和学生学习积极性，组织师生积极参与校内外各类文体活动与公益活动，毕业生就业竞争力增强，在“专升本”考试、事业单位招考等上岗考试中取得良好成绩，社会和学生家长满意度较高。在新的历史发展阶段，更加突出师范性、专业性、基础性，培养学生成为全面发展型、综合型、创新型人才。
艺术系
临沧师范高等专科学校艺术系经历了三个发展阶段，2002年开始招生，隶属于政教系；2005年成立艺术与体育系；2013年成立艺术系。艺术系目前有高中起点三年制和初中起点五年制两种学制，专业分教师教育和高职教育两种类别，具体专业有音乐教育专业、美术教育专业、音乐表演专业、雕塑专业。艺术系在不断发展中，以学生就业为导向，第一课堂和第二课堂紧密配合，抓牢抓实学生专业技能和职业基本功，艺术系发展至今，每年“专升本”成绩位居全校第一，年就业率98%以上，对口就业率80%以上。
艺术系共有教师31人，音乐专业方向17人、美术专业方向13人，其中教授1人、副教授7人；硕士、在读硕士12人。艺术系教师积极参与各类专业技能比赛，近三年来，有42人次获省级以上奖励。
本系自编教材《简笔画教程》获云南省精品教材，发表专著两部，完成省级以上课题两个，参加省级、*课题两个，近三年全系发表论文100余篇。
农学系
农学系创办于2006年，现涵盖茶叶生产加工技术、设施农业生产技术、种子生产与经营和畜牧兽医四个专业，其中茶叶生产加工技术专业为我省特色专业。本系现有专职教师18人，学生230人，生师比为12.78:1；教授1人，副教授6人，讲师9人，助教2人，其中高级职称教师约占38.89%；具有博士学位教师1人，在读博士1人，硕士学位教师11人，本科学位教师6人，其中具有研究生学位教师占专任教师比例约为66.67%；外聘兼职教师22人，专兼比约为4:5。
校内实训室总面积达1260m2，生均实验室面积约为6.77m2，包括茶叶加工实训室、茶叶审评实训室、茶艺茶道实训室、茶叶综合实训室、茶叶深加工实验室、植物生理实训室、植物学实训室、作物种质资源实训室等8间；校内实训基地有茶树扦插苗圃1处、生产茶园1处、生产试验基地1处3。校外实训基地有正大集团（云南区）、云南滇红集团、云南澜沧江企业集团茶叶分公司、云南双江勐库茶叶有限公司、云南和成集团茶叶有限公司、临沧华洋畜禽养殖公司、临沧市农业技术推广中心示范基地等15处。
在承担教学基础上，农学系全体教师还积极进行科学研究，各项科研工作包括：申请国家专利1项；参与“五优稻一号”、“五优稻二号”水稻选育工作；参与完成国家高技术研究发展计划“863计划”课题子项目（2003AA207060-5）研究；参与完成中国博士后科学基金（LRB04-217）项目；参与完成黑龙江省自然科学基金项目（C2005-32）；主持云南省教育厅科学研究基金项目（2010Y211），主持云南省精品课程《茶树栽培技术》，主持云南省高职教育研究会高职教育科研课题（2011YGZ08）研究；主持云南省“十二五”规划教材2门；主持校级课题8项。目前，农学系还承担云南省特色专业建设项目1项，云南省对外国际交流特色项目1项，*财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目1项。同时，在《作物杂志》、《长江蔬菜》、《核农学报》、《北方园艺》、《东北农业大学学报》等期刊发表论文120篇，其中国家核心期刊33篇，省级核心期刊40篇；同时，撰写学术著作3部。在此基础上，或各级奖励若干项。
农学系在人才培养模式上一直强调“厚基础，宽专业”，始终以“立足临沧，面向云南，辐射周边”为指导思想，坚持“服务地方、突出实践、工学结合，校企合作”的办学方针。近年来，人才培养成绩显著，2009年以来毕业生就业率分别达到100%。现在有多家企业与我们专业预订毕业生，比如正大集团，已与我系09级畜牧兽医专业毕业生签订毕业协议，另外，接收10级畜牧兽医专业学生在该单位进行顶岗实习，同时接收11级畜牧兽医专业学生假期到正大集团进行实践；樊梨花林业有限公司也与我系09设施农业技术专业学生签订了毕业协议；临沧健身茶叶有限公司已与我系茶叶生产加工技术专业的毕业生达成意向性协议，顶岗实习结束后可以留在该企业工作，同时接收大二茶叶生产加工技术专业到健身茶叶有限公司进行顶岗实习；目前云南白药集团下属分公司凤庆茶叶有限公司也在招聘农学系学生加盟该公司。所以，农学系各个专业学生就业前景非常看好。
管理与经济系
管理与经济系是管理类和经济类专业相结合，适应当代社会经济建设与社会发展需要的教学单位。管理与经济系根据社会对管理与经济类人才需求日益增长的状况，大力深化专业改革，积极调整专业结构和课程设置，现已开设经济管理、工商管理、酒店管理、旅行社经营与管理、社区管理与服务、会计电算化、会计、金融保险、市场营销等九个非师范类专业。
我系坚持德育为先，质量立系，积极探索高职人才培养模式改革。自成立以来，切实把工作重点放到提高人才培养质量上来，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路。抓好教学质量的同时，强化专业实习实训，重视专业实训基地建设。
毕业生主要面向各类企事业单位就业，就业渠道广阔。毕业生因专业知识面广，理论功底扎实，动手能力较强，往届毕业生已实现全部推荐就业。管理与经济系毕业生均持有相关的职业资格证书或技能证书。
思想政治理论课教学研究部
临沧师范高等专科学校思想政治理论课教学研究部（以下简称思政部）成立于2007年3月，是直接隶属于学校管理的副处级教学组织机构，主要承担全校思想政治理论课和“三生教育”的教学科研工作。云南省地州专科院校中，第一所通过思想政治理论课建设优秀等级评估。设四个教研室：*思想和中国特色*理论体系概论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、形势与政策教研室、“三生教育”教研室。现有专兼职教师21人，其中，教授3人，副教授4人，讲师10人，助教4人；博士学位教师1人，硕士学位教师18人；云南省教学名师2人，云南省高校思想政治理论课优秀骨干教师2人，云南省“三生教育”骨干教师1人，校级教学名师1人，学校首批中青年骨干教师2人。
2007年成立以来，共有17项课题获准立项，其中，国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学专项研究项目1项，云南省哲学社科规划课题2项；20余项教科研成果获校级以上奖励；公开发表学术论文60余篇；编写集体讲义2本；编印学生文集3本。现有省级教学团队1个（该团队为云南省第一个省级思想政治理论课教学团队），校级教学团队1个，省级教改项目1项,校级精品课程1门。2009年，“高职高专院校思想政治理论课教学及管理模式探索”获第六届云南省高等教育教学成果奖二等奖；先后获得临沧师专先进基层党组织、临沧师专党风廉政建设责任制优秀单位、云南省高等职业教育先进集体、云南省教育系统先进基层党组织等荣誉。
思政部秉承立德树人的校训，坚持“守土有责、守土有方、守土有为”的理念，坚持正确的政治方向和思想理论指引，做好本职工作，为学校和边境多民族地区经济社会发展做出应有的贡献。
6、所获成绩
学校坚持“立德树人”的校训，注重学生品德塑造与人才培养质量的提升，毕业生呈现出“下得去、用得上、留得住、干得好”的态势，受到用人单位的好评，在扎根临沧、立足云南、服务边疆经济社会发展中始终发挥着不可替代的作用。近三年毕业生就业率连续三年在97%以上，学校连续获得“云南省毕业生就业目标考核一等奖”、“云南省2013年高校毕业生就业工作创新奖”、“云南省高校十佳创业园”等荣誉。
建校以来，学校已培养培训各类学生5万余人，毕业生就业于广大的基层，其中大部分扎根于边境地区；临沧市56%的大专以上学历人口、32%的科局级*、60%以上中小学校长、65%以上中小学教师毕业于滇西科技师范学院。
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