中国持续保持世界最大留学生生源国地位

中新网5月18日电(记者杨俊峰)教育合作是中国对外开放的重要途径。当前，中国教育不断开拓思路，努力促进不同文明之间的交流、相互学习与和谐共处。目前，中国已基本形成全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局，在加强顶层设计、促进中外文化交流、培养高层次人才、引进优质教育资源等方面取得突出成绩。

5月17日，一个特别的国际文化节在清华大学举行。来自128个国家的3000多名国际学生充分展示了他们自己文化的魅力。随着中国教育质量的提高，与早期来中国学习语言的留学生不同，越来越多的优秀留学生来到中国学习科学、工程、农业等专业。清华大学副校长杨斌对此表示:“这些留学生在完成学业后，非常希望服务于自己的创新实践，加强自己企业、公众和中国企业之间的交流与合作。”

2016年4月，新中国成立以来第一个全面指导中国教育对外开放发展的纲领性文件《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》(以下简称《意见》)出台，提出“丰富中外文化交流，增进人民群众共同感情”，“实施“一带一路”教育行动，促进沿线国家教育合作”。作为《意见》的配套文件，教育部于2017年发布了《关于推进建设“一带一路”教育行动的通知》。

为了宣传“一带一路”教育运动，“丝绸之路中国*奖学金”每年将资助来自丝绸之路沿线国家的一万名新生来中国学习。中国教育还将为丝绸之路沿线国家提供智力支持和人才保障。此外，中拉教育交流平台、金砖国家大学联盟等教育合作和对外援助项目为建设人类命运共同体做出了独特贡献。

最新数据显示，2017年，在中国高等院校学习的外国学生人数已超过48万，增长率连续两年保持在10%以上。与此同时，2017年，中国留学人数首次超过60万，同比增长11%，保持了全球最大留学生来源国的地位。

中国教育坚持“走出去”与“引进来”相结合，仍在不断创新中外合作办学*。截至今年1月底，共有2644所中外合作办学机构和项目。与此同时，中国的大学也出国向世界提供教育服务。目前，中国已与188个国家和地区建立了教育合作与交流关系，并与48个国家和地区签署了学位互认协议。中国与俄罗斯、中国与美国、中国与英国、中国与法国、中国与欧洲、中国与印度尼西亚、中国与德国、中国与非洲八大人文交流高层磋商机制已经形成。十八大以来，中国在世界146个国家和地区建立了525所孔子学院和1113个孔子课堂。

发展中国教育给世界注入了新的活力。从“鲁班研讨会”到“中非20+20”，从“中国-东盟教育交流周”到“中国-阿拉伯大学校长论坛”，从“中国-拉美教育交流平台”到“金砖大学联盟”...五年来，中国在双边和多边教育交流与合作的基础上，积极参与全球教育治理，展示了中国教育名片。

中国的教育正在对世界教育产生影响。今年1月以来，英国8400多所小学选择使用从中国翻译过来的数学教科书。

展望未来，教育部部长陈宝生说:“到2049年，中国教育将坚定地站在世界教育的中心，引领世界教育发展的潮流。”(原标题:中国教育促进不同文明之间的交流和相互学习)