教育部称中国高等教育人才培养还存在突出问题

据教育部网站报道，5月30日，教育部就成立2013-2017年教育部高等教育教学指导委员会举行了视频会议。党委副书记、教育部副部长杜玉波指出，我国高等教育人才培养还存在一些突出问题。未来，中国高等教育发展的战略重点必然是提高质量，从以规模扩张为特征的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展。

杜玉波强调，推进高等教育内涵式发展，要强化育人意识，围绕质量提升内涵，强化需求意识，优化结构促发展，强化创新意识，突出重点促改革，强化服务意识，促进公平惠民生，强化责任意识，夯实基础抓党建。

杜玉波指出，党的十七大以来，特别是《教育规划纲要》颁布实施三年来，我国高等教育改革和发展取得了显著成效。发展思路更加清晰，普及水平稳步提高，结构逐步优化，综合改革稳步推进，公平推进迈出新步伐，质量保证体系进一步完善，高校党建和大学生思想政治教育科学化水平不断提高，为我国经济社会持续健康发展提供了强有力的人才保障和智力支持。

同时，我国高等教育在人才培养方面还存在一些突出问题。未来，中国高等教育发展的战略重点必然是提高质量，从以规模扩张为特征的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展。

杜玉波强调，要准确把握高校教学指导委员会的主要任务，努力落实“四个重点”工作任务。首先，要努力促进教育观念的转变，树立科学的人才培养质量观。二是研究制定国家标准，推动建立中国特色和世界标准的本科人才质量标准体系。三是围绕人才培养模式改革的重大理论和实践问题，探索形成科学基础、思想品德、实践能力和人文素质相结合的人才培养新模式。第四，努力提高教师的教学能力，促进一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍建设。