加拿大科学技术周与科学奥德赛

科技节是以艺术节或音乐节的形式展示科学技术的节日，是一项重要的国际科普活动。有各种形式的科学节，包括讲座、展览、研讨会、实验现场演示、参观花园和小组讨论，以及与科学、艺术和历史有关的活动，如喜剧、戏剧阅读和音乐剧，其核心内容是科学和技术。目前，每年在全球30多个国家举办100多个科学节。第8-13期《研究趋势》聚焦加拿大、美国、英国、德国、日本和韩国的科学节及相关科普活动，为科普研究和实践提供参考。

加拿大联邦*于2008年发起的国家科学技术周(以下简称“加拿大科学技术周”)是加拿大最大的科学节，在加拿大科学传播体系中发挥着重要作用。本报告基于网络文献研究，从活动的背景、实施主体、目标人群、内容和形式、规模和范围等方面介绍和分析了2008年至2015年的国家科技周和始于2016年的科技周的科学奥德赛活动。

一、加拿大科技周

(一)是联邦*促进科学技术发展的具体措施

加拿大科技周是由加拿大*在2008年发起的。它是联邦*为促进科学技术发展而采取的一系列措施之一，并与其他科学研究项目并行。这是一项全国性的科学传播活动，每年10月中下旬举行，为期9天。该活动的官方网站位于加拿大*网站http://www.science.gc.ca。

加拿大*组织了科学和技术周，以突出该国科学和技术历史的意义以及科学和技术在促进当今世界发展中的重要性，并庆祝加拿大在世界创新中的领导作用。此外，还举办了科学和技术周，为加拿大公众提供了解世界各地科学和技术发展的机会，并鼓励年轻人加入科学和技术研究，并将其作为未来的职业。

(2)大学、科研机构和科普场馆是主要实施主体

加拿大科学技术博物馆公司是国家科学技术周的总体协调组织，而具体活动的组织和实施非常多样。大学、学院、科研机构、博物馆、科技馆、植物园、水族馆、科学中心、图书馆、中小学等。根据自身的资源优势和专业特点，设计适合特定群体的科学交流活动。因此，这些机构和组织也是活动的主要场所。例如，在2015年科学技术周，不列颠哥伦比亚省悉尼的海洋发现中心举办了为期一天的公共活动，组织公众参观科学家进行科学实验，展示科学研究工作和成果。此外，公园和街道等公共场所也有活动。

(三)全国大多数省、地区积极参与

加拿大有十个省和三个行政区。包括艾伯塔、不列颠哥伦比亚、马尼托巴、纽芬兰和拉布拉多、新不伦瑞克、新斯科舍、安大略、爱德华王子岛、魁北克、萨斯喀彻温、努纳武特、西北地区和育空地区。

科技周是一项全国性的活动。活动期间，全国大部分省份和地区将为当地公众组织科学交流活动。例如，在2013年10月18日至27日举行的科学技术周上，全国9个省和地区的100多个组织组织了科学交流活动，数万人参加了这些活动。

但是，由于不同省份和地区的人口、经济、科教资源等条件差异很大，举办活动的数量和规模也不尽相同。通过分析和比较各省和地区自2008年以来开展的活动数量，可以知道安大略省、不列颠哥伦比亚省、艾伯塔省和魁北克省是活动数量最多的省份，而位于偏远和人口稀少地区的努纳武特省、西北省和育空地区的活动数量最少。其中，安大略省作为加拿大经济、科学、教育和文化最发达的地区，拥有数量最多、范围最广的科学交流活动。

数据还显示，2014年科技周活动的规模显著缩小，全国有6个省和地区没有参加活动，各省的活动数量大幅减少(详见表1)。原因是这应该与加拿大近年来的经济衰退直接相关。

(4)主题开放，内容和形式多样

科技周既有区域活动，也有国家活动。主要是现场活动，辅以在线活动。从2009年到2012年，科学和技术周在国家一级开展活动。2008年、2009年、2011年和2012年举行了在线活动。其中，2011年和2012年，国家一级的活动在网上进行，没有现场活动。自2013年以来，没有开展过国家一级的活动和在线活动。

除了2010年的主题“了解奥秘:过去、现在和未来”之外，加拿大科技周基本上没有固定的年度主题，而且非常开放，因此全国各地的活动设计都是高度自主的，任何与科技相关的话题也可能成为活动内容。年度科技周的内容和主题主要取决于参与机构的专业领域和资源优势。通过对2008年至2014年活动的分析，我们知道这些活动涵盖了各个领域，包括生物学、天文学、化学、物理学、数学、海洋等。活动形式也非常多样，从讲座、参观、实验室开放、竞赛到舞台表演、实地观察、实验演示、动手制作、在线课程、街头宣传等。

(五)高效的网络平台管理和宣传

位于加拿大*网站上的科技周官方网站是一个集活动管理和宣传功能于一体的网络平台，可以为国家组织者、地方组织者和公众服务。国家赞助者可以通过该平台征集当地活动；当地活动执行机构可在此下载组织者提供的统一宣传材料，如海报、标志和徽标。公众可以了解各种具体活动的基本信息，在这里做出选择和安排时间表，同时他们可以联系志愿参加活动。加拿大有完善的社会活动预约机制。在各地开展的活动通常提前一至两个月在国家活动网站和执行机构网站上公布。公众可以通过互联网或电话提前预订座位，这很方便。

二。科学奥德赛

2016年，加拿大*启动了一项科学探索。科学奥德赛诞生于早期的科技周。它仍然是加拿大联邦*的科技发展计划之一，也是一项全国性的科学交流活动。《科学奥德赛》将成为加拿大大学、学院和技术学院杰出科学研究的展示平台。同时，它将突出其他研究机构和组织为促进科学发展而开展的各种活动。

科学奥德赛和科技周既有继承又有创新。传承在于科学探险活动的规模、范围、目的、内容、形式、时间和地点等核心要素基本保持了科技周的模式。创新在于科学探索活动明显表现出对创新和STEM教育的关注。例如，2016年科学奥德赛的口号是“发现和创新的十天”。该活动旨在激励所有加拿大公众参与、理解和激励科学、技术、工程和数学的成就。这些活动的国家协调机构是国家自然科学和工程研究理事会(NSERC)。

2016年，第一次科学探索得到了包括艾伯塔省和不列颠哥伦比亚省在内的10个省和地区的积极响应，并将启动在线活动。在5月6日至5月15日的10天时间里，“科学奥德赛”将在全国范围内汇集一系列有趣的活动，包括参观实验室、科学博览会、访谈节目、会议、学校实地考察、与科学家的会面、博物馆和科学中心的特别展览、社区组织的科学活动、在线活动等。

3.对中国大型科学节活动的启示

加拿大科学技术周(Science Odyssey)在网络平台的应用和服务意识方面表现突出，这对在中国举办大型科学节活动具有有益的启示。首先，大型国家科学节活动的管理应充分利用现代信息技术，构建集活动收集、资源发布、活动统计、数据保存、宣传营销、信息发布、预约、讨论交流等功能于一体的网络平台。实现高效管理。第二，增强服务公众的意识。大型科学节活动应加强规划，简化行政审批程序，促进活动计划提前发布，为公众参与活动预留时间和空间。