疫情期间 一位校长的学习建议

1.心怀感激。为什么在新型冠状病毒流行肆虐的时候，我们仍然有一个安全稳定的生活和学习环境？

2.在疫情期间呆在家里努力学习是我们对预防和控制疫情的最大支持，也反映了我们作为学生的责任和义务。

3.面对流行病，我们不能去上学。我们必须有积极的态度和面向成长的思维。这个难得的空闲时间是我们弥补自己短板科目的最好机会，系统地巩固基础知识，根据错误的问题系统地检查和填补空白，并深入预习新的科目。一些优秀的学生曾经说过:假期不是为了休息，而是为了超越。

4、呆在家里，也要像在学校一样，和家人一起为他们的学习拟定一个时间表和时间表，努力定期的生活和学习，并要求家人监督和执行，执行得好的话，也可以让家人给你一点小小的奖励。

5.应特别强调严格控制在家学习期间使用电子产品的时间和频率。完成学习目标后，玩手机、看电视、玩电脑和玩游戏作为奖励。

6.在家学习时很容易懈怠。你应该给自己设定一个你想要超越的学习目标或者创造一个良好的学习氛围(例如，几个学生可以成立一个学习小组，一起设定学习任务并在小组中展示它们，选择安静的空间在家学习等)。)；同时，我们也应该锻炼和展示我们的意志力，尽最大努力让我们在国内的学习状态“达到极致”，并尽最大努力为我们的未来留下积极的记忆。

7、呆在家里，可以做一些在学校不容易做或需要长时间去做的事情，如系统地反思自己的学习目标、学习效率、学习习惯、学习方法等问题，并找到解决这些问题的方法；要努力解决一些问题，如“假学习(工作中无贡献)”；它似乎非常努力，但在实践中没有结果。”学习动机不是连续的(三分钟的热情)、“学习目标不明确(我不知道我为谁学习，为什么学习)”和“学习习惯不好(学习习惯是影响成绩提高的关键问题)”等非智力因素的学习问题。

8.很少有这样的机会和你的父母相处很长时间。利用这个机会和你的父母进行几次深入的交流。首先，了解你父母对你学习的具体要求，你对未来专业和大学的具体想法，以及你对未来生活和人生目标的具体期望。其次，和你的父母一起分析他们的教育理念和方法是否支持你目标的实现。

9、充分利用现有的网络资源，根据自己的兴趣或问题(如短板科目、不理解知识点等。)有针对性地学习更多的在线教师课程，让自己的学习有一个有针对性的提高和进步。为了让父母放心，他们可以主动在客厅等公共场所上网。

10.对于想提高自己的学生，他们可以在家深入阅读(超过3次+注释+阅读笔记=深度阅读)一些他们喜欢的名著，平时没有时间阅读。你也可以去一些优秀的“大规模在线公开课”网站，根据自己的兴趣收听几个大学或专业的课程(如清华的“唐雪在线”，中国大学的在线公开课等)。)。

11.高三和低三的学生应该适当关注一些与疫情防控相关的新闻、数字、科普和先进事迹，因为今年的中考和高考必须有与疫情相关的阅读或写作内容——这是命题的热门话题。

12、学生在家时，必须参与一些家务，与父母或家人一起学习一些生活技能；同时，你也可以为你的父母或家人准备一些惊喜，让他们感受到你的爱和成长。

(作者是威海紫光实验学校校长，教育学博士)