合肥工大让学生练就一流工程实践能力

■我们的通讯员周辉记者蒋家平

它可以在4小时内全速行驶25公里，最高时速为136公里...在第四届中国大学生方程式赛车大赛中，由合肥工业大学“云电”团队设计制造的电动F1获得了电动车组第二名，仅次于德国斯图加特电动车队。今年7月，这款电动赛车的升级和改进版将在德国亮相，代表中国参加世界大学生方程式赛车比赛。

这是合肥工业大学培养创新复合型高级工程技术人才的成果之一。多年来，学校以“工程基础厚、作风扎实、创业能力强”为鲜明的人才培养特色，推进多元化创新人才培养模式改革。

从科学研究项目中获得洞察力

食品安全是全社会高度关注的问题。传统的食品安全检测方法需要专业的检测仪器，这既昂贵又耗时。合肥工业大学生物与食品工程研究所研究生梅占龙研制的致敏试纸灵敏度高，稳定性强。它不仅能检测食品中的安全危害因素，还能检测环境中的有毒有害物质。

“只要试纸条浸入猪尿中，十分钟之内，试纸条的显示结果就能告诉你猪饲料中是否含有克伦特罗。”据梅占龙介绍，这种检测方法也可应用于双酚a、三聚氰胺等有害物质的检测，不仅成本低，而且不需要专业操作，可广泛应用于普通家庭。

像梅占龙一样，它已经成为绝大多数研究生进入导师学科和参与实际科研项目的必修课。

腹泻是由肠道细菌感染引起的，痤疮也是由皮肤细菌感染引起的。这两者有什么共同之处吗？在生物化学课上，聂双把这个问题交给了该研究所的王会利教授。在王会礼的指导下，聂双将对不同方法获得的马齿苋提取物进行细菌试验。最后发现从马齿苋中提取的生物碱能有效抑制面部皮肤中的细菌，具有祛痘美容的功效。目前，这项成果已申请专利，并将进一步测试其有效性和安全性。

学校在强调基础课程和专业平台课程建设的基础上，重视实践教育，引导和鼓励学生参与实践科研，切实加强创新能力培养合肥工业大学校长许表示，将教师的科研实践和成果引入教学实践，将学科前沿引入课堂教学，不仅促进了教学水平和质量的提高，而且引导大学生积极开展创新实验或直接参与教师的科研项目。

据统计，近年来，该校本科生科研和创新实验的参与率已超过50%。

生产和研究一线的实践技能。

今年元旦，来自合肥工业大学土木水利工程学院的学生马险峰过得特别充实。在石济客运专线济南黄河铁路公路桥项目现场，马险峰和他的同学以及项目组一起参与了大桥的施工。

“建造这座主桥总共需要778552套高强度螺栓，总重量为954886公斤。”对于这些数据，马险峰花了20多天的时间画了近700幅。

这不是马险峰第一次在工地上学习。根据学校的优秀工程师培养计划，他已经在合肥新桥机场、高速公路检测中心等几个重点工程现场进行了企业研究。与以往相比，马险峰最大的感受就是从门外汉变成了局内人。“一旦我们进入建筑工地，我们总是被这个宏伟的建筑工地激动不已。现在我们直接投入到图纸中，更加关注如何设计和建造。”

合肥工业大学作为首批国家卓越工程师培养计划试点院校之一，已被批准建立3个校企合作的国家工程实践教育中心，建成210个校外实践基地，大批学生活跃在R&D和企业行业的生产一线。

2013年底，JAC第四代电动汽车正式上市。从第一代到第四代，机械与汽车工程学院的研究生顾杰参与了这类电动汽车的核心部件——电机和电机控制器的整个研发过程。

从研究生二年级开始，顾杰就一直驻扎在江淮汽车集团的技术中心。五年来，他一直坚守在江淮汽车集团的生产和科研一线。

“传统汽车在刹车时会损失很多能量。对于新能源汽车，我们可以在制动过程中通过反转电机将制动能量回收到电池中，从而提高新能源汽车的行驶里程和经济性。这是我博士论文的主要研究内容之一顾杰在朔博时期发表的所有论文都来自新能源汽车发展的实际课题。

培养创新和创业人才

要在雨天关窗，只需轻轻一键。张开嘴“点菜”，它会带你四处走走，避开障碍。只需轻触一下手机屏幕，座椅就可以立刻变成床...作为第二届中国创新创业大赛安徽赛区决赛中唯一一个由学生组成的团队，由合肥工业大学7名研究生完成的《睡在智能轮椅上》获得团队一等奖和竞赛一等奖，成功闯入全国大赛。

敢跟高科技企业PK，这支队伍多靠初生牛犊不怕虎的勇气。在导师的帮助下，秦海春和其他队友们从大二开始已经改进智能轮椅5年了。目前，这个学生团队已经注册了一家公司，并致力于智能轮椅的进一步发展和产业化。

合肥工业大学的创新人才建设也体现了这种不懈的努力。2007年，按照培养“未来行业和企业领导者”的方向，学校试办了机电教育改革实验班。2010年，学校成立创新学院，启动“创新人才培养计划”，实施灵活的培养机制，培养基础好、能力强、参与国际竞争能力强、素质高的一流大学生，为创新拔尖人才提供预备力量。同时，通过加强第二课堂建设，为学生开展丰富多彩的活动提供平台，有计划地开展科技创新实验、创业竞赛、社会实践等活动，提高学生实践技能，培养学生创新意识。

目前，学校有近1000个项目被列为*和校级大学生创新实验项目，每年有6000人参与。自2010年以来，已有1973项省级及省级以上本科学科竞赛获奖，其中包括1446项*奖项。2013年，该校学生在德国“红点设计概念奖”和国际大学生物技术创新和创业竞赛中获得多项大奖。

《中国科学新闻》(第六版，2014年3月20日)