欢迎您访问科普小知识本站旨在为大家提供日常生活中常见的科普小知识,以及科普文章!
您现在的位置是:首页  > 科普文章

英格实验中学2020学年下学期九年级工作计划

科普小知识2022-12-01 22:27:54
...

一、领导小组

组 长:胡 兵

副组长:卢建飞、汪子清、熊志勇

成 员:张新华、王晓琳、刘学东、杨元红、袁素萍

二、工作目标

1.体育德育达标,犯罪率为零。

2.满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的上线比例在全区保三争一。

3.省重点、普高完成学校下达指标。

4.单科各线上线比例在全区保三争一。

三、工作原则

1.团结合作

(1)备课组内加强集体备课。充分发挥“同伴互助、名师引领”作用,实现教案、作业、测试“三同”和资源共享,缩小班与班之间的教学差距。每周活动至少2次。

(2)学科之间应注意协调。相互补台,顾全大局,杜绝争抢时间、争抢学生现象,确保良好备考秩序。

(3)班科之间加强沟通。班主任与科任教师定期召开联席会,交流学生情况,共商备考大计。

(4)班与班之间应携手共进,避免互不服气、厚此薄彼现象。

2.关爱学生

从学习、思想、心理、生活上满腔热忱地关爱每一位学生,充分调动每一位学生的积极性。尤其是对后进生应持不抛弃、不放弃的态度,积极做好思想引导、情绪稳定和学习补差工作,让学生在中考战场不留遗憾。

3.科学备考

准确把握中考方向和本校学情,科学制定备考方案,提高针对性和实效性,多做有用功,不做无用功。

4.狠抓落实

以学生的学习状况检验和评价教师的教学工作,在训练时间、训练力度上下足功夫,夯实备考各个环节,重要考点一个不漏地筛查,重点学生一个不漏地关照,杜绝形式主义和侥幸心理。

四、工作措施

1.备好每一节课

认真研究课标、考纲,吃透教材和学情,精选每一个教学内容,精选每一道习题,精心研究每一位重点学生,精心设计每一课时的教案,在备课环节下足功夫。

2.上好每一节课

组织复习课、试卷讲评课的同科研讨活动,提高复习课、试卷讲评课的针对性。关注学生的参与状态与思维状态,提高学生在知识能力上的达成度。

3.强化作业反馈

认真及时批发学生平时作业和测试卷,做到有布置就有批改、有批改就有讲评,要求全批全改,提倡面批面改。对学生作业及测试中的典型错误案例应进行分类讲评,让学生在比较中逐步积累应试技巧,形成得分优势,提高中考竞争力。

4.临界转差

关注八条升学线的临界学生,找准“落弱学科”,建立“临界转差责任制”。责任教师应主动找学生,每周辅导至少2次。

5.月考

(1)重视月考命题工作。毕业班教师应具备中考命题能力,建议模拟中考命题,原创2套/人。

(2)做月考质量分析工作。考后各班、各科要进行认真的分析,诊断备考现状,找出问题并及时解决。

五、进度安排

月份 工作

2 扎实授完新课

3 第一轮复习,月考

4 继续第一轮复习,迎接市4月调考

5 第二轮复习,月考

6 第三轮复习,热身考试,考前指导,中考

武汉英格实验中学教务处

20xx年2月13日