珠海高职学生价值观调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:您的性别是
A.男
B.女
Q2:您来自哪个地区?( ) 区域选项包含多个城市的,请在具体的城市名称上打钩
A.珠海
B.深圳
C.珠三角其他地区(广州、佛山、东莞、肇庆、惠州、江门、中山)
D.粤东(汕头、潮州、揭阳、汕尾、梅州、河源)
E.粤西(湛江、茂名、阳江、云浮)
F.粤北(韶关、清远)
G.除广东的其它省份,具体是
Q3:请选择您的家庭居住地
A.农村
B.城镇
C.城市
Q4:请选择您的家庭综合年收入
A. 5万以下
B. 5万—10万
C. 10万—20万
D.20万以上
Q5:您的专业类别
A.文科
B.理工科
C.艺术、体育类
Q6:您的年级是
A. 大一
B.大二
C.大三
Q7:您的政治面貌是
A.正式党员
B.预备党员
C.共青团员
D.群众
Q8:上了大学以后,您真正追求的目标是
A.在学业上继续发展
B.提高社会生活能力
C.为毕业找工作作准备
D.寻找和培育爱情
E.暂时没目标,先放松一下
Q9:在大学学习生活中,您认为最重要的是什么方面?
A.专业知识的学习
B.社会工作及人际交往方面能力的培养
C.文化底蕴及个人人生修养的提升
D.学习能力特别是自学能力的培养
Q10:您参加过类似青年志愿者活动的社会实践吗?
A.经常主动参加
B.偶尔参加学校组织的
C.很少参加
D.从未参加
Q11:当别人的利益受到威胁时,您会如何做
A.不顾一切挺身而出
B.尽自己的最大力量给予帮助
C.在一旁观看
D.悄悄离开
E.说不清
Q12:您认为一个人的价值大小主要取决于
A.金钱的多少
B.社会地位的高低
C.权力的大小
D.人格是否高尚
E.对社会贡献的大小
F.知识的多少
G.事业是否成功
H.是否得到他人的尊重
I.家庭生活是否美满
J.其他
Q13:你最崇拜的人是谁?
A.学者
B.社会劳动者
C.明星
D.企业家
E.富翁
Q14:你认为你的价值观的确立,主要取决于?(多选)
A.父母亲人
B.老师
C.朋友同学
D.社会环境
E.榜样模范
F.其他
Q15:您了解“*核心价值观”的途径都有哪些?
A.思想政治理论课
B .课本、书籍、报纸、杂志
C.电视、广播
D.网络
E.宣传板报、标语
F.其它
G.没听说
Q16:*核心价值观的主要内容是
A.倡导爱国主义,倡导集体主义,倡导*
B.倡导富强、*、文明、和谐,倡导*、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善
C.倡导社会公德,倡导职业道德,倡导家庭美德
D.不清楚
Q17:*核心价值观和您日常学习生活联系的程度如何?
A.联系密切
B.有联系,但不多
C.没有联系
D.不确定
Q18:您对建设“*、平等、公正、法治”*社会
A.充满信心
B.较有信心
C.没有信心
D.说不清
Q19:您对中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的看法是
A.是一种政治宣传,离自己的生活十分遥远
B.认同并接受,愿意为之而奋斗
C.觉得难以实现
D.不好说
Q20:您如何处理个人与集体关系
A.大公无私
B.公私兼顾
C.先私后公
D.先公后私
Q21:您在什么情况下会产生爱国主义情怀?
A.时刻都怀有
B.当发生某些相关事件时
Q22:在当今诚信逐渐缺失的年代,您如何理解诚信
A.诚信是中华民族传统美德,是人们最基本的道德行为规范
B.诚信是实事求是的态度和践行诺言的行为品质
C.诚信是市场经济条件下必备的道德规范
D.诚信是个人立身之本,是国家立国之本
E.无所谓,没必要坚持
Q23:下列观点,您赞同的有(多选)
A.我为人人,人人为我
B.主观为自己,客观为他人
C.青春易逝,及时行乐
D.人不为己,天诛地灭
E.唯利是图,不择手段
F.金钱是万能的
Q24:按照社会主与核心价值观要求,您认为自己是怎样一个人?(多选)
A.坚定的共产主义者
B.忠诚的爱国主义者
C.遵纪守法的公民
D.有道德讲良心的
E.改革创新时代精神的人
G.其他
Q25:学校思想政治教育和互联网相比,哪一个对您核心价值观的形成影响更大
A.学校的影响更大
B.互联网影响更大
C.差不多
D.不知道
Q26:您对思想政治理论课的兴趣
A.感兴趣
B.不感兴趣
C.视教师的水平而定
D.无所谓
Q27:您认为*核心价值观对大学生成长的实际作用大吗?
A.有很大作用,应该大力宣传
B.作用有限
C.毫无实际作用
D.不了解
Q28:您认为学习践行*核心价值观最有效的途径是
A.加强学校教育和家庭教育
B.加强社会环境建设
C.加强典型的引导示范
D.动员全社会参与,从自己做起
E.其他
Q29:您认为要让大学生认同与践行*核心价值观,哪些方面的教育引导更为重要?(多选)
A.理想信念
B.价值取向
C.社会责任
D.诚信意识
E.团结协作观念
F.艰苦奋斗精神
G.心理素质
Q30:面对当前大学生多元价值观的现状,你认为下列相应对策可行的是(多选)
A.在尊重包容中提高对*核心价值观的认同
B.加强人文精神熏陶,创造健康的校园文化生态环境
C.推进核心价值观教育进网络、进社团、进公寓
D.师生之间构建体现**的价值商谈机制
F.完善评价奖惩机制和管理监控机制,通过制度管理培养大学生良好的行为习惯
Q31:您对培育和践行*核心价值观有什么宝贵意见和建议?
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