河南清丰县一高
清丰一高始建于1951年,座落在清丰县文化路中段,景色怡人的马颊河之滨,是一所有着光荣历史和灿烂前景的省级示范性高中。地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地140亩,建筑面积3万多平米,绿地2万平米,现有96个教学班,在校学生5500余人,教职工600余名。
1、办学规模
多年来,学校在县委、县*的大力支持下,致力于基础设施建设,努力改善办学条件。至今共投资8000余万元,完成了教学楼、实验楼、宿舍楼、办公楼、家属楼、运动场、餐厅等的改建扩建、校园的绿化美化和校园文化建设;2015年又投入近千万元,筹建了集图书馆、阅览室、办公楼、报告厅为一体的多层综合楼,为师生员工提供了舒适的工作、学习、活动、生活环境。如今的清丰一高,基本形成了“三园”(学园、乐园、花园)、“四区”(办公区、教学区、运动区、生活区)、“五化”(制度化、标准化、规范化、*化、现代化)的格局,教学、生活设施配套齐全,配置和谐,布局合理,建设规范,整个校园绿草如茵,花团锦簇,三季有花,四时常青,环境幽雅,清新宜人。
清丰一高分设南北两个校区。两个校区实行分别划线、同时招生的模式。入学新生完全严格按照成绩分区、分班。南校区每届设12个班,招收县内成绩优异的学生800名;北校区以“清丰县城镇育才学校”为办学主体,辅以一高优质教育资源,采取民办运营的形式,按照清丰县价格管理办公室、清丰县教育局清价【2017】9号”文件规定规范收费,每届设20个班,招收县内外普通初中毕业生1460名,其中设体艺特长班4个,对体音美特长生进行针对性培养。通过一校两区、双轨运行的招生*,不但解决广大学生“有学上”的问题,而且解决了优秀学生“上好学”的难题,还提供了特长学生“上对学”的条件;开发优质潜力股、出精品,经营普通中间层、上规模,从他人弱点找机遇、创特色,为每个学生量身构建发展平台,使尖子生、优秀生、普通生、特长生人人各得其所,个个得到了发展。逐步形成了以“面向全体,分层教学,培优补差,人人成才”为主要特色的教学模式,促使优等生更加优秀,不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。
2、学校管理
学校实行纵向逐级负责,横向联动负责,特殊任务或特殊时期的特别工作直接向书记校长负责的管理模式。确立“服务是领导的本职,负责是领导的特色,创新是领导的能力,实绩是领导的归宿”的管理思想,形成“高站位决策,低重心运行,近距离服务,走动式管理”的工作模式。各级领导,树立责任意识,坚持“以人为本”的管理理念,了解人的需要,关注人的发展,实施人性化管理。在依法治教思想的指导下,努力营造*、宽松的教育教学氛围,增强教职工的凝聚力和主体意识,使全校师生在一种良好的心态下,自主、自信地健康发展。
学校拥有一大批学为人师、行为世范、爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师,深受学生、家长和社会各界的好评。他们坚守神圣净土,起早贪黑,废寝忘食,无私奉献,言传身教,无怨无悔。他们积极投身课堂教学改革,勇于探索教育教学新域,他们以我校独具特色的“学研展教达”五步七环节教学模式为抓手,以促进每个学生的发展为宗旨,研究和解决实际问题,总结和提升教学经验,形成了*、开放、高效的教学教研机制,促进了学生健康、主动、自主的发展和教师的专业化成长。
3、办学理念
学校全面贯彻党的教育方针,以“追求卓越”为办学理念,秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,以“办人民满意的教育”为目标,依法治校、*兴学、以人为本、以学为先,贯彻课改精神,落实高效课堂,坚持“四个育人”(管理、教学、环境、服务),做到“五育”并重,面向全体学生,全面推进素质教育,不断进行改革创新,为广大师生创设了和谐、宽松、*、竞争的环境,让每一位教师的才能得到施展,使每一名学生的个性得到张扬,逐步形成了“严谨、博学、精教、爱生”的教风,“勤奋、坚毅、慎思、尊师”的学风,“廉洁、勤政、务实、*”的领导作风,走出了一条普通高中实现持续、健康、快速发展的路子。
学校坚持“育人为主,德育为首”的原则,全面启动了“激情教育、高效课堂、精细化管理”三项改革工程,从学生的基础、习惯、思想、行为入手,以让学生“学会学习、学会生存、学会感恩、学会做人”的“四会”教育为基础,以“思想上的高素质、学习上的高质量、生活上的高品位”的“三高”发展为目标,以优秀班集体创建为途径,以基本行为规范训练为抓手,以学生业余活动为阵地,以家长、学校、社会为依托,以课堂教学为主渠道,全面提升学生素质,使学生既成才又成人。在长期的德育实践中,形成了“养成教育常规化、主题教育系列化、教育方式多样化、全员管理系统化”的“四化”德育模式。构建了“学校—家庭—社会”全方位的立体育人网络,有效提高了德育教育效果。优化学校内外环境,强化学生规范行为的形成,从而达到培养学生良好行为习惯的德育目标,促进了良好校风形成。
学校结合自身实际,提出了“和谐校园、美丽校园、平安校园、书香校园”的校园文化建设目标,根据“以人为本、以德治校、特色办学、和谐发展”的整体思路,构建“高品位,多层次,全方位”的校园文化育人环境,在弘扬传统文化精神的同时,融会现代教育理念,体现具有时代气息的管理思想,形成集教育性、科学性、艺术性于一体的立体校园文化结构,全方位陶冶学生的情操,使学生在欣赏美、感受美中学会创造美,促进了学生在良好的环境中健康的成长,最后完成“文明校园”的创建工程。
4、所获荣誉
学校实现了跨跃式发展,教育教学质量稳步提高,抽考成绩逐年上升,高考成绩连上台阶。学校先后荣获省“绿色学校”、省“文明学校”、省“德育先进学校”、省教育管理年活动先进单位、省校园文化艺术工作先进单位,“市教学管理先进单位”、“市教学质量先进校”、市“文明单位”、市“五好基层党组织”、市“五一劳动奖状”,县师德建设先进单位、县*评议政风行风工作先进单位、县机关效能建设先进单位等数十项荣誉称号。涌现出一大批省市县骨干教师、学科带头人、科技拔尖人才,优秀教师、先进教育工作者、劳动模范等。
5、展望未来
如今,在教育改革创新百舸争流、千帆竞渡的大潮中,广大教师将时刻铭记自己的职业操守,恪守职业道德,立振兴教育之志,存幸福从教之心,扬教育改革之帆,尽教书育人之责。用人格引领人格,让智慧点燃智慧;发展德智体,弘扬真善美;为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,献出自己的全部智慧和力量!全体学生树立崇德尚能、全面发展的人生目标,志存高远,坚定信念,孜孜以求,百折不挠;惟德求高,惟学求精,惟品求端,惟理求真;培育创新精神,塑造健康人格,放飞自己的梦想,创造人生的价值。学校坚信,“知识改变命运、教育成就未来”,每一位师生的充分发展,必然会推动并引来清丰一高的全面发展!清丰一高全体师生员工将以坚定的信心,百倍的努力,改革图存,创新图强,与时俱进,开拓进取,创造更加辉煌灿烂的明天。
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