解决寄宿制学生自主性学习的措施

欢迎参加本次答题

Q1：多选题1、早晨，值日生清扫完教室后，教室的地面上仍有一些地方没清扫干净，这时学生们都在晨读，你会（）多选

A、为了不耽误学生读书，自己拿起扫把，把不干净的地方清扫好

B、检查卫生的就要来了，叫学生有点来不及，还是自己扫吧！免得被扣分

C、叫值日生自己扫，并给与适当的批评

D、不管，如果被检查卫生的扣分了，第二天接着

E、每个同学管好自己桌子旁边的卫生，空白区域由值日生管理

Q2：班级卫生不仅有教室、走道，还有操场，但是搞卫生的时间很短（）

A、班主任制定一张卫生值日表，每天早上再照着卫生表上的安排叫他们搞卫生

B、竞选出一个卫生委员，让卫生委员安排

C、班主任带着学生一起搞

D、班主任不用管

Q3：教室里，课桌没有对齐，甚至有点乱()

A、自己每天整理，课桌有点重，他们毕竟还只是孩子

B、在教室最靠边的一组做一点标记，靠边一组的对齐标记，其他的小组再对齐这一小组

C、安排一个整理教室的学生每天把这些课桌对整齐

D、给出课桌摆放的要求

Q4：班里有一些学生放假回家来学校时总忘记带课本

A、给孩子准备着谁忘记了就给谁看，等下星期孩子带来了在还给班主任

B、叫孩子的父母送来

C、叫没带书的孩子和同桌一起看

D、不管他，这样他下次就不会忘记带课本了

Q5：对于家庭作业没做好的学生（）

A、打手心

B、罚跑操场

C、下课留下来做

D、告诉家长，让家长处理

E、补交并写检讨

Q6：学校规定每个孩子都要穿校服，在做课间操的时候没穿的要扣分，但有的孩子有些时候会忘记（）

A、给他们准备着几件，谁忘记就给谁穿

B、谁忘记了，在做课间操的时候就不要下去做操

C、让没穿校服的学生下去做操，如果因为他扣了班级的分，到时候再批评他，让他有班级荣誉感

D、班主任要随时提醒他们，这样他们就不会忘记了，这是班主任的责任

E、班主任随时观察着，并问清楚谁没带校服就打电话给他的父母送来

Q7：随着生活水平的提高，小学生的零用钱也很多，因此教室里的零食也很多，但吃零食也得分时间，下面那些时间可以吃零食（）

A、老师上课的时候，也就是在第一至第七接课，上课的时间

B、课间教室里

C、上早自习的时候

D、中午，住校生会宿舍睡午觉了，只有走读生在教室做作业的时候

E、晚上，走读生回家了，只有住校生在教室做作业的时候

F 、随时随地，每个人都有*

Q8：学校里的住校生，周末回家情况不一样，有一个星期、两个星期、三个星期、一个月回家一次。那么他们的衣服、被子、鞋子怎么办（）

A、配备生活老师，生活老师给他们洗，并给他们装被套，铺床单

B、生活老师给他们洗一部分，学生自己洗一部分，铺床这样的小事就让学生自己做

C、让学生自己洗自己所有的物品，自己的生活自己整理，给他们一个环境，让他们自己学会成长

D、衣服，被套就拿回家让父母洗

E、班主任在周末的时候监督他们洗和整理

F、选出每个宿舍的生活委员，让生活委员管理

Q9：每个班级都有一个批评表扬表，应该怎样用才能发挥它的作用（）

A、老师不在时，班委管理同学的工具，即讲话的在表里打叉，表现好的打钩

B、老师在上课时，学生回答问题积极或表现好的给与表扬

C、作业做得好的打钩，没做的给与批评

D、综合利用，在课堂和生活中表现好的打钩，表现不好的给与批评

E、只是表现突出的打钩；表现不好的给与其他处罚，就不在批评表扬表里打叉

F、不应该有批评表扬表，这样学生会有依赖

Q10：学校里实行班主任坐班制，也就是班主任的办公桌在教室后面，班主任全天都在班里，你觉得这一制度（）

A、很好，学生可以随时找到老师，并且这是一所寄宿制学校，家长来看学生时家长可以随时看到老师在教室，可以让家长安心

B、这一制度要分阶段，小学一至四年级可以，五年级以上就不需要了

C、还行，可以节约学校的办公空间，还可以拉近学生和老师的距离

D、不好，这样班主任太累了，学生也没有*的空间

Q11：你觉得几岁的孩子可以上寄宿制学校（）

A、 6——7

B 、8——9

C、10岁以上

D、看家庭情况，有人照顾的就不上寄宿制学校，没人照顾的就上

E、只要7岁以上就没问题了，应该给孩子从小就不依赖的习惯

Q12：你觉得应该怎样管理寄宿生（）

A、班主任应该多给与照顾，因为他们的父母不在身边

B、和走读生一样的管理，寄宿生还有生活老师照顾

C、有问题时看一下

D、选出生活委员，让生活委员管理，班主任协助