吕梁学院

吕梁学院（LuliangUniversity）坐落于晋西城市吕梁市，是一所省属全日制普通本科高校。学校前身是吕梁高等专科学校，2010年经教育部、山西省*批准升格为本科层次高校并更为现名。根据2014年11月学校官网显示，学校总占地面积1618亩，建筑面积66万平方米，固定资产总值18亿元；图书馆藏有纸质图书158万册，电子图书160余万册；有专任教师873人，其中教授、副教授248人，具有博士、硕士学位的教师489人；有18个教学系（部），35个本科专业和14个专科专业，全日制在校生2万余人。

中文名：吕梁学院

英文名：LuliangUniversity

简称：吕院

创办时间：1978年

类别：公立大学

学校类型：综合

属性：省属普通本科院校

所属地区：中国山西省吕梁市

现任校长：杨述平

主管部门：山西省教育厅

校训：弘毅行知

校歌：吕梁学院之歌

主要院系：矿业工程系、建筑系、计算机系、化学化工系、生命科学系思政系、数学系

学校地址：山西省吕梁市离石区滨河北东路38号

学校代码：10812

主要奖项：山西省毕业生就业工作先进单位

1、历史沿革

吕梁学院

1978年，山西师范学院吕梁师专班在汾阳师范创办。山西省计委，省教育局下达招生计划150人，开设三个专业：物理、数学、英语。吕梁地区教育局委派专人负责管理。

1979年，迁到离石，由地区教师进修校代管，开设汉语言文学，数学两个专业，在校生101人，汾阳师范三个专业从1979年冬起，每年报表都由吕梁地区教师进修校汇总上报，行政拨款按单位归属拨款。

1980年，学校在东川河乱石滩上，以春苗包款方式圈住81亩地开辟新校址。制定建校方案，1981年深秋，新校址上第一批学生入学住进。

1984年，吕梁师范专科学校正式建立。6月2日，山西省人民*（84）晋政函61号文件《关于建立临汾、吕梁师范专科学校的批复》，批准吕梁师范专科学校建校。

1984年，学校颁布校训为“高瞻远瞩，博览多思”，校歌为《我们是创新的一代》，制定了一系列文件，确立了办学指导思想，培养人才规格和改革的内容、目标、方法、步骤、措施。组织实行了十项改革。

1986年10月,吕梁师专新校址建筑面积达2.3万平方米，硬化路面9000平方米，植树1.3万棵。在校教职工235人，在校生770人。已经为社会输送毕业生881人。

1990年，建立吕梁高等专科学校。与吕梁师专合并的吕梁理工专科学校，最早筹建于1985年。山西省人民*（85）晋政函16号文件，批准吕梁理工专科学校在校生规模为1500人，总建筑面积48600m2，占地面积153亩，总投资1500万元。筹建基本竣工后，吕梁理工专科学校于1989年8月招生，首批新生工业与民用建筑、化学工程两个专业80人入学。

1989年3月2日，山西省人民*（89）晋政函14号文件《关于将吕梁理工专科学校改由省管》的文件指出：将正在筹建的吕梁理工专科学校改由省教委管理并与吕梁师范专科学校联合办学；联合办学后，理工科办学规模、基建投资不变，部分公共设施与师专统筹共用；两校实行统一领导；作为“吕梁师范专科学校的理工部”，在国家教委正式批准之前暂用“太原工业大学吕梁专科部”的名称。

1989年6月23日，国家教委（89）教计字092号致山西省人民*《关于同意你省两校合并改办为“吕梁地区高等专科学校”的通知》文件批准，同意吕梁理工专科学校（筹）和吕梁师范专科学校合并改办为吕梁地区高等专科学校，由山西省人民*领导，省教委主管，属于普通专科学校，内设理工部和师专部，办学规模为1900人，其中理工部1000人，师专部900人。

1989年8月3日，山西省教委，山西省计委，山西省财政厅，山西省人事局，山西省劳动局五个委厅局联合下发晋教计字（1989）13号文件《关于吕梁理工专科学校（筹）和吕梁高等专科学校合并改办为吕梁地区高等专科学校实施中有关问题的通知》文件指出：吕梁理工专科学校自1989年3月2日正式上划省教委直接管理；在领导班子未组建之前，由任元恩、刘辉汉、王兴富三同志先组成临时领导组，实施开展工作。至此，吕梁理工专科学校经历了短短四年的筹建，走上了一条与吕梁师范专科学校合并办学，建设吕梁高等专科学校的新的办学之路。

2000年，学校扩大招生规模，教学质量不断步提高。

2003年，新一届领导班子提出“强校升本”奋斗目标，在省、市各级党委、*、教育行政主管部门亲切关怀下，决定以吕梁高等专科学校为依托筹建吕梁学院。

2008年，学校通过省教育厅高职高专人才培养工作水平评估并获得优秀。

2009年，投资4.47亿元的千亩新校区一期工程17.5万平方米建设工程基本竣工,学校实现部分搬迁，学校通过教育部专家升本评估验收。2010年1月在教育部专家组南宁会议上，以高票通过升本票决。

2010年，学校升格为本科层次的吕梁学院。5月8日，山西省教育厅下发了晋教发12号文件《关于转发省*转发的通知》的通知》。2010年4月28日，山西省人民*下发了晋政函50号文件，《转发的通知》。2010年3月22日，*教育部下发教发函26号，《教育部关于同意在吕梁高等专科学校基础上建立吕梁学院的通知》指出：山西省人民*:你省《关于申请建立吕梁学院的函》（晋政函98号收悉。根据《高等教育法》和《普通本科学枝设置暂行规定》的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会五届四次会议的评议结果，经研究，同意在吕梁高等专科学校基础上建立吕梁学院，学校代码为10812；同时撤销吕梁高等专科学校的建制。文件指出：吕梁学院系本科层次的普通高校，学校应逐步过渡到实施本科教育为主。学校由山西省人民*统一领导和管理，学校发展所需经费由省统筹解决。首批设置6个本科专业，即：汉语言文学、思想政治教育、数学与应用数学、化学、生物科学、化学工程与工艺。教育部将适时对学校办学情况进行评估。教育部要求：山西省*要加强对吕梁学院的领导，加大投入力度，不断提高教育质量、科研水平和办学效益。要紧密结合地方和行业发展需要，进一步加强吕梁学院的学科专业建设，为山西省的经济建设和社会发展做出更大贡献。

2、学院简介

吕梁学院

学校坐落的吕梁市，东与太原市、晋中市相邻，南与临汾市接壤，北与忻州市毗邻，西隔黄河与陕西相望。209国道、307国道、青银高速公路、太中银铁路在此交汇，交通十分便利。吕梁是华夏黄河文明发祥地之一，是闻名全国的革命老区，更是正在崛起的资源富区和发展新区，为学院快速发展、科学发展、和谐发展提供了巨大空间。近年来，学校在省委省*、省教育厅的正确领导下，依靠地方*和社会各界的大力支持，办学质量、办学水平和办学效益得到快速提升。　　

学校现有三个校区，校园内花木葱茏，碧草如茵，环境典雅，景色宜人。现有18个教学系（部），包括数学系、中文系、外语系、物理系、化学系、艺术系、体育系、历史文化系、教育系、政法系、化工系、建筑系、计算机系、经济系、生命科学系、园林系、思政部、公共外语教学研究部。现有教职工608人，有全日制本、专科在校学生11000余人，分别来自山西、陕西、河南、宁夏、山东等29个省市。学校历年本科毕业生考研率达40%以上，专科毕业生升学率达30%以上，部分专业为省级教改试点专业，具备专升本保送资格。学校通过“校企合作”，“订单培养”，不断开拓毕业生就业市场，历年毕业生一次性就业率达90%以上。

3、领导简介

领导班子

姓名：闫保平

职务：党委书记教授

工作分工：主持学校党委全面工作,联系外语系。

姓名：杨述平

职务：党委副书记、院长副教授

工作分工：主持学校行政全面工作，主管审计处,联系经济管理系。

姓名：杨迎平

职务：党委副书记教授

工作分工：主管宣传部、工会，协助院长分管院长办公室、发展规划处、校园规划与基本建设处,联系中文系、思政部（思政系）、历史文化系。

姓名：田晓东

职务：党委副书记教授

工作分工：主管党委办公室、组织部（统战部、党校办公室）、团委，协助院长分管后勤处,联系建筑系、矿业工程系。

姓名：张春有

职务：党委委员、纪委书记

工作分工：主管纪委办公室,联系数学系、教育系。

姓名：马向东

职务：副院长副教授

工作分工：协助院长分管保卫处（武装部）、招生就业处、国有资产管理处、图书馆,联系体育系、艺术系。

姓名：闫明

职务：副院长

工作分工：协助院长分管学生处（学生工作部）、财务处,联系物理系。

姓名：高顺有

职务：副院长副教授

工作分工：协助院长分管人事处、离退休人员管理处、继续教育学院、吕梁学院附属中学,联系园林系、生命科学系。

4、院系设置

吕梁学院建筑系

化学化工系

创建于1981年。现有专职教师48人，其中教授6人、副教授14人、讲师15人，具有博士学位的教师6人。拥有价值1000多万元的现代化实验教学设备和4000多平米的专业实验实训室。设有山西化工国家职业技能鉴定工作站1个。在省内外有15个学生实习就业基地。承担省校级质量工程建设项目15项，教改和科研项目10项。省级以上刊物发表学术论文100多篇，其中SCI、EI收录的有20余篇，在*出版社出版教材和专著30余部，发明专利4项。连续四年学生考研率在40%以上。先后荣获全国大学生职业技能大赛三等奖、山西省“兴晋挑战杯”大学生创业竞赛一等奖、山西省“育人杯”先进单位等称号。

矿业工程系

矿业工程系成立于2008年3月，现有教职工39人，其中高级职称5人，硕士24人，山西企业科技特派员1名，省级优秀教师1人，校级名师1人，校级骨干教师1名，校级优秀教师3名，“双师型”教师5名，外聘教师6人，持有相关职业资格证书的教师5人。

系部现有33个教学班，1313名学生，设有机械设计制造及其自动化、采矿工程、采矿工程（煤层气方向）、安全工程和测绘工程5个本科专业，矿井通风与安全1个专科专业；设有采矿工程、安全工程、机械工程和基础教研室共4个教研室，采矿工程、安全工程和矿山勘测3个专业实验室。实验室建筑总面积2000多平方米，设备总价值500多万元。目前建成煤炭职业技能鉴定分站1个，校外实习就业基地17个。

2008年以来，系部共编写教材16部，撰写科研论文40余篇，申请专利3项，完成技改1项，申报校级精品课程3门，校级青年基金4项，吕梁市科技局创新项目2项，省级教改课程2项。

建筑系

创建于1989年，是学校最早成立的工科系之一。现有教职工39人，其中副教授5人，高级实验师1人，工程师3人，“双师型”教师15人。近年来，在省级以上刊物发表论文80余篇，获国家发明专利1项，完成横向科研课题3项，出版预算图集1部，参与编写教材26部。承担省级教改项目1项，建有省级示范实训基地1个，*财政支持的职业教育实训基地1个。拥有建材实验室等专业实验实训室8个，建筑面积3000多平方米。仪器设备735台套，总价值565万元。

建筑系积极推行双证结合、项目导向、任务驱动、顶岗实习等培养模式，极大地提高了学生专业技能、就业技能和创业能力。近年来，毕业生供不应求，就业率稳定在90%以上。建系至今，已向社会输送人才1864人，许多学生成为单位技术骨干。

计算机系

成立于1996年，2000年开始招生，已有10多年的办学历史。现有计算机科学与技术本科和计算机应用技术、计算机信息管理2个专科专业，本专两个层次的学生共22个教学班791人。

目前在编教师20人，副高职称5人，占教师总数的28％，具有硕士及以上学位教师13人，占教师总数的65％，是一支年轻且具有后发优势的队伍。近年来，教师通过在职研究生、学术交流、科研、传帮带等方式以及从2009年以来的本科教学实践，专业教师的教学能力和科研能力得到了锻炼和提高。承担省级科研项目2项、校级科研项目2项，教改项目3项。发表的论文30余篇，教材7部，校级精品课程4门。

计算机系现有计算机软件基础实验室4个，计算机硬件及维护实验室2个，三套锐捷网络实验设备，实验用房300平方米，实验室管理人员2名。　

物理系

始建于1984年，拥有一支整体学位层次高、科研实力强、年龄结构合理的教学科研队伍，现有教职工41人，其中教授1人，副教授13人、讲师6人，具有博士学位的教师2人、硕士20人。近年来发表省级以上论文200余篇、出版论著20余部。物理电子实验教学中心2013年被评为省级实验教学示范中心，拥有大学物理实验室、力热实验室、电磁学实验室、大学生创新实验室、电子工艺实验室、电路分析实验室、信号系统和高频电路实验室等18个实验室，面向全校理工科专业3000多学生开设实验课程，年均教学工作量为16万人时数。近年来，学生在“全国大学生物理教学技能大赛”和“全国大学生电子设计竞赛”中多次获奖。历年应届毕业生考研达线率50%以上，毕业生当年就业率保持在96%以上。

生命科学系

前身食品科学与工程系，一九九零年首届招生，二零零四年经专业调配后更名，现有生物科学本科专业、生物教育和食品生物技术专科专业。

现有专任教师28人，其中教授4人、副教授8人、讲师7人，博士2人、硕士22人。现有生物化学、细胞生物学、遗传学、食品分析与检验等专业基础和专业实验室15个，实验室面积3000余平方米，资产总值400余万元。

近年来，我系教师积极开展科研工作，先后在*、省级出版社出版教材、专著十余部，各级各类刊物发表论文130余篇，获国家发明专利两项，完成省级科研项目4项，目前，承担省级项目5项、校级项目10项。

2008年到2011年，我系四届生物科学专业毕业生，考研率一直名列学校各专业前茅，连续四年获学校考研成绩突出奖。

教育系

创建于2002年，是一个年轻而充满活力的新系。现有专兼职教师32人，其中教授1人、副教授5人、讲师9人，具有博士学位的教师1人、硕士21人。在省级刊物发表论文60余篇，论著教材5部。拥有数码钢琴实训室、舞蹈室、手工制作室、心理实验室、心理咨询室等专业实验实训室。通过加强学生课内外专业知识和技能的学习与训练，全方面提高学生的综合素质。

数学系

成立于1978年，是我院创建最早的教学系之一。现有数学与应用数学、信息与计算科学和数学教育三个专业，下设数学与应用数学教研室、信息与计算科学教研室、高等数学教研室、数学建模教研室。三十多年来已为我省培养了3000多名合格的中小学数学教师，一大批学生已成长为当地的教育教学骨干。数学系现有专任教师44名。其中，教授2人，副教授13人，讲师8人，助教11人；研究生学历35人，占73.53%。近年来，在各类各级刊物发表论文50余篇，承担省级、校级科研、教改项目15项；学生参加全国大学生数学建模竞赛连年取得优异成绩，毕业生就业率以及专升本和考研升学率均保持较高水平。

经济管理系

是吕梁学院最年轻的系部之一，组建于2012年。现有财务管理本科专业、会计学本科专业和法律文秘（高职）专业，在校全日制学生1000余人。会计学本科专业2013年开始招生。

现有专兼职教师35名，其中教授1名，副教授14名，讲师11名，具有硕士以上学位教师23名，30岁以下青年教师全部是“985”院校优秀硕士毕业生。兼职教师均为具有深厚理论功底和丰富实践经验的高级管理人员，其中，注册会计师4名，高级经济师2名，会计师4名，经济师1名。经济管理系教师科研力量较强，成果突出，发表学术论文53篇，出版论著8部，承担校级以上科研、教改课题10项，获得省级以上荣誉6项。

外语系

承担全校本科、专科各专业大学英语的教学任务，以及本系英语专业教学与管理，拥有9个多媒体语言实验室和一个图书资料室，可为学生提供良好的语言学习环境。现开设英语（本科）、英语教育（专科）两个专业，38个教学班，在校学生1087人。

外语系拥有一支敬业爱岗、积极向上、团结协作的师资队伍，现有正式教职工82人，专任教师72人，其中：高级职称教师16人，中级职称23人，具有硕士学位42人，在读研究生5人。实验员4人。系秘书3人。外籍教师3人。外聘教师12人。近年来在外语教学和研究等方面发表学术论文50多篇，并承担多项校级教研项目和省级课题。

外语系在培养学生扎实的语言基本功同时，重视学生综合能力与综合素质的培养和提高，以适应目前社会对复用型人才的需求。在我系教师的指导下，我校的学生社团“英语角俱乐部”、“大学生记者团”、“英语爱好者协会”“应用英语协会”，定期举办英语文化节、英语口语比赛、英文戏剧表演、英语赏析、讲座等活动，有效地促进了我系乃至全校的学风建设。数名学生在全省大学生英语演讲比赛和大学生英语竟赛中获奖，展示了我系学生良好的素质。

年轻、蓬勃的外语系与时俱进，锐意进取，正积极努力地提高教学质量，拓宽学科专业，提高办学层次。考研率逐年提高。历年毕业生的一次性就业率和“专升本”录取率均居前列。

中文系

创建于1979年，是我校创建最早、规模较大的系之一。现有教师39人，其中教授2人、副教授12人，具有硕士学位的教师24人。发表论文600多篇，出版论著40余部。为社会输送了4000余名毕业生，他们大多已成为所在部门的业务骨干，为地方经济和社会发展做出了较大贡献。

历史文化系

前身是始建于1988年的政史系，2005年8月，学校进行专业调整，决定以原政史系的历史教育和社科系的初等教育两个专业为基础，组建历史文化系。历史文化系现有教师15人，副教授4人，讲师4人。其中获得硕士学位的13人，另聘客座教授2人。教师分别毕业于中国人民大学、首都师范大学、山西大学、陕西师范大学、兰州大学、广西师范大学、渤海大学、中国地质大学等院校。教学经验丰富，专业知识扎实，职业道德高尚。近年来，本系教师加强学术研究，先后在*、省级等刊物发表论文二百余篇，论着十余部，主持和参与省部级科研课题和教改课题10项，校级课题4项，指导大学生创新性项目2项，主持校级精品课程1项。2011年5月，我系教师赵元、张小萍、李婷婷主持参与的《课外经典阅读与教师技能训练的研究与实践》，荣获山西省普通高等学校省级教学成果二等奖，受到山西省人民*的表彰。

艺术系

1999年成立，2011年3月被教育部批准设置全日制本科，8月开始招收本科生，学制4年，分音乐学与美术学两个专业。自招生以来，以创新教育理念，强化综合素质，培养中学教师为重点，实施本科教学。

园林系

是根据我省人才需求状况于2007年组建的，现有专职教师25人，其中高级职称10人，中级职称7人，硕士生5人，在读研究生3人，教师队伍年龄、职称、学历、学缘结构合理。现有《计算机基础》、《计算机辅助设计》、《植物及植物生理》、《园林植物病虫害防治》、《园林测量》、《组织培养》等专业实验实训室，为培养高素质技能型人才奠定了坚实的基础。全系师生共同努力，营造了优良的系风和学风，在第五届全国ITAT“正保教育杯”技能大赛中取得较好成绩。毕业生就业率达90%以上。

思政部（系）

是2012年由原吕梁高专思政部和政法系的思想政治教育专业整合后组建的新部门，主要承担全校思想政治理论课的教学与研究工作，在全校大学生思想政治教育中一直发挥着主渠道作用，同时承担思想政治教育专业建设和人才培养工作。

继续教育学院

吕梁学院成人高等教育始于1999年，2012年成立吕梁学院继续教育学院。2012年6月新一届领导上任后，紧紧围绕学校“四三二一”发展战略，在校党委、行政的正确领导下，认真履行职责，深入研究成人教育的发展趋势，提出了“提高函授教育水平；拓展社会培训渠道；巩固项目合作成果”的发展思路，明确了“班子、机关、文化、项目”四个方面的建设目标。坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的方针，艰苦创业，开拓进取，求实创新，与时俱进，克服了重重困难，使得学校继续教育事业得到了长足的发展。

吕梁学院继续教育学院是学校实施大学后继续教育和成人高等学历教育的办学机构和归口管理部门。目前，学院承担继续教育、成人高等学历教育、现代远程教育、职业及岗位培训、国培计划项目、国际本科互认课程项目、在职研究生项目等多层次、多类型、多规格的教育培训任务。学院现有学历教育三个本科专业（汉语言文学、计算机科学与技术、英语教育），十五个专科专业（汉语言文学、学前教育、文秘、计算机信息管理、计算机应用、财会电算化、工业与民用建筑、工程造价管理、法律、英语教育、音乐教育、煤矿开采技术、矿井通风与安全、煤炭深加工与利用、财务管理）。是山西省教育厅批准的首批计算机培训点、考核点，公共英语PETS考试考点，成人非专业英语考点。是山西省成教协会团体会员。

化学化工实验教学中心

吕梁学院地处山西省中西部革命老区——吕梁市，是一所以工为主，多学科协调发展的地方性应用性新建本科院校。近年来，学校准确把握高等教育发展规律和省情、市情、校情，以区域经济建设和社会发展需求为导向，大力实施“四三二一”发展战略，坚定不移地走扩容提质、规模发展之路，走开放办学、合作办学之路，办学实力不断增强，办学空间不断拓展，规模、质量、结构、效益显著优化，事业发展呈现出强劲态势和广阔前景。

吕梁市山西原煤主产区，化工产业是吕梁经济的支柱产业，对人才、技术的需求十分迫切与强烈。

矿业煤机虚拟仿真实验教学中心

吕梁学院位于晋西新兴城市吕梁市，是一所省属地方性全日制普通本科院校。学校占地面积1273.46亩，共有在校生22000余人，教师720余人。学校以地方经济社会发展为风向标，紧紧围绕应用型人才培养特点，深入开展专业建设、人才培养模式改革和质量工程建设，全力推进以“四大板块、八大项目”为主要内容的环境育人工程，着力为广大学生搭建更为宽广的“成长、成才、成人”育人平台，逐步形成较为鲜明的教育教学特色。

物理电子实验教学中心

吕梁学院是2010年3月由教育部批准设立的一所省属地方性本科高等院校。其前身为创办于1978年的吕梁高等专科学校，经过35年的办学积淀，学校砥砺出“弘毅行知”的校训，形成了优良的办学传统。近年来，学校在省委省*、省教育厅的正确领导下，依靠地方*和社会各界的大力支持，全面实施“四三二一”发展战略，办学质量、办学水平和办学效益得到快速提升。吕梁市既是闻名全国的革命老区，更是正在崛起的资源富区和发展新区，为学校事业提供了巨大的发展空间。

吕梁学院物理电子实验教学中心的前身为物理实验室，成立于1984年，在1997年山西省实验室合格评估中被评为样板实验室，2011年与电子工程实验室合并，更名为物理电子实验教学中心。

5、办学条件

图书楼

基础设施

学校校园占地面积1273亩，建筑面积234571.34平方米，教学行政用房15万平方米,教学仪器设备总值5000万元，图书馆馆藏纸质图书72万册。新校区位于吕梁市离石区学院路1号，占地1039亩，建筑面积16万平方米，已搬迁入9个系8000余名师生。目前，新校区一期工程已全面竣工，二期工程正积极筹划，花园式校园设计新颖、功能齐全，距吕梁火车站仅1公里，距即将竣工的吕梁飞机场约10公里。完善的办学条件为学校事业发展奠定了良好的物质基础。　　

专业设置　

学校现有16个本科专业：汉语言文学、历史学、英语、计算机科学与技术、数学与应用数学、化学、生物科学、物理学、化学工程与工艺、采矿工程、土木工程、思想政治教育、体育教育、学前教育、音乐学、美术学。30个专科专业：计算机信息管理、计算机应用技术、建筑工程技术、工程造价、环境监察与评价、应用化工技术、煤炭深加工与利用、食品生物技术、法律文秘、财务管理、会计电算化、煤矿开采技术、矿井通风与安全、园林技术、语文教育、新闻采编与制作、思想政治教育、历史教育、初等教育、英语教育、数学教育、物理教育、化学教育、生物教育、音乐教育、美术教育、学前教育、体育教育。涵盖了法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学等7个学科门类，文化教育、法律、土建、电子信息、农林牧副渔、资源开发与测绘等11个专业大类。已经形成本科教育为主，本科、专科与成人教育并举的办学格局。

师资队伍　

学校现有教师472人，其中有博士、硕士176人，教授、副教授133人，讲师122人；在读博士硕士教师52人；2011年，学校引进“985”工程院校优秀硕士、博士毕业生等高素质人才80余人，已基本形成一支结构合理、素质精良、满足教学需求和专业建设需要的师资队伍。按照学校“十二五”事业发展规划，学校将加大力度，继续引进“985”工程院校优秀硕士、博士毕业生200人，着力改善学缘结构，打造更高水准的教师队伍。

6、办学理念

吕梁学院庆典仪式

学校坚持以人才培养为中心，紧紧围绕应用型人才培养定位，学习借鉴国际高等教育先进经验，深入开展人才培养模式改革和质量工程建设，精心打造“理论教学、实践教学、环境育人”三大支点，在突破理论教学常规模式的同时，重点突出“实践教学、多元考核、劳动教育、自主选学”等四大育人环节，全力推进以“四大板块、八个项目”为主要内容的环境育人系列工程，将研究生考试辅导、公务员考试辅导、学业及职业生涯规划、就业创业指导、劳动教育纳入必修课程，着力为学生搭建宽阔的“成长、成才、成人”平台，形成了较为鲜明的教育教学特色。近年来，在研究生入学考试、全国大学生学科专业技能竞赛、英语等级考试、计算机等级考试、专业资格证考试中，我校学生均取得了骄人成绩，在全省同类院校中名列前茅。学校先后获得山西省“教学改革先进单位”、“教学管理先进单位”等荣誉称号。

学校秉持产学研用一体化的理念，坚持科学研究与教育教学研究并重并举，注重应用型研究与协同创新，以科学研究促进教育教学改革和人才培养工作，在品牌专业、特色实验室、精品课程、多媒体教学等优质教育教学资源建设方面不断取得新进展。学校努力拓展事业空间，坚持走共赢发展之路，使规模、结构、质量、效益得到不断优化。

学校始终把就业创业工作作为生命线工程常抓不懈，不断完善就业创业服务体系，在就业创业教育、就业基地建设、校企合作订单培养等方面，进行了一系列卓有成效的探索。办学37年来，学校已向社会输送合格毕业生5万余人，一次性就业率长期保持在90%以上，多年均被评为“山西省毕业生就业工作先进单位”。

目前，面对前所未有的发展机遇，学校领导班子带领全校师生员工，正以只争朝夕、开拓进取的精神，大力实施“四三二一”发展战略，进一步构建具有地方特色的本科教育教学体系，推动学校事业在新的起点上转型快速发展，为把学校建设成为特色鲜明、服务有力、人民满意的应用技术型本科大学而努力奋斗!

7、教学成果

吕梁学院荣获大赛

经过33年的办学积淀，学校砥砺出“弘毅行知”的校训，形成了优良的办学传统，办学特色进一步凸显。学校始终把培养高质量人才作为办学的中心任务，以全新的办学理念，实施“人才强校、质量立校、特色兴校”战略，深入开展教育教学改革，突出强化实践教学环节，积极探索新的人才培养模式，坚持走校企合作、产学结合之路，努力培养基础厚实、技能扎实、作风朴实，社会适应能力强，具有创新意识和创业精神，服务于教育、生产、建设、管理一线的高素质应用型专门人才。办学以来，学校已向社会输送合格的毕业生3.5万余人，在地方基础教育、经济建设和社会发展中发挥了重要作用，产生了积极的社会影响，受到用人单位和社会各界的普遍好评，为学校赢得了良好的社会声誉。　　

近年来学校承担教改科研课题48项，获得中国发明专利6项。出版教材、著作130余部。在各类刊物发表论文1000余篇，其中SCI、EI、人大复印资料收录63篇，核心刊物收录53篇，学校科研投入进一步加大，科研氛围日渐浓厚。　　

学校先后获得多项荣誉称号，连续十二年被评为“省级文明单位”；2008年被吕梁市委、市*授予“人民满意单位”。2009年被授予省级“文明和谐单位”、省厅级“文明单位标兵”、“语言文字规范化示范校”、省级“创建平安校园先进单位”、“全省安全生产工作先进单位”，同时被山西省教育厅授予“山西省高等职业院校人才培养工作先进单位”。　

8、招生章程

学生公寓

第一章总则

学校名称：吕梁学院

学校代码：10812

办学性质：公办

办学类型：普通高等学校

办学层次：本科

学校地址：山西省吕梁市离石区学院路1号（新校区）

山西省吕梁市离石区滨河北东路38号（旧校区）

E-mail:llxyzsjy@163.com

学校网址：www.llhc.sx.cn

吕梁市教育学院办班地址：吕梁市离石区文化路4号

汾阳师范分校地址：汾阳市文峰路8号

离石师范分校地址：吕梁市离石区文化路102号

第二章招生计划

第一条2012年我校招生总计划为7600人，其中校本部共6700人（普通本科4420，专升本780人，对口本科300；专科1200人）,分校共900人（吕梁市教育学院办班、汾阳师范分校、离石师范分校各300人），在各省的招生数详见各省高校招生办公室公布的招生计划。

第三章学费标准

第二条学费、住宿费标准严格按照山西省物价部门核准的收费标准执行。

第四章录取原则

第三条严格执行国家招生录取政策，坚持实施“阳光工程”。并分别按照各生源省有关普通高校招生录取的规定和程序，遵循“公开、公平、公正”的原则，全面考核，综合评价，择优录取。

第四条体检要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第五条录取办法：

1、学校根据各省生源情况确定投档比例，原则上不超过招生计划的120%，按各省级招办投档方式接收档案。

2、非平行志愿投档省份，学校以志愿优先原则录取，当第一志愿不满时接收非第一志愿考生；平行志愿投档省份，按分数优先录取。

3、进档考生按分数优先原则并充分考虑相关科目成绩确定专业，当考生所有专业志愿不能满足时，服从专业调剂的考生调剂到录取计划未满的专业，不服从调剂的予以退档，“国际本科学术互认课程”项目只录取有专业志愿的考生。

4、音乐、美术、体育专业录取，按投档考生专业成绩择优录取。

第六条对加分投档考生按照教育部和各省级招办有关规定执行。

第七条学校外语公共课只开设英语教学，只招英语语种考生。学校不设少数民族语言教学。

第五章资格审查

第八条新生入学后进行资格审查，凡不符合报考条件或弄虚作假者，取消入学资格。

第六章学历证书

第九条学生在校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，由学校颁发给吕梁学院毕业证书。本科生达到吕梁学院学位授予标准的颁发给吕梁学院学士学位证书。吕梁教育学院办班、汾阳师范分校、离石师范分校的毕业生，颁发吕梁学院毕业证书，并分别注明“吕梁教育学院办班”、“汾阳师范分校”、“离石师范分校”。

第十条我校开设财务管理、生物科学和化学工程与工艺三个专业为“国际本科学术互认课程”项目采取双向学分互认的管理办法，学生在国内获得的学分被外方院校认可，同时在国外获得的学分也将被吕梁学院认可。学生在校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，由学校颁发给吕梁学院毕业证书，达到吕梁学院学位授予标准的颁发给吕梁学院学士学位证书。学生赴国外完成学业后可同时获得国外大学学士学位。

第七章奖助办法

第十一条为鼓励学生刻苦学习，奋发向上，帮助家庭困难的学生顺利完成学业，在贯彻实施国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款制度的同时，学校配套实行奖学金、助学金和特困补助等制度，并建立勤工助学基地，广辟勤工助学渠道。

第八章附则

第十二条本章程解释权在吕梁学院。