初中生词汇记忆现状调查

同学们，为了了解大家使用英语学习策略情况，尤其是词汇学习策略的掌握情况，特制定本问卷调查表，请您仔细阅读，选出客观的答案，谢谢您的配合！

Q1：您的性别是

男

女

Q2：您从什么时候开始学习英语？

小学一年级

小学三年级

初一

Q3：您喜欢记英语单词吗？

很喜欢

一般

不喜欢

Q4：您认同词汇量影响英语学习这个说法吗？

同意

不同意

一般

Q5：您认同背单词枯燥这个说法吗？

认同

不认同

一般

Q6：您会边抄写单词边背吗？

会

偶尔

从不

其他

Q7：您认为记单词困难吗？

有一点困难

不困难

非常困难

Q8：您认为一次背多少英文单词比较合适？

1—10个

10—20个

20—30个

30个以上

Q9：您认为自己的记忆力好吗？

非常好

一般

很差，记了就忘

Q10：您背单词的时间通常在什么时候？

早晨

中午

晚上

Q11：您平时会主动背单词吗？

从来不会

偶尔会

每次都会

只有老师检查的时候才会背

Q12：您一天中通常花多长时间去背单词？

半个小时

一个小时

一个小时以上

其他

Q13：您背的英语单词源自何处？

教科书

课外英文读物

英文电影或歌曲

其他

Q14：学习新单词时，您会查看新单词规律，并和旧单词联系起来吗？

经常

偶尔

从不

其他

Q15：您经常和同学互问互答英语单词吗？

经常

偶尔

从不

其他

Q16：您会多长时间回顾以前记忆的单词？

两周左右

一个月左右

一个月以上

从不

Q17：您愿意学习一些新的方法或技巧吗？

愿意

不愿意

无所谓

Q18：您是否会根据发音规律记单词，拼写时一边念音标一边写吗？

从来不会

偶尔会

每次都会

Q19：您是否习惯按照事物的分类把表示同类事物的单词放在一起记忆？

从来不会

偶尔会

每次都会

Q20：您是否认为刚学到的单词应该放在课文里或句子中记忆，这样会更容易记住？

不是

不知道

是的

Q21：您是否尝试过多种记忆单词的方法并且现在已经找到了更好的方法？

不是

不知道

是的

Q22：您是否会特别记忆常用的单词？

从来不会

偶尔会

从不

Q23：您是否每过一段时间要检查一下自己记单词的方法，要是效果不好就考虑别的方法？

从来不会

偶尔会

每次都会

Q24：您认为初中生学习英语词汇的困难是？

新教材词汇量大，出现频率低。

学生不能识记国际音标，难以读准单词的读音。

无法灵活使用，单纯死记硬背。

记过之后不久又忘了。

Q25：您认为通过哪些方法可以对学生记忆单词有帮助？（多选题）

实物、图片

放映幻灯片

联想记忆

情景教学法

使用简笔画

Q26：您平时是如何背单词的？（多选题）

不断重复抄写

不断重复默写

大声读出来

根据联想记忆法，如词义、语音

根据比较记忆法，如同义词、反义词

Q27：遇到生单词时，您会用什么途径去了解它的含义？（多选题）

利用上下文中其他的单词和词组

通过词形来分析

利用线索单词猜测

利用语境

查字典

不理会