中南大学一老师自设奖学金 鼓励学生不挂科

中南大学的一名教师自费设立了“取消悬浮科学奖”和“杰出进步奖”。网友称赞她是“中国的好老师”

漫画/吴志立

昨日，一条微博称“中南大学各班教师将自费设立‘取消临时学习奖学金’”，引发网友热议。许多网友评论说"当你遇到这么好的老师，你就不用再担心临时学习了"和"学生向超哥致敬"。中南大学地球科学与信息物理学院的年轻教师陶超(网名“@ Liangyu _1985”)用他的班主任津贴设立了一项特别奖学金，以鼓励那些能够取消或显著减少课程数量或显著提高平均成绩的学生。当时，许多网民去看他，称他为“中国的好老师”，称赞他。陶超也很快成了“男神老师”。

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大学生在大学里挂科是很常见的。

“如果一所大学没有文凭，它就不是一所完整的大学，”这个词在大学里广为流传。可以说，停课现象在全国所有高校都很普遍。今年1月，一个名为“全国停课率最高的185所学校”的排名很快在网上流行起来。湖南省有七所高校“放下枪”。其中，湖南大学以85.9%的学科总数排名第38位，成为湖南“状元”。第63届中南大学以78.31%的学科总数获得湖南省“第二名”，而第98届中南林业科技大学以62.84%的学科总数获得“访花奖”。湖南师范大学以0.95%的毕业率排名第182位，是湖南最低的。

虽然我认为这份“停课科目排名表”不太可靠，但许多网民也承认“停课科目”在大学里很常见，有人称之为大学里的“必修课”。网民“肖敏捷”甚至贴出帖子说:“大学生活是一个短悬的主题！”

当然，大学生中止学业有各种各样的原因。进入大学后，许多大学生开始参加志愿者、兼职、实习和创业等社会活动，这不仅可以缓解家庭困难大学生的经济压力，还可以储存广泛的知识，增强他们的实践能力，增加就业芯片，以进入社会和参与竞争。然而，太多的社交活动也会影响他们的学习。此外，一些大学生沉迷于网络，无法抵御网络游戏的诱惑，浪费了他们的好学习时间。学期结束时，他们也不可避免地要暂停学业。

中南大学英语专业的一名教师告诉记者:“大一和大二学生的退学率普遍高于大三和大四学生。基本上，每一个班在不同的科目上都有停课现象。根据我校各专业的情况，理科专业的毕业率普遍高于文科专业。此外，高年级学生越多，他们就越能意识到他们的学业成绩对找工作和研究生入学考试的重要性。”

创新

自费奖励学习进步的学生

“太多的科目很容易导致学生厌学，而在大一和大二的时候，大部分都是基础课。一旦他们有负面情绪，他们以后将很难学习。刚刚从华中科技大学毕业的陶超于去年9月开始担任遥感1201班的导师就像多米诺骨牌一样。第一个倒下了，整个地方一碰就倒下了。“在学期的第一学期，班上25名学生中有6名被停学12门课程。陶超对学生的高退学率深感忧虑，所以他想出了设立班级奖学金的主意。

"只要你取得进步，你就是一个好学生。"在陶超看来，国家奖学金和学校奖学金主要是奖励成绩突出的学生，但那些没有通过课程的学生，在班级排名中得到很大提升的学生也值得鼓励和表扬。结果，陶超一年花4000元在班级奖学金上。“我上大学时，身边就有这样的同学。我原本是一个非常聪明的人，但自从我退出专业后，我就失去了信心，开始沉迷于网络游戏并摔倒了。”作为一名85后的年轻教师，陶超不希望他的学生误入歧途。

据了解，该类奖学金有两个奖项，即“取消中止学科奖”和“卓越进步奖”。“取消停课科目奖”奖励停课科目数量减少、班级排名提高的学生。“显著进步奖”授予在加权平均分数方面取得最大进步的学生。每位获奖学生将获得600元或800元的奖金。去年班上有三名学生获得了奖学金。

成就效应

为了提高成绩，全班都放弃了这门课

“今年1月，在大二第一学期的期末考试中，全班85分以上的学生人数在大一第二学期从1人增加到10人，70分以下的学生人数从4人减少到1人。被该部门停职的人数已经大大减少。”遥感专业1201班班长徐自豪地告诉记者，自设立该班奖学金以来，学生们学得很快，学习成绩明显提高。过去认为学习不重要的学生也一个接一个地拿起书本，他们经常组织小组自学。

大二第一学期，刘佳通过了大一一年级的考试，努力争取零分。“我一拿到奖学金，就给父母买了一份礼物，他们都为我高兴。”她告诉记者，陶超老师很温柔，喜欢和学生交流。对学生来说，陶老师也是老师和朋友。陶超老师也向班上的学生承诺:“如果班上没有任何科目，请邀请全班同学共进晚餐！”现在学生们都希望陶老师能尽快给他们治疗。

“我认为学生应该努力学习，而不是为了奖学金，而是为了老师对他们的良好意愿。陶超告诉记者，他希望更多的人关心学生的心理状况，让他们在大学里健康成长。他告诉记者，由于成绩良好，班级奖学金将继续设立。

观点

这是对学生的鼓励和认可。

"我也想去中南大学！"看到如此强势的班主任，许多大学生纷纷表示羡慕，希望关心学生的好老师越多越好。

"我劝陶老师不要把他所有的零用钱都扔在班上，但他认为这是值得的。"徐同学感动地说。

“这对学生来说绝对是一件好事，我希望更多的老师能够爱每一个学生。”中南大学地理与传播学院副院长邹告诉记者，他是从学生那里第一次了解到这个消息的。尽管奖金不多，但是很少有学校和老师去激励表现不好的学生。陶超的“取消临时奖学金”和“卓越进步奖”可以消除表现不好的学生的自卑心理，这是对学生的一种激励。“当学生获得奖学金和教师的认可时，他们会有更多的学习动机。”邹对说:

然而，有些人认为这种奖励是不合适的。市民王听后认为，奖励学生学习进步的初衷是好的，但具体办法还有待商榷。有许多方法可以鼓励学生。对大学生来说，他们更需要的是精神上的奖励，而不是物质上的奖励。

网友的评论

石悦大老周:中国的好老师！

中南大学的校园:有超级哥哥，他们不上课。辛朝戈得到一笔奖金。

愚蠢的听力24:好老师，表扬。

我迫切需要这样一位老师。

铅笔鼻橡皮:多少人的希望被点燃了。

中南大学-李涛:善意，真诚的爱，无私的爱！陶老师德高望重，堪称楷模！一流的！

夜游者捡贝壳:我真的很想成为这样一个好老师的学生。(根据陈星在线网站)(原标题:教师设立奖学金鼓励大学生不要中止学业)