史家小学

史家小学重视树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。还积极探索考试方法改革和完善监控评价体系，实施多维立体动态评价体系，采取单元测试重考制，综合考试分项制，学科能力竞赛制，分层次选考制等多种考试方法改革，减轻学生的一些学习压力。1993年被北京市教委评为贯彻“十八字总要求”的标兵校，受到市教委的重奖。

中文名：北京市东城区史家胡同小学

外文名：ShijiaPrimarySchool

简称：史家

校训：勤勉、文雅、活泼、奋进

创办时间：1939年

类别：公立小学

现任校长：王欢

知名校友：濮存昕

主要奖项：全国教育创新百所名校、全国第一批现代教育技术试验学校等

学生人数：3752名学生

职工人数：289名教职工

办学指导思想：“一切为了孩子，一切为了明天”

名誉校长：卓立

1、学校简介

史家小学始建于1939年，经过70余年的发展，跻身北京市乃至全国名校行列。学校现有84个教学班，3752名学生，289名教职工，拥有过9名特级教师，现有50多名市区骨干。学校形成一校多址的办学格局，即史家小学高年级部、低年级部、育芳分部（东城区小学课程资源中心史家小学基地）。

“和谐教育”是学校的办学特色，在多年的教育教学实践中形成了“人与社会、人与人、人与知识、人与自身、人与自然”为框架的和谐育人体系。学校的办学指导思想是“一切为了孩子，一切为了明天”。“三全三爱三服务”是学校的办学宗旨。我们的愿景是“把学校办成让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给我们的学校”。

在史家人扎扎实实谋发展，兢兢业业促和谐的不懈努力下，建立了一所和谐的绿色校园、科技校园、艺术校园。史家拥有集团数字化系统、功能强大的能源系统、科技馆、体育馆、游泳馆、乒乓球馆，校史展厅、美术展厅、书法廊、工艺廊、音乐廊、下沉式广场、礼堂及各种专业教室……

和谐的优质教育资源为学生的全面发展提供了强大的支持。史家课程资源丰富，课程内容前沿。我们建立了一整套和谐课程体系，为全体学生成长奠定基础，为拔尖创新人才培养开辟通道。

和谐教育成就了一批又一批的史家学子。学校依托全国首家小学生“阳光公益社”开展志愿者行动，培养学生公民意识。史家培养了首批中国少年科学院小院士，几十名学生在全国科技创新大赛中获一等奖。学校艺术活动以北京市金帆舞蹈艺术团为龙头，在世界各地展示史家学生的风采。

史家还充分发挥优质教育资源的辐射作用，成立东城区小学课程资源中心，构建“区域共享的优质课程体系”。课程资源中心的17个现代化资源教室向学区内11所学校乃至全区开放。史家和东四七条小学结为深度联盟校，携手共成长，促进了区域教育均衡发展。

史家因和谐铸就辉煌。近几年内，史家小学获得全国教育创新百所名校、全国第一批现代教育技术试验学校、全国科技教育十佳学校、全国学校艺术教育先进单位、全国群众体育先进单位、全国学校体育场馆向公众开放先进单位、北京市最具影响力的学校、北京市中小学校园环境示范校、北京市教育科学研究先进学校、北京市语言文字示范校、北京市中小学美育研究先进校、北京市科技教育示范学校、北京市金鹏科技奖等多个*、市区级先进称号。学校舞蹈团、合唱团、科技团分获北京市中小学规格最高的艺术、科技团体称号——“金帆舞蹈团”、“金帆合唱团”、“金鹏科技团”。

在史家70年校庆之际，尊敬的*总理写下了“学思知行”的校庆题词——激励着史家人为全面和谐发展而不懈努力。

2、办学规模

1979年，该校在全市率先装备了计算机教室，开设了计算机课。

1999年在每个教室安装了计算机、液晶投影机和实物展示平台。扩建了一间100平方米的多媒体教室，新配备了50多台PⅢ计算机，还安装了模拟上网系统，使学生学会了收发E-mail，制作个人主页等技能。还安装了路由器，通过ISDN使全校各办公室和各教室（80个点）都能同时上INTERNET网。开阔了老师和同学们的视野，大大地扩大了老师和同学们的信息量。

史家胡同小学在七十年代末就成立了校园闭路电视系统——红领巾电视台，使电化教育为贯彻德育发挥了作用。为培养现代化的人才贡献了力量。*电视台和北京电视台及中国教育报对该校红领巾电视台都做过专题报道。学校被评为北京市少先队工作特色校。

由于该校地面空间有限，学校设计了立体化体育场地的格局，在新建的综合楼楼顶建成楼顶塑胶操场，原地面操场建成塑胶运动场，操场底下又修建了1200平方米的地下体育馆，地下体育馆内设台球厅、乒乓球厅、舞蹈厅、游泳池、健身房等。

3、校徽释义

2009年，史家小学校徽由国内品牌咨询与设计公司正邦主持设计并完成整体的视觉应用规范。

校徽外形是呵护双手的纵切面，一方面体现了小学教育中的关爱本质，同时也塑造了奖杯的形象，暗喻史小在小学教育中所取得的丰厚成绩。

深蓝色的盾形地图，体现了教育事业的庄重与严谨，与呵护双手的黄色搭配，稳重中又彰显了史小的活泼与开放。

校徽的核心由两部分组成，其中汉字部分由“史”、“小”组合而成，借助图形化的表现手法，演化成为具有独特个性的美观的品牌符号。同时，在设计过程中，运用中国传统书法中的篆体书写方式。“史”“小”组合后具有“家”字的意象，寓意史小、家长、小朋友三者之间的和谐关系，充分展示了史家小学“和谐”的教学理念。

校徽的核心部分中的团，是由三颗心组成，形象的体现了“家”字所蕴含的教学理念，三颗心分别代表了孩子、家长、老师，在对孩子的教育过程中，老师与家长相互理解、支持、配合，就像赋予孩子的两片羽翼，呵护、关爱、支持孩子健康成长，在史家小学这个良好的平台上放飞理想，放飞明天。

4、办学理念

学校在课程设置力图促进学生多方面素质和谐发展，如强外语教学，普及计算机技术，注重艺术教学（开设形体课，将音乐课分设声乐和器乐课），精心开设体育锻炼课（低年级开设了游泳课，中年级开设了乒乓球课，高年级开设了篮球课）。

学校重视对家庭教育的指导，帮助家长逐步树立正确的教育观念、教育思想，掌握科学的教育方法，支持和配合学校实施素质教育。学校每学期都认真开好主题家长会，充分发挥家长委员会的作用。我们办的《和谐》校刊和开通的25部166语音信箱沟通学校和家长的联系开创了一条新路。

和谐教育是我校的办学特色。和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才。努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。

5、学校校庆

2009年11月22日晚，史家小学在人民大会堂举行了主题为“在灿烂阳光下”——庆祝建校70周年庆典晚会。

出席晚会的领导有：全国政协副主席王刚、外交部副部长李金章、科技部副部长刘燕华、国务院政策研究室副主任江小涓、*北京市委教育工委书记王安顺、北京市副市长黄卫、丁向阳、北京市政协副主席陈平、总参二部部长杨晖、国家总督学顾问陶西平、*东城区委书记杨柳荫、东城区区长杨艺文、*北京市教育工委副书记刘建、北京市委宣传部副部长严力强、东城区委宣传部部长王红兵、东城区人大副主任金旭、东城区政协副主席王建军、*东城区委教育工委书记袁为民、东城区教委主任蔡福全、市教育工会主席张青山、*东城区委教育工委副书记赵其瑜、区教育工会主席高怀宁、东城区教委副主任刘藻、朱长林。

史家小学提出”和谐教育”的理念，坚持“一切为了孩子，一切为了明天”的办学指导思想，努力办成“让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给我们的学校”，让孩子们生活在灿烂的阳光下，使他们具有阳光的性格，成为幸福成长的孩子。七十年斗转星移，史家小学为祖国培育了灿若星辰的优秀人才，成就了一代又一代国家的栋梁。

晚会突出和谐的思想，校友、教师、学生同台演出，学校合唱团、管乐团、舞蹈团等多个团队的1000多名学生参加演出。老师、校友、学生朗诵了诗歌《阳光校园》，著名演员濮存昕朗诵诗歌《我的小学张老师》，*电视台少儿频道主持人花儿姐姐、小时姐姐、红果果、哆来咪与同学们同台演出，特别是学校把在史小工作30年以上的老教师请到会场，与他们的学生相聚，感人至深。整场晚会喜庆、热烈、温馨。晚会由杨澜、濮存昕、鞠萍、我校教师李大明主持。

展望未来，豪情满怀，我们努力奋斗，让史小成为实施素质教育的典范，成为小学教育的排头兵！为中国教育事业的发展谱写新的华章。

温总理为学校题词在历史发展的新时期，在喜迎校庆70周年的日子里，温总理给史家小学题词——“学思知行”。总理提出的这四个字深刻揭示了教与学的内在归律，为老师们的教学和同学们的学习提出了明确的方向和要求，做到学思联系，知行统一，不仅要学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会思考。学会生存，学会做人。

6、所授荣誉

被评为北京市中小学校园环境示范校、北京市教育科学研究先进学校、北京市对外参观先进单位、北京市计算机辅助教学先进校、北京市基础教育系统电化教育先进集体、北京市“维美学堂”多媒体数学实验先进集体、少先队大队获北京市“星星火炬”奖、北京市先进教工之家。还被评为东城区唯一的小学全优党支部、东城区小学素质教育窗口校、新世纪杯先进集体、德育工作成绩全优校、课间操先进单位、先进职工之家、师德群体建设先进单位、培养青年教师工作先进集体、教科研示范校、获教科研特别奖等三十多个市区级先进称号，还被中国学生营养促进会评为北京市唯一的一所小学学生营养工作好单位，被教育部命名为现代教育技术实验学校。

2015年7月，北京史家小学金帆合唱团在奥地利举行的第六届世界和平合唱节上荣获最高奖金奖。