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浙江理工大学科技与艺术学院

科普小知识2022-12-30 10:23:19
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浙江理工大学科技与艺术学院是一所以纺织、服装、艺术设计为特色,以高素质应用型人才培养为目标,多学科协调发展的全日制普通本科独立学院。学院于2000年开始面向浙江省招收全日制本科生,2004年顺利通过教育部对独立学院的办学条件和教学工作的专项检查和确认,2006年开始在余杭仓前办学,2012年获得学士学位授予权、“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”,学院现有教学用地563亩。学院预期于2016年9月正式整体搬迁。

中文名:浙江理工大学科技与艺术学院

英文名:KeyiCollegeofZhejiangSci-TechUniversity

简称:浙理工科艺学院

创办时间:2000年

类别:独立学院

学校类型:工科

属性:普通全日制本科独立学院

所属地区:浙江杭州

现任校长:王兆青

主管部门:浙江省教育厅

校训:厚德致远,博学敦行

主要院系:纺织服装系、机电系、经管系、艺术与设计系、人文系、建筑系、外国语系

学校地址:浙江省杭州市余杭区文一西路960号

学校代码:13280

主要奖项:“中国校友会2006中国独立学院排行榜”上排名第42名

1、历史沿革


浙江理工大学科技与艺术学院

学院于2000年开始面向浙江省招收全日制本科生。

2004年顺利通过教育部对独立学院的办学条件和教学工作的专项检查和确认。

2006年开始在余杭仓前办学。

2012年获得学士学位授予权、“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”,学院现有教学用地563亩,规划2015年整体搬迁至桐乡市。

2、学院简介


校园风景

浙江理工大学科技与艺术学院是一所以纺织、服装、艺术设计为特色,以高素质应用型人才培养为目标,多学科协调发展的全日制普通本科独立学院。学院于2000年开始面向浙江省招收全日制本科生,2004年顺利通过教育部对独立学院的办学条件和教学工作的专项检查和确认,2006年开始在余杭仓前办学,2012年获得学士学位授予权,2013年获得“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”,艺术与设计省级实验教学示范中心以优异成绩顺利通过省教育厅的验收,2014年武书连中国322所独立学院的综合实力排名中,位于第63位。

学院依托浙江理工大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有29个本科专业,涉及理、工、艺、经、管、法、文等学科,其中省重点专业1个。学院立足浙江,面向全国10多个省(市)招生,现有在校生6000余名。

3、领导班子


领导风采

院长兼党委副书记:王兆青

党委书记兼副院长:王丽雅

副院长:吴微微

副院长:徐浩贻

党委副书记:谭立章

纪委书记:吕松

副院长:王永庆

4、院系专业


校园活动

纺织服装系

纺织服装系自创办以来,立足人才培养的制高点,不断优化专业结构,突破创新,建设了服装设计与工程、艺术设计(服装艺术设计)、艺术设计(染织艺术设计)、艺术设计(人物造型设计)、纺织工程五个专业,现全系在校学生近700余名。

近年来,纺织服装系在人才培养、学术研究等各方面均取得了长足的发展,整体实力得以不断地加强和提高。建立了一支实力雄厚的教学科研队伍,教师中既有学识渊博、教学与科研经验丰富的学科带头人,也有年富力强,才思机敏、富于创新精神的青年学术骨干。我系教师先后主持和参加省部级重大专项4项,省级项目4项,校级科研项目2项;公开发表论文20余篇,其中国家一级期刊5篇,二级期刊15篇;公开出版发行教材5部。青年教师也在不断提高自身水平,在专业讲课比赛中,获二等、优胜奖各一名,还同时获得了优秀组织奖。为使科技成果尽快发挥效益,我系还积极与地方企业的合作,在与鄂尔多斯、浙江红叶、嘉兴针织毛衫科技创业园等企业的合作中都获得不错的成效。

在学校高速良好的发展中,我系逐步建立了一批较为完备的硬件教学设施,目前拥有服装教育实验室、纺织品测试实验室、染织实验室、机针织实验室等,配备有精良的实验设备和一流的纺织测试仪器。

对学生的培养上,我系贯彻“以人为本”的教育理念。在学生的教育过程中,注重学生创新能力的培养,运用多样化的教学方法,给学生尽可能多的创新创业机会。在第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中我系学生荣获一等奖;成立了服装艺术设计中心之FORZERO服装店,作为我系创新创业实习基地;成功举办“皇后杯”模特大赛、“金夫人”模特大赛、形象设计大赛等活动丰富学生的文化生活,提高专业修养。

为满足应用型人才培养的要求,我系正积极增强办学实力,拓展办学空间,挖掘办学潜力,探索艺术设计与工程技术结合、学校教学与社会实践结合的教学新思路,努力为中国纺织服装事业培养更多的国际应用复合型高级人才。

材料科学与工程专业(理工类)

本专业具有工学硕士学位(材料学、材料加工、材料物理化学)授予权,所属学科为浙江省重点学科。本专业培养掌握高分子材料与工程学科基本理论和技能,能从事高分子材料科学特别是纤维高分子材料及其制品和纤维增强复合材料的科学研究、技术开发、应用、工艺和设备设计、生产及经营管理,懂营销和计算机技能,具有一定创新能力的复合型高级工程技术人才。本专业与英国伦敦大学玛丽女王学院合作办学,由双方共同制定和执行教学计划,共同培养,每年在本专业及其它相关专业三、四年级学生中选送优秀学生赴英国伦敦大学攻读硕士学位。

纺织工程(纺织品设计与贸易方向)(理工类)

本专业培养纺织品设计、纺织技术与贸易相结合的具有复合型知识结构的高级工程技术与贸易人才。要求学生掌握扎实的基础理论、专业知识和技能,具有科学的思维方法和实践能力,既掌握现代纺织工程理论知识与现代纺织生产技术,又具有一定的纺织产品设计能力与设计技巧,能在纺织企业及相关部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、纺织品贸易及经营管理等工作。主要课程有:纺织材料学、织物组织学、现代准备工艺学、织造学、织物设计、国际贸易实务、非织造布生产技术、经编工艺学、纬编工艺学、纺织经济与贸易、服装导论、纺织品设计CAD、纺织工艺设计等。

轻化工程专业(理工类)

本专业培养具有扎实的化学基础和染整专业知识及技能,掌握一定的计算机应用技术和环境保护知识,能从事纺织品染整领域的产品开发和技术管理的高级工程技术人才。毕业生能从事纺织品染整工艺设计、质量控制、生产管理、新产品开发和印染CAD(计算机应用方向),或印染厂废水治理(环境治理方向),也能从事相关专业的生产、贸易、科研、教学和管理工作的应用型工程技术人才。

服装设计与工程专业(理工类)

本专业重点培养两个方向的服装专业人才,一是服装生产技术管理方向:培养从事服装成衣设计与开发、服装生产与技术管理、服装技术研究等相关工作的高级应用型专门人才;二是服装技术与营销方向:培养从事服装销售、商品策划、商品管理和贸易营销等工作的高级应用型专门人才。本专业采用技术与艺术、技术与贸易相结合的培养模式,能使学生具备扎实的专业理论知识和较强的实践应用能力,同时毕业生也具备在工程学科、艺术学科或是经济学科方面进一步深造的能力。主干学科为设计艺术学、纺织材料与工程,主要课程有服装材料学、服装款样设计、成衣工艺学、服装立体裁剪、服装结构设计、服装CAD、服装生产管理、服装机械、服装商品策划等。

艺术设计专业(艺术类)

服装艺术设计

培养掌握设计艺术学、服装科学的专业理论和技术,具有一定的美术基础、文化、心理素质和较高的艺术修养和审美能力,能独立进行时装艺术创意、服饰商品设计与开发和服装市场营销及相关技术管理、市场管理、贸易、情报研究、教育的高级服装设计人才、服装企业经营管理人才。毕业生能从事时装设计、服装样板设计、服装企业商品计划、经营管理、营销策划、服饰品设计、广告设计及时装杂志编辑等工作。

染织艺术设计

培养掌握艺术设计学、纺织品基本理论知识和专业技能,尤其是创意设计能力,具有创新精神和动手实践能力,专业知识面宽广,基础扎实,能适应知识经济和知识创新需要,具有现代设计理念的纺织品艺术设计高级人才。毕业生能在纺织事业单位、纺织(家纺、服装、面料等)企业、及其相应的艺术设计领域,从事艺术设计、经营管理、市场调查分析、市场营销策划、公共关系和企业文化建设等工作。

服装艺术设计

培养掌握设计艺术学、服装科学的专业理论和技术,具有一定的美术基础、文化、心理素质和较高的艺术修养和审美能力,能独立进行时装艺术创意、服饰商品设计与开发和服装市场营销及相关技术管理、市场管理、贸易、情报研究、教育的高级服装设计人才、服装企业经营管理人才。毕业生能从事时装设计、服装样板设计、服装企业商品计划、经营管理、营销策划、服饰品设计、广告设计及时装杂志编辑等工作。

机电系

机电系拥有工业工程、自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程6个本科专业,在校生900余名。

机电系以培养高层次应用型人才为根本任务,着力改革创新。在教学中,进一步优化课程体系和教学内容,深入开展教学方法、教学手段改革;注重实验教学环节,全面加强实践教学,重视学生实践能力和创新能力的培养。目前建有电路电工技术实验室、数字电子技术实验室、模拟电子技术实验室等6个基础实验室,信号与系统、数字信号处理、电子系统设计等11个专业实验室。

机电系秉承“求是笃实”优良校风,在教育教学与科研工作中取得了丰硕的成果:近3年来,先后主持或参加国家自然科学基金项目3项;浙江省自然科学基金项目3项;浙江省教育厅课题1项,浙江省科技厅重点项目1个;杭州市科技局产学研项目1个;公开发表论文20余篇;参与编著教材(*)1部,教育部“十五”国家规划教材1部。参与浙江省精品课程——《电路与电子学》建设;课题《电子信息用应用型人才培养模式研究与基地建设》及教材《电路与电子学》荣获校级教学成果二等奖。多名教师被评为学院教坛新秀,校级先进工作者、优秀青年教师、优秀班主任等,2008学年机电系评选为浙江理工大学校级先进集体。

机电系坚持“全面育人观”,重视思想政治教育工作,以开展诚信教育与和创新创业教育为特色,取得了优秀的成绩:2008年荣获院团学工作创意奖,有2个班级荣获校级先进团支部,1个班级获得学院五四红旗团支部;2008年9月荣获学院军训思想政治工作先进营;在第二届学院运动会获得团体总分第三名。三年来,我系多次承办和承担各级程序设计竞赛、电子设计竞赛、网页设计竞赛及培训辅导工作,发现和培养了不少好苗子,在2008年浙江省大学生程序设计竞赛中3名学生获优胜奖,3名学生获成功参赛奖;另外,有2名学生获浙江省“挑战杯”创业设计大赛一等奖;15名学生获08年浙江省“高等数学”竞赛三等奖;06级寿宏晓同学发明的“智能太太自动晾衣架”和07级马海晶同学发明的“磁性保健头梳”先后获得了国家专利。

自动化(理工类)

本专业主要学习自动控制系统分析和设计的基础理论,电气传动控制技术、微型计算机应用及控制技术、计算机网络化控制技术,以及最优控制、模糊控制、智能控制、自适应控制等代表自动控制技术发展前沿的先进控制技术,培养掌握扎实的电工及电子技术、控制理论及其应用、信息处理、计算机通讯及网络化控制、先进控制系统的分析和设计等基础理论和专业技术的高级工程技术人才。毕业生可在高科技公司、*机关、企业从事电气传动自动化及生产过程自动化系统、嵌入式控制系统、计算机网络化控制系统以及各类微机控制的工业自动化装置的设计、开发、运行、管理和研究,以及现代化信息处理、现代化生产和管理、办公自动化等方面工作。

工业工程专业(理工类)

本专业主要学习工业工程导论、工程经济学、先进制造系统、生产计划与控制、人因工程、机械制造基础、运筹学、系统建模和控制、现代生产管理、管理信息系统等课程。培养既具有坚实的工程技术基础,又掌握现代管理方法,具有制造、管理、系统工程和信息技术综合应用能力的复合型高级管理人才。学生毕业后可到各类企业、各级*部门以及服务机构(如商业、银行、医院、保险业等)担任工业工程师,从事生产或运作管理工作。

电子信息工程(理工类)

本专业培养具有电子技术和信息系统的基础知识和相应能力,能采用先进的手段从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发以及大型复杂电子系统的软硬件管理维护的高级工程技术人才。学生将主要学习电子技术领域的信息获取、处理和控制及电子设备与信息系统等方面的专业知识,接受电子与信息工程基本实践训练。毕业生能胜任各类企事业单位、行政管理部门的信息智能系统、电子设备的开发和管理工作。

计算机科学与技术(理工类)

本专业培养具备坚实的工程技术基础、系统的专业知识和较强实践能力,能从事计算机科学与技术研究、计算机应用系统设计和开发的高级技术人才,以及与计算机科学与技术相关的管理人才。毕业生能在教育单位、企事业和行政管理部门从事计算机科学与技术的教学、开发和技术管理等工作。主要课程有线性代数、高等数学、C程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、数字电子技术、计算机组成原理、微机系统与接口、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、软件工程。

电子信息科学与技术(理工类)

本专业是由信息科学、计算机、电子等学科交叉渗透而形成的专业。根据电子信息科学的应用背景,以智能信息科学与应用、计算机视觉及图像处理、光电信息处理与应用作为主要培养方向。以电子科学与技术、信息工程、计算机科学与技术为主干学科。培养能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)进行信息处理,具有基本的算法分析和设计能力以及较强的编程能力,掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,具有较强的分析、解决实际问题的能力,能进行电子学和信息科学等相关领域的管理、科技开发的高级应用型人才。毕业生可在通讯、电子、经济、IT行业、*机构等部门从事电子技术和计算机技术设计、管理、生产等方面的开发应用工作。

通信工程(理工类)

本专业以光通信技术、无线通信技术、多媒体通信技术为主导,培养具有良好科学素养,系统掌握通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在通信领域从事设计、制造、运营以及在国民经济各部门中从事通信技术与设备开发、应用的具有较强创新能力和较高综合素质的应用型人才。毕业生可从事通信领域的科学研究、技术开发及管理等工作。主要课程有高等数学、模拟电子技术、数字电路、C程序设计、电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、微机原理及应用。

经管系

我系现设有国际经济与贸易、工商管理、会计学、人力资源管理、电子商务、信息管理与信息系统、市场营销、经济学等八个专业和一个企业发展研究所。现有学生1811人,是全院规模最大的系。

2006年以来,经管系教师作为独著或参与编著教材6部;承担厅级以上科研项目5项,其中省部级项目2项,厅局级项目3项;获得厅级以上科研奖励1项。同时,我系教师每年均在全国核心期刊上发表学术论文。

目前我系拥有2个院级教学团队。我系的工商管理专业被列为2006年度学院级重点建设专业。经管系先后有10多位教师参加国际、国内重要学术会议,通过学术交流,拓宽学术视野。

我系组织全体专任教师积极参与课程建设与教学改革,研究探索教学方法、教学手段,并且取得了优异的成绩。截止2008年底,我系完成省级精品课程建设1门,校级重点课程建设1门,院级重点课程建设4门;7项院级教改课题顺利结题;另有1门校级精品课程和1门校级重点课程正在建设中。

我系十分注重培养学生的实践能力、创新能力、组织管理能力,鼓励学生积极参与社会活动,支持学生社团活动,为学生搭建展现个人才华的平台,特长爱好得到发展,个人素质得到提升。自2006年以来,我系每年定期举办“工商管理案例大赛”、“营销策划案例大赛”、“财会信息化竞赛”等院级学科竞赛项目,从中遴选出优秀作品。同时积极组织和指导我系学生参加*和省级大赛,并且取得了优异的成绩:2008年中国科技创业计划新苗奖国家三等奖,全国青年创业教育计划大赛银奖,2008年全国大学生“挑战杯”创业大赛浙江省二等奖等。

我系重视产学结合、校企合作。目前我系已经与十余个企事业单位签订了产学合作协议,成立了实习教学基地。一方面为培养学生的实践能力创造了平台;另一方面我系教师也为企业提供咨询、培训服务,帮助企业解决技术、管理等问题。较好地体现了我院培养“应用型”人才的目标。

国际经济与贸易(文理兼收)

本专业培养适应*市场经济需要,具备现代国际商务操作技能,具有较高综合素质的高级应用型专业人才。学生将系统掌握国际贸易理论和实务、国际金融、国际市场营销的专业知识和技能,掌握国际经济与贸易前沿知识;系统掌握经济学、国际贸易理论和实务、外贸专业外语、金融理论和实务、计算机信息技术、电子商务等基本理论和基本知识;具有熟练的英语听、说、读、写等方面的能力;掌握一定的工程技术基础,并能用计算机从事涉外经济工作。毕业生可通过公务员考试进入*涉外经济管理部门,也可进入各行业贸易部门以及有自营出口任务的各类型企业、外经贸中介代理公司、咨询机构、金融机构、学校和科研机构工作。

会计学(文理兼收)

本专业培养具有现代会计、理财、审计的专门知识和实践应用能力,熟悉财税、金融、管理、法律等相关知识,具有较强的英语和计算机应用能力,能够在工商、金融、会计师事务所以及各类经济、管理部门从事财务、会计、审计工作的高级应用型专业人才。要求学生系统掌握会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,熟悉国家有关方针、政策、法规和国际惯例,掌握会计业务技能,具有财务管理的能力,能熟练地运用计算机处理和审查会计信息,能熟练地运用会计信息作财务决策、解决实际财务问题。毕业生能够组织企业会计核算,进行财务分析和预测,参与经济决策。就业去向主要是进入企事业单位财务会计部门、*机构、会计师事务所、中介评估机构、财务公司等从事财务、会计、审计工作。

经济学(文理兼收)

本专业培养具有扎实的现代经济学理论基础,熟练地掌握现代经济分析方法,知识面宽,基础扎实,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和工商企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的专门人才。毕业生可在国家经济部门、党政机关、金融证券机构、企业从事综合性经济管理等工作,也可从事与经济有关的新闻、出版等工作。主要课程有宏观经济学、微观经济学、计量经济学、货币银行学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、产业经济学、投资学、国际金融学、国际贸易等。

市场营销(文理兼收)

本专业培养熟练掌握现代市场营销学理论和方法,具有市场调查研究、营销战略规划、市场策划、市场开拓与运作能力及较高综合素质的管理学科高级应用型专业人才。要求学生具备一定的经济理论基础和工程技术基础,掌握市场营销及工商管理的基本理论和基本知识,掌握营销方法与技巧。掌握一门外语,并具有较强的听、说、写、译能力,能较顺利地阅读专业文献资料。毕业生可在企事业单位、*部门从事市场营销与管理工作。主要课程有:宏观经济学、微观经济学、管理学、管理信息系统、会计学、统计学、财务管理、市场营销学、经济法、市场营销调研、消费者行为学、广告学、国际市场营销、服务市场营销、公共关系学等。

信息管理与信息系统(理工类)

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想、信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力,能在企事业单位、信息技术单位和*部门从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价,从事网络开发、经营、技术支持及网络管理等方面工作的高级应用型专门人才。学生将主要学习经济、管理、数量分析方法、计算机、网络、信息管理及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到程序设计、数据库应用技术、Web开发技术、信息系统开发方法以及信息管理技术的基本训练,具备能综合运用所学知识去分析和解决实际问题的能力。毕业生可在企事业单位和行政管理部门从事计算机网络维护管理、信息管理及信息系统的分析、设计、实施管理和评价,可在IT行业内从事管理信息系统的开发、网络应用开发、企业信息化实施与咨询、软件产品技术支持与经营等工作。

人力资源管理(文理兼收)

本专业培养具备人力资源管理相关知识和能力,能在企事业单位及*机构从事人力资源、工商管理的高级应用型专门人才。要求学生掌握经济学、管理学心理学和法学方面的基本理论和基本知识、人力资源管理基本理论和相关管理技能,熟练运用外语、计算机和人力资源管理软件等基本工具,分析和解决人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利设计和劳动关系管理等具体问题。主要课程有管理学原理、宏观经济学、微观经济学、人力资源管理信息系统、统计学、财务管理、经济法、人力资源管理、劳动经济学、组织行为学、社会保障学、绩效管理、薪酬管理。

工商管理(文理兼收)

本专业培养具备管理、经济、法律及工商企业经营管理的知识和能力,富有创新精神的工商管理领域的高级应用型专门人才。要求学生掌握工商管理的基本理论与基本知识,基本具备能利用会计报表、独立进行市场调查和预测与决策、工商企业管理及工商行政管理等专业业务能力;熟练掌握一门外语,并具有较强的听、说、写、译等方面的能力;熟练地掌握计算机基本知识和基本技能。熟悉企业日常业务流程,能运用管理理论对企业进行管理诊断。毕业生可从事工商企业的战略管理、企业策划、企业运作与经营管理工作。

电子商务(文理兼收)

本专业培养具备电子商务、计算机、经济学、管理学等方面的知识,能熟练运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法,能高效利用电子商务平台开展国际、国内商务活动,在各类企事业单位及*机构从事电子商务系统的规划、开发与管理等工作的高级应用型专门人才。要求学生掌握电子商务、信息技术、现代工商管理等学科基本理论和基本技能,能综合运用所学知识和方法独立进行电子商务系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价,熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,掌握文献检索、资料查询和收集的各种方法。主要课程有管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、电子商务概论、网页设计基础、计算机网络、数据库应用、Web开发技术、电子商务解决方案。

艺术与设计系

艺术与设计系现有环境艺术、视觉传达、动画、广告学和工业设计五个专业,1000余名学生,拥有雕塑、动画、摄影、工业设计四个专业实验室。

近三年来,我系教师在全国工艺美术精品展获金、银奖各一次,在全国陶瓷艺术设计创新评比中获铜奖一次,主持或参与科研项目17项,其中省、市以上科研项目5项,取得横向科研经费30多万元,获得专利成果2项,发表科研论文18篇,其中二级以上刊物论文5篇,论著6篇,出版教材9部,指导学生获得教育部高等学校工业设计全国优秀毕业设计作品一件,获得“迪光杯”第五届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖一次,获得“创意杭州”工业设计大赛优秀奖、铜奖各一次,并在校、院级各种比赛中多次获奖。

依托浙江理工大学强大的专业师资队伍,我们确立了“艺工结合”复合型本科生人才培养目标,强调培养具有较强艺术素养和工程素养,专业基础实、实践能力强、综合素质高、市场观念重的复合型应用性人才,并取得了丰硕成果。我系学生获07年全国大学生英语竞赛一等奖一项、三等奖两项,NOFUR国际大学生反皮草海报设计中国赛区特别推荐奖,与未来有约浙江省优秀校园文艺节目二等奖,获校十佳歌手第一名、第二名、第四名、第六名各一人;取得中国色彩搭配师资格证书一人,在杭高校公关礼仪大赛110周年校庆形象使者一人;系学生文艺社团唯艺动漫社连续两年参加国际动漫节,取得浙江省第四名,晋级全国决赛,系其他学生社团多次与校外单位或媒体联合展出、多次承办院大型活动舞台设计及校外舞台设计和婚庆策划等项目,获得杭州市社会实践先进小分队和浙江省社会实践先进分队的荣誉,实践过程及成果被浙江日报、钱江晚报、浙江工人报、浙江科技报、浙江经济卫视和浙江省广播电视台等媒体多次报道。

艺术设计专业(艺术类)

视觉传达设计

培养具有扎实的艺术设计基础理论和技术,掌握视觉传达设计的设计技能和商品开发能力,具有良好的文化素质和较高的艺术修养及审美能力,有较强的计算机应用技能、文献阅读能力的高级应用型专业人才。毕业生能在各企事业单位独立从事平面艺术设计、品牌策划与推广、综合艺术创作及广告、展示艺术设计、企业形象策划及与之相关的技术管理、专业教育等工作。

环境艺术设计

培养具有扎实的专业设计理念和技能,良好的文化、艺术修养和审美能力,有较强的计算机应用技能和文献阅读能力的高级设计人才。毕业生能在各类专业设计部门、企事业单位、学校从事环境总体规划设计、室内艺术设计、景观环境设计及与之相关的建筑规划设计以及技术管理、教育等方面的工作。

工业设计(艺术类)

本专业培养具有较高设计理念与工程素质的工业设计领域的专业人才,具有从事设计应用与研究、设计管理与教学能力的的高级应用型人才。本专业目前按产品设计与家具设计两个专业方向培养学生。

·产品设计方向:

立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式,培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术,能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究,同时具备较强的实践能力和达到较高的艺术审美能力,能够在公司、企业和科研院所从事相关产品的设计开发与研究工作的高级应用型专业人才。

·家具设计方向:

依托于现代工业设计知识领域的优势,针对家具专业人才培养模式,培养具有能够熟练掌握现代产品设计方法与应用技术及理论,具有能够从事家具设计与创新和从事相关产品的开发与应用研究的能力,同时要求具备较强的实践能力和较高的艺术审美能力,能够在家具生产与设计的公司、企业从事家具及相关产品的设计开发与研究工作的高级应用型专业人才。

动画(艺术类)

本专业培养具有扎实的专业理论和技能,具有较高的艺术修养和审美能力,较好的计算机应用技能和较强的二维动画、三维动画、数字动漫等专业技能的高级应用型专业人才。毕业生具备一定的影视动画的创作能力,并熟练掌握现代传媒技术,能在影视、游戏、网络、教育、出版等领域从事动画创意设计和编导、动画创作及影视后期制作及相关理论研究等方面的工作。

广告学(艺术类)

本专业培养具有宽阔的知识面,既掌握广告和传播营销领域全面的基础理论知识,又具备广告设计和策划管理专业技能的高级应用型人才。在培养设计管理的综合素质的同时,特别重视训练学生从事广告设计的技能和实施管理的技能。本专业分设广告策划和广告影像两个培养方向,学生可选择在广告文案、营销策划、平面设计,商业摄影、影视广告,网络广告等某方面深化专业设计技能和组织管理技能。毕业生可以在广告公司,商业摄影机构,影视公司,网络公司等从事广告策划、拍摄、制作等各项设计工作和综合管理工作。

人文系

人文系拥有法学、公共事业管理、汉语言文学、传播学四个本科专业,在校生450余名。思想政治理论课教研室承担全院本科生的思想政治理论课的教学。

人文系在长期的教学和科研工作中,逐步形成了“严谨求实,注重实践”的良好氛围,树立了以人为本的学术理念,取得了丰硕的科研成绩。近3年来,先后主持国家社科基金项目子课题1项、参加国家社科基金项目2项;省部级社会科学项目1余项;校级科研项目6项;公开发表论文20余篇,其中发表国家二级以上期刊2篇;公开出版专著、教材6部。1人担任浙江省宪法与地方立法研究会理事。参与思想政治理论课国家精品课程——《*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论》建设;课题“完善社会实践教学机制,提高两课教学质量”曾荣获浙江省优秀教学成果二等奖。

人文系秉承“全员育人”的理念,注重培养学生的实践创新能力,如:开展模拟法庭活动;开办《人文》系报,努力将学生培养成为“重学习、勤实践、讲诚信”的*合格建设者和可靠接班人。14个班级中有6个曾先后被评为“优良学风班”。在全国大学生英语竞赛中获一等奖1项,三等奖1项;在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获校三等奖和优胜奖;2008年在浙江理工大学第一届散文大赛中获得二等奖2项,三等奖3项;人文系辩论队连续三年蝉联科艺学院辩论赛的冠军。

汉语言文学专业(文理兼收)

本专业培养系统掌握中国语言文学基础理论和基本知识,具备扎实的理论功底、适恰的写作、言语交际及公关能力,具有较好的英语基础和较强的办公自动化操作能力的复合型高级人才。本专业依托我校长期形成的多学科交叉优势,集人文社科、艺术为一体,毕业生具有文化底蕴深、专业口径宽、适应能力强等特点,能够胜任新闻出版、文化产业、教育、科研机构、机关与企事业单位的创作、编辑、教学、研究及管理工作。

法学(文理兼收)

本专业培养具有法学基本理论与素养,掌握法学的基本分析方法和技能,了解法学的理论前沿和法律建设的发展趋势,具有一定的科学研究和实际工作能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关和法律服务机构以及企业法务部门从事法律及相关工作的高级应用型专门人才。本专业主要课程为法理学、中国法制史、宪法、行政法、行政诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、刑法、刑事诉讼法、经济法、国际法、国际私法等。

公共事业管理(文理兼收)

本专业培养具有现代公共管理理论素养和能力,能熟练运用先进的管理技术和方法在行政部门、公共事业单位、社会团体和企业从事公共事务管理的实际工作和公共政策分析与研究等方面工作的高级应用型专业人才。本专业学生主要学习以现代公共管理学科为核心的基本理论和基础知识,接受从事公共管理的基础素质、基本能力、基本方法的培养与训练。主要课程为管理学原理、公共事业管理、政治学概论、行政管理学、组织行为学、公共关系学、公共部门人力资源管理、公共政策分析、城市管理学导论等。

传播学(文理兼收)

本专业将网络与新媒体传播和文化产业运作作为主要专业方向,旨在培养熟悉我国传播与新闻工作的政策法规,系统掌握传播学和新闻学理论知识和技能,并具备相关经济、法律、管理知识背景,能够从事新闻传播与电子出版、新闻采写与图书编辑,并能在中外企业、文化教育诸部门从事传播策划、文化产业运作、品牌传播等工作的高级应用型专门人才。本专业培养要求:具备扎实的人文、社科基础知识和一定的自然科学知识;具有独立、综合地分析各类传播现象和解决各种沟通问题的能力;熟练掌握一门外语,有较高的文字写作能力、口语表达能力、较强的组织领导能力和团队合作精神。主要课程:传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、文化经济学、会展管理学、跨文化传播、网络传播概论、网站策划与跟踪、整合营销传播实务、中国文学史、传播学经典原著选读。

外国语系

外国语系现有一个英语专业,在培养计划中分设翻译和外贸两个专业方向。二外语言为日语、德语和法语,并为今后开设日语专业做准备。我系设有公共英语和专业英语两个教研室,公共英语教研室承担全院所有本科生的英语教学任务,6个语音教室,预计在2009年申报建设同声传译实验室,目前英语专业在校学生260余名。

外国语系在长期的教学和科研工作中,逐渐形成了“严谨治学,求实创新”的教学理念,2006级英语专业学生专业四级一次通过率为90%。近三年,经过大家不懈的努力,在教学改革和科研方面取得喜人的成绩:主持校级教改项目5项,重点课程建设1项,系列课程建设1项,发表教改文章多篇;参与国家社科基金项目《专门用途英语翻译的多维思考》的建设;主持的《第二语言习得影响因素与习得模式研究》获浙江省青年教师资助计划项目;参与外文学会项目2项,参编专著1本,公开发表论文数十篇。

外国语系秉承“厚德致远,博学敦行”的校训,对学生的教育,既强调夯实专业基础,拓宽知识领域,又要注重创新创业能力的培养。在近两年的全国大学生英语竞赛和省CCTV英语演讲大赛中获一等奖1项,二等奖2项,优胜奖1项,获院工商管理案例大赛获二等奖1项,在改革开放30周年知识竞赛中取得了第三名的好成绩,06英语(3)班获“校级先进团支部”,先后有10名学生获校级优秀团干、优秀团员,15名学生获院级优秀团干。

英语(文理兼收)

本专业培养具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力,具有较好的汉语表达能力和基本的科研能力,熟识英语国家的社会、文化状况,较熟练地掌握一门第二外语,具有较强的计算机操作能力的高级应用人才。毕业生能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游、企业管理及信息情报等部门从事翻译、教学、管理等工作。主要课程:综合英语、英语视听说、英语口语、英语写作、高级英语、翻译、口译、英美文学史及选读、语言学导论等。

建筑系

建筑系目前设有建筑学、土木工程、工程管理三个专业,现有全日制本科生610余人。

建筑系自成立以来,十分重视人才培养,始终坚持教学质量第一的方针,不断吸收先进院校的优秀教学经验,结合本系教师和学生的实际情况,形成了具有建筑系特色的培养模式。人才培养以严谨的学风为依托,通过理论与实践并重;加强学科间的结合,宽口径培养学生;增加实践教学在教学计划中的比例等方式,培养应用性人才。已建有浙江省建筑设计研究院、浙江省工业设计研究院、新湖中宝股份有限公司等三个实习教学基地。已建有建筑材料实验室、土工实验室和工程测量仪器室,可开设土木工程材料试验、建筑材料试验、土力学实验、测量学、工程测量等实验。

建筑系注重学科竞赛,在校级、省级的建筑设计大赛、结构设计大赛中取得优异成绩。荣获“健鸿杯”浙江省第二届大学生建筑设计竞赛,二等奖1项,佳作奖1项,优秀组织奖1项;浙江省第八届大学生结构设计竞赛三等奖1项。

建筑系将围绕人才培养、科学研究不断进取的理念,不断加大教学改革力度,着力提高教学质量,主动适应社会需求,切实强化实践性教学环节,为教学科研及人才培养提供广阔平台。

建筑学(理工类)

本专业主要培养掌握建筑结构、构造、材料、施工、建筑经济与法规等基本知识,掌握建筑历史、建筑设计及城市规划的原理与设计方法,能从事建筑设计、城市设计、景观设计及室内设计的高级工程技术人才。主要学习建筑设计基础、建筑设计、中外建筑史、建筑构造、公共建筑设计原理、城市规划原理与设计、园林风景原理与设计、美术、建筑表现、建筑法规、建筑经济与施工等专业知识。学生毕业后可从事建筑设计、城市规划、风景园林设计及室内设计等工作。

土木工程(理工类)

本专业主要培养掌握工程力学、流体力学和岩土力学等学科基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力的高级工程技术人才。主要学习理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土木工程材料、工程地质、混凝土及砌体结构设计、房屋建筑学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计与施工、道路工程、桥梁工程、隧道工程、建筑经济与管理等专业知识。毕业生可在工程设计单位、工程建筑单位、房地产开发经营单位、*机关、企事业单位从事房屋建筑、岩土工程、道路桥梁领域的设计、施工、管理、投资及监理等工作。

工程管理(理工类)

本专业主要培养具备扎实的土木工程技术基础、管理学和经济学基础知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,熟悉工程项目建设技术和相关法规,能够在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高级应用型专门人才。

本专业分为工程项目管理、房地产经营与管理两个方向,主要学习土木工程技术知识与工程管理方面的基本理论和方法,学习管理学基础、经济学、工程经济学、会计学、工程项目管理、工程造价与管理、土木工程概预算、工程建设招投标与合同管理、房地产经营和管理、建设项目可行性研究、土木工程制图、工程力学、土木工程材料、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工、工程测量等专业知识。毕业生就业去向主要是*建设管理与规划部门、工程设计单位、建设咨询单位、建设监理单位、施工单位、房地产开发经营单位、工程业主部门等。

5、学术研究


操场

学术资源

学院馆藏纸质中外文图书54万余册。建有9个实验中心(室),其中有浙江省本科院校省级实验教学示范中心、浙江省本科院校省级合格教学实验中心。与中国丝绸博物馆、浙江省工业设计研究院、浙江省建筑设计研究院、杭州市都锦生实业有限公司等单位合作建立了90余个校内外实习基地。

科研成果

近年来主持国家教学研究项目3项,国家双语示范课程1项,教育部教指委课程项目1项,省部级及以上教改项目15项,省精品课程2门,省重点教材建设项目4项。10部教材入选“十一五”、“十二五”*规划教材。获省部级教学成果奖2项,“十一五”纺织服装教育部委级优秀教材奖3部,入选“十二五”部委级教材1部,获全国多媒体课件大赛一、二等奖4项。此外,学院独立主持完成的国家、省部级项目20余项,专利280余项,获国际国内科技成果奖励多项。

6、师资力量


浙江理工大学科技与艺术学院

学院按照“规范办学、提升质量、培育特色、塑造品牌”的办学思路,坚持人才强院战略,拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。现有专兼职教职工515人,其中专任教师381名,具有硕士及以上学位268人,具有高级职称教师150余人。全国师德先进个人1人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,入选浙江省“151人才工程”第三层次3人,浙江省高校中青年学科带头人4人,入选浙江省高校青年教师资助计划15人,获得省“教坛名师”、“教坛新秀”、“三育人先进个人”等厅局级及以上奖励共20余人次。

7、校园文化


青年志愿者

校风

求,意为探索、寻取;是,意为事物的真相和发展的规律;笃,意为纯一、专一;实,坚实、实在。笃实,指纯厚朴实,忠诚专一。

1897年4月,杭州知府林启(字迪臣)创办蚕学馆,“以培养人才为第一义,以讲求实学为第一义”,倡导“求是笃实”,教育学生勤奋学习,踏实工作,学以致用,讲求实效,首开笃实之风气。故国学大师罗振玉在《杭州蚕学馆成绩记》中,就称赞蚕学馆的学生嵇侃“坚苦笃实”。林启一生推崇“求是”,力主“笃实”,他将所创办的书院(即浙江大学的前身)命名为“求是书院”,选拔的学生要求“行谊笃实,文理优长”等,显示了他的价值取向。并且,他在守杭期间自己也身体力行,故杭州市民称他“守正不阿,精明笃实”。

在新时期仍然要继承和发扬求是笃实的校风,要求广大师生实事求是,追求真理,把握规律;要求纯厚朴实,勤奋努力,专一坚定。

校训

“厚德”,犹言大德,引自《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物”。借指人事,是谓厚德育人。德,乃立身之本。《论语·述而》“子曰:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”中华民族自古以来,一直高度重视德育,将其作为教育的首要任务。

“致远”,谓人的志向远大,才干卓越,能担负重任而行于远方。引自诸葛亮的《戒子篇》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

“博学”,意指广泛地学习,通今博古,学识渊博。引自《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

“敦行”,犹言笃行,意指切实履行,专心实行。引自上博楚竹书《从政(甲篇)》中的“敦行不倦,持善不厌”。又《逸周书·小明武》:“敦行王法。”《荀子·儒效》:“知之而不行,虽敦必困。”此语要求在实践中运用知识,施展才华,做到知行合一。

校训从“德、志、学、行”四个方面对我校的教育理念和内涵进行了阐述,要求师生重视道德修养,树立远大志向,勤奋学习,博采众长,纯厚朴实,身体力行。

校园活动

外国语系第六届外语文化节开幕式暨外语配音大赛成功举办

12月4日晚,外国语系第六届外语文化节开幕式暨外语配音大赛在小剧场隆重举行。活动特别邀请日语专业外籍教师坂本信吾及其夫人坂本木棉子与外国语系系主任、专任教师一道担任嘉宾评委。

凝聚科艺情共筑中国梦—我院第八届大学生科技与艺术文化节开幕

12月4日下午,我院第八届大学生科技与艺术文化节开幕式在小剧场隆重举行。杭州市学联信息办主任张鲁毅、杭州市文化馆副馆长马良,院长王兆青、院党委书记王丽雅,校团委副书记吕媛媛,副院长徐浩贻、党委副书记谭立章、纪委书记吕松、副院长王永庆,相关职能部门负责人和系(部)主任出席了开幕式。

我院举办第九届十佳歌手大赛决赛暨颁奖晚会

青春飞扬,精彩无限。由院团委主办的“初梦新声”第九届十佳歌手大赛决赛暨颁奖晚会于11月24日晚在小剧场举行。学院邀请了杭州艺术学校声乐老师郑建华、浙江歌舞剧院青年独唱演员王靖等专业人士担任大赛评委,第二季“宁波好声音冠军”艺术与设计系的骆心洲同学也首次加入评委行列。

我院举行第六届综合运动会田径运动会

10月13日上午,我院在体育场隆重举行第六届综合运动会田径运动会。院长王兆青致开幕词,党委书记王雄杰宣布运动会开幕。全体院领导、各系部主任和职能部门负责人参加了运动会开幕式。

8、教学成果


浙江理工大学科技与艺术学院

学院注重学生基本理论与基本技能的结合,强化实践教学,组织参加各级各类学科竞赛,五年来获*奖项近130项,省(市)级奖项近590项。特别是近两年,学院在浙江省教育厅重点组织的9大项学科竞赛中取得历史性突破,获得一等奖15项、二等奖24项、三等奖44项。

学生课外科技文化活动丰富活跃,学生参与面广,效果好。挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛共获得全国二等奖1项、省级奖项10余项,1名学生被评为省十佳大学生。社会实践硕果累累,学院多次荣获省级优秀实践小分队、杭州市暑期社会实践优秀组织工作奖等荣誉;艺术体育成绩斐然,体育舞蹈、武术、乒乓球等项目在省内外多项比赛中喜报频传。毕业生深受社会欢迎,近三年毕业生平均就业率在95%以上。武书连2014中国296所独立学院本科毕业生质量排行榜,我院位列34位。

9、招生章程


学生宿舍

第一章总则

第一条为规范招生工作,提高生源质量,维护学院和考生的合法权益,确保招生录取工作的顺利进行,根据《*教育法》、《*高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定,结合学院招生工作的实际情况,特制订本章程。

第二条本章程适用于浙江理工大学科技与艺术学院2015年全日制普通本科招生工作。

第三条学院招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,遵循公开透明、公平竞争、公正选拔的原则,全面考核、综合评价、择优录取。

第四条学院招生工作实施“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各界的监督。

第二章学院概况

第五条学校代码和全称:13280、浙江理工大学科技与艺术学院

第六条办学层次和类型:本科、独立学院

第七条颁发毕业证书、学位证书的学校名称:浙江理工大学科技与艺术学院

第八条办学地点:浙江省杭州市文一西路960号;规划2016~2017年整体搬迁至绍兴市上虞区

第九条学院基本情况:

浙江理工大学科技与艺术学院是由浙江理工大学举办的独立学院,于2000年开始招收普高本科生。学院占地面积563亩,总建筑面积20万平方米,办学设施完善。

学院以培养高级应用型人才为目标,坚持因材施教,实行学分制、主辅修制和优秀生培养方案,积极实施素质教育,确保和提高人才培养质量。

学院现有本科专业29个,在校生6000余人。现有专任教师380余人,其中具有高级职称的教师150余人,具有硕士及以上学位的教师268人,并聘请了一大批浙江理工大学具有高学历、高职称的教师承担教学任务。

学院依托浙江理工大学雄厚的师资力量和综合办学优势,紧密结合地方经济建设和社会发展需要,以纺织、服装、艺术设计为特色,理、工、文、艺、经、管、法等多学科协调发展,以培养基础扎实、具有较强创新精神和实践能力的应用型高级人才为目标。

第三章招生计划和录取原则

第十条学院面向全国7个省(市)招生,招生计划以各省(市)招生主管部门公布的为准。

第十一条学院招生工作实行“学院负责、省(市)招生主管部门监督”的录取*。

第十二条根据生源情况需要进行招生计划调整时,由学院向计划主管部门及相关省(市)招生主管部门提出申请,经同意后执行。

第十三条学院根据相关省(市)招生主管部门提供的当批次录取控制线以上的生源情况确定调档比例,浙江省调档比例原则按当批次招生计划数的100%,其他省(市)调档比例不超过当批次招生计划数的120%。

第十四条各专业录取时男女比例不限。

第十五条对考生身体健康要求,参照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。因专业培养需要,有色盲、色弱的考生不能录取建筑学专业。

第十六条学院公共外语为英语。对英语专业设定英语单科分数线要求。英语专业英语单科分数要求达到100分。英语单科成绩达到分数线要求的进档考生,按高考总分排序,如遇英语单科成绩符合条件的生源不足时,则按英语单科成绩5分一档降分录取至额满。英语单科成绩按总分150分计,具体按各省(市、自治区)高考实际英语单科总分等比例换算。

第十七条学院认同并执行考生所在省(市)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

第十八条学院执行考生所在省(市)招生主管部门关于投档的有关规定。对进档的考生,按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取;排序中考生总分相同时,参考学业水平测试成绩和综合素质评价择优录取。未被志愿专业录取且服从调剂的考生择优调剂专业录取,未被志愿专业录取且不服从调剂的考生原则上予以退档。

非平行志愿或第一院校志愿的进档考生,在计划未满专业中根据上述原则录取。

江苏省考生录取必备条件以江苏省教育考试院公布的为准,按照“先分数后等级”的规则择优录取。

第十九条艺术类专业仅在浙江省招生,根据浙江省艺术类统考政策规定,按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取。

第二十条录取结果按照教育部和省级招生主管部门的有关要求进行公布。考生可登陆本校招生网查询。

第四章入学复查、收费、奖励和资助

第二十一条被我院录取的新生,应在学院规定的期限内到校办理入学手续,因故不能按期入学者,应向学院请假,未请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。新生入学后,学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者,学校将依据有关规定予以处理,直至取消入学资格。

第二十二条学费收费严格按照浙江省物价局批准或备案的标准执行。学院实行学分制收费办法,新生入学时按学年制学费标准预交学费。

第二十三条根据浙江省高校收费的有关规定,学生住宿费以1200元/(人·学年)标准预收取,按照实际住宿情况结算。

第二十四条学院对学生实行优秀生培养计划,符合《关于选拔浙江理工大学科技与艺术学院优秀二年级学生转入学校本部学习的实施办法》规定的学生按有关程序可申请转入浙江理工大学学习。

第二十五条按有关规定,学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。还设有综合素质奖学金、优秀学生奖学金、优秀新生奖学金等近20余种奖学金。

第二十六条学院对家庭经济困难学生实行动态管理,并建立困难生信息库,为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位、帮助联系国家助学贷款等。

第二十七条按照相关规定,学院每年选拔优秀学生出国交流、学习,国际交流项目有近30项。

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