湖南省地质中学

学校创建于一九五五年，在湖南省地矿局和省市教育行政部门的领导支持下，学校已由创建之初只面向本系统内部招生的一所子弟学校，发展成为面向全社会招生的湖南省示范性普通高级中学(湖南省重点中学)、湖南省文明单位、湖南省现代教育技术实验学校，有八十三个教学班，在校学生近七千人。

1、学校简介

湖南地质中学

湖南省地质中学创建于1955年，她的前身是湖南省地质局子弟学校。学校在湖南省地矿局和湖南省市教育行政部门的领导支持下，已由创建之初的只向本系统内部招生的子弟学校发展成为面向全社会招生的省级示范性普通高级中学、省级文明单位、省级现代教育技术实验学校、全国无线电测向重点单位、全国十一五规划课题实验单位。学校现有教学班八十多个，在校学生近五千人。

2、硬件设施

学校拥有现代化的理、化、生实验室，信息中心，网络视频监控系统，塑胶运动场和体育馆，校园电视演播中心，IP校园广播系统，远程电子备课室，劳技室等教学设施。每间教室均配备飞利浦大屏幕液晶电视、高亮度索尼投影仪及电动投影屏幕，宽带网络、无尘黑板、水溶性粉笔、IP数字监控、IP数字广播、闭路电视班班通。

每位老师都配备有笔记本电脑，可直接用于教育教学和教研教改等。学校是湖南省现代教育技术实验学校，湖南省现代教育技术工作先进单位，拥有校园网络系统和校园网站。学校还是湖南省高考和学考考点。新型的学生公寓可容纳500人，校图书馆内藏书达数二十余万册，办有《湖南省地质中学报》、《德育园地》、《地中教研》、《星源》等刊物。

3、师资力量

学校坚持“关爱全体学生，推进整体进步”的办学思想，组建了一支具有现代教育理念、熟练掌握现代教育技术、在省内外享有较高声誉的教师队伍，形成了“敬业爱生、精教重研”的教风。学校现有教职工352人，其中特级教师4名，聘请中南大学著名专家1名，高级教师111名，一级教师122名。有研究生学历的教师88名，教师学历合格率100%。

4、办学特色

湖南地质中学

学校以著名科学家李四光精神为文化特色，积极推进素质教育，注重学生全面发展和创新精神的培养。校园办有《湖南省地质中学报》、《星源》、《德育园地》、《地中教研》等刊物。该校有3000多名学生在全国、省、市所举办的数、理、化、生奥赛以及音、体、美、作文、科技小制作等竞赛中获奖。

学校已成为国家CUBA训练基地，篮球队多次获省、市中学生篮球竞赛的冠、亚军;武术队连续十年获全省团体冠军的好成绩。2012年初中中考合格率96%;高中学考合格率97%以上;高考上线率100%，其中本科上线率78.6%，公费生本科上线率100%，并且年年均有毕业生以高分考入清华大学。学校纪律严明，学风浓厚，连续多年保持学生流失率为零、违法犯罪率为零、安全事故率为零的记录，素以管理严、设施好、师资优、质量高而深受社会的信赖。

5、校园文化

校训

严格、勤奋、求实、创新

严格

严是严正，是威严，格是规则，是标准，《礼记》中说：“言有物而行有格。”所谓“严格”就是严正威严的规则与标准。对于学校来说，先要有非常完善的规章制度，使师生员工能有规可依;有了制度，师生就应共同严格遵守，从而构建美好的校园环境。首先，教师要严格要求自己，在工作中不断学习，精教重研，多作反思，提升自我，做德才兼备、言行一致的楷模，然后用自己的智慧、灵气和人格魅力去影响和激励学生。其次，在教学过程中，教师要有良好的职业道德，根据学生的身心发展严格要求学生，充分发挥教育在人的身心发展中的主导作用。当然，教师的严格要求是以对学生的爱为前提，严格而不严厉，宽容而不纵容，做到宽容有格，严格有度。最后，学生也要严格要求自己，乐学多思，博闻强能，学习上奋发向上，生活中谦逊温和，今天是德智体美劳全面发展的青年学子，明天是托起祖国强我中华的社会栋梁。

勤奋

湖南地质中学

学生要勤于学习，勤于钻研，勤于思考，勤于实践。扬古人悬梁刺股，闻鸡起舞之精神，树地中学子珍惜光阴、攻坚克难之风气。做到勤预习，勤复习;勤背诵，勤练习;勤思考，勤总结。

教师则要心系教育，勤勤恳恳，诲人不倦，奋发有为。备、教、批、考、辅，环环相扣，一丝不苟。勤钻教材，掌握标准，把握重点与难点，选择合适的教学方法。勤研教法，提高执教能力，激发学生的学习兴趣，创造高效课堂。勤批作业，做到“有作必批，有错必改，有改必评”。考后及时总结，改进教学策略和教学方法，及时调整教学进度、教学难度。勤辅学生，培优辅差有对象，有计划。勤做教研，立足学校，立足学生。积极撰写论文，进行课题研究。放开眼界，取他山之石，攻自己之玉。

求实

求实，即讲求实际，客观地或冷静地观察以求得实际的正确认识。它要求教书育人、读书强能时求真务实、实事求是，不可心浮气躁、浅尝辄止，更不可随波逐流、弄虚作假。

具体而言，对教师，要求重实干，据实际，强实力，创实绩。即脚踏实地，以务实的态度树立师者的形象;因材施教，以现实的目标制定教学的方略;博闻强能，以实干的精神强化育人的能力;勇创佳绩，以自豪的实绩彰显自身的价值。就学生而言，要求崇尚山的沉稳，追求水的灵动，用健康的思想塑造自己美好的心灵，用踏实的态度夯实自己知识的基础，用探索的精神开掘自己创造的潜能，用激越的旋律奏响自己青春的乐章，做到思想朴实，目标切实，措施落实，知识扎实，基础坚实，受技强能开凤羽，蓄势待发搏长空。

创新

创新就是突破常规，发现新事物，产生新思想。创新是民族进步的灵魂，是国家发展的动力，也是学校永恒的主题。学生要学会创新，力求创新学习方法，创新思维方式，从而实现创新学习之目的，创造出有创意、有价值的成果，成为创新型人才。

教师要学会创新。工作方法上要创新，突破旧的工作模式，建立新的工作模式，形成有特色的教育教学管理、行政后勤服务工作模式。教学方法上要创新，要加强教学改革，探究适合校情、形式多样的课堂教学模式，提高课堂效率。教学评价上要创新，形成科学评价机制，综合评价教育教学成绩及学生健康成长情况。班级管理上要创新，充分发挥班团*作用，实行小组学习，自我管理。学校管理上要创新，创新管理理念和管理*，建立科学、完善的管理制度，保障教育教学质量提升，办好人民满意教育。

校风

团结进取严谨活泼崇尚科学勇于担当

教风

敬业爱生精教重研

学风

乐学多思博闻强能

6、获得荣誉

学校先后被评为省重点中学、省示范性高级中学、省文明单位、省现代教育技术实验学校、省优秀事业单位法人、全国精神文明创建工作先进单位、省职业道德十佳单位、省重点中学理事单位，湖南省群众体育运动先进单位、湖南省无线电测向、篮球运动传统项目学校、全国无线电测向重点单位、中国学生定向协会首批会员单位、中国发明协会中小学创造教育实验基地、中国基础英语素质教育实验基地、全国十一五规划课题实验单位等。

7、相关报道

省教育厅厅长肖国安走进地质中学宣讲十九大精神

湖南地质中学

据三湘都市报2018年2月4号报道，学生们放寒假了，但湖南省地质中学的老师们忙着培训充电。昨日，该校全体老师在培训中迎来自己的寒假。现场，党的十九大代表、省教育厅厅长肖国安成为该校教师培训的首位主讲嘉宾。他从新变革、新时代、新使命、新思想、新征程、新任务等方面，宣讲了十九大报告精神。同时鼓励中学老师们立德树人，切实提高教育教学质量。

肖国安详细传达了总书记报告中关于教育的论述，他表示，党的十九大报告将“优先发展教育事业”作为提高保障和改善民生水平的首要任务，作出了重大部署，同时还在基本方略中提出实施科教兴国战略，保障人民群众幼有所育、学有所教等要求。十九大报告还明确提出，要让人民群众“幼有所育、学有所教”，并将其列为基本方略，摆在保障和改善民生的首位，这是对“更好的教育”内涵的丰富和发展，也对新时代教育发展提出了明确要求。同时强调“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。肖国安认为，这一重要论述，阐明了新时代教育发展的总体要求，就是要围绕建设教育强国的总体目标，以深化教育改革为动力，以加快教育现代化为推进路径，最终达到办好人民满意的教育的根本要求。

他指出，党的十九大报告对立德树人根本任务做了重申，并且把发展素质教育、推进教育公平作为培养*建设者和接班人的重大举措，充分体现出以人民为中心的发展思想和面向全体学生、促进学生全面发展的教育理念。特别是要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教等等，这些论述，系统部署了今后一个时期教育改革发展的主要任务，为我们指明了前进方向，提供了行动指南。

在基础教育领域，肖国安呼吁学校和老师们要坚持把培养德智体美全面发展的*建设者和接班人作为教育的根本目标，而不是片面追求成绩和升学率。同时，教育教学要适应人的成长阶段、适应人的个性特点、尊重人的主体地位。此外，还要要加强师德教育，充分调动教师积极性，大力营造尊师重教氛围。另外，我省新高考将从今年高一新生开始实施。肖国安表示，新一轮高考改革是党*、国务院的重大决策部署，是1977年恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生制度改革。“这次改革是教育综合改革的重头戏，牵一发而动全身，从*到地方高度重视，社会各界也高度关注。”肖国安表示，对普通中学而言，必须主动适应新高考改革的要求，主要要要围绕“科学设置课程”、“合理配置师资”、“改进教学管理”、“搞好学生综合素质评价”等方面来稳步推进新高考。